Германия. Научно-технологично развитие. Научните постижения на нацистка Германия

Изследванията са в основата на техническото превъзходство над врага. Изследванията са в основата на световната конкуренция.

проф. П. Тисен

Тъй като последните световни войни унищожиха старата форма на "героична битка" между воини и я замениха с "война на двигатели", а войникът започна да "залага времето си" под бараж от ураганен огън, тъй като беше достатъчно само да натисне бутоните, които отварят люковете на бомбите, за да изчезнат мигновено в огън и дим паметниците на една култура, която е създавана от векове, откакто атомните бомби, пуснати над Хирошима и Нагасаки, доказаха, че стотици хиляди невинни хора могат да бъдат унищожени с един удар, тъй като най-накрая, когато самоунищожението на човечеството в съвременната атомна война се превърна в теоретична възможност, може да се каже с увереност, че технологията коренно промени както формите, така и целия характер на войната. Но основата на всяка технология е науката, освен това технологията е самата наука. А това означава, че ходът на съвременната война и съответно съдбата на народите, които я водят, зависят в решаваща степен от научните постижения и от потенциалните възможности на народите в областта на технологиите.

Старата поговорка „Музите мълчат на война“, която между другото означава отслабване на духовната активност на хората, е напълно неподходяща в нашия век. С трескава бързина и максимални усилия се работи в лабораториите и изследователските институти на воюващите страни, за да не само неутрализира техническия прогрес на противника чрез създаване на нови видове оръжия, но и да го надмине, което от своя страна е импулс за врага към нови изследвания. Така от гледна точка на нарастването на техническите възможности съвременната война е нещо като махало, което с всяко замахване се издига на още по-голяма височина. Това явление се наблюдава не само в областта на технологиите. В епохата на идеологическата борба и борбата на възгледи и светогледи също така е от решаващо значение какви идеологически оръжия и какви сили могат да предизвикат подем във всички области на науката. Следователно Резултатите от Втората световна война не могат да бъдат написани без всички функции на науката в тази епоха да останат неосветени.

Подводната война на Германия срещу Англия и Америка, която започна толкова ефективно, всъщност беше обезсилена от превъзходството на противника в радарните технологии, което буквално парализира усилията на безкористните и смели немски подводничари. Във въздушната битка за Англия техническите данни на немските изтребители бяха недостатъчни, за да защитят надеждно своите бомбардировачи. Когато по-късно на екраните на вражеските радари, въпреки тъмната нощ, мъглата и облаците, се виждат очертанията на градовете и желаните цели, противовъздушната отбрана на германското жизнено пространство губи всякакъв смисъл и германската авиация, въпреки цялата си смелост войници и офицери, все повече се отказват от позициите си.


Въз основа на изследването на всички тези събития възниква фаталният въпрос: дали германската наука се оправда в тази война? В края на войната, според най-скромните оценки, 346 000 германски патента са били конфискувани от победителите. Резултатите от изследванията в индустрията и във всички държавни и дори частни изследователски институции бяха конфискувани от техните собственици и се изчисляваха не на брой страници, а на брой тонове, да! да - тона, както заяви американската централна изследователска станция Райтфийлд (Охайо), която изнесе от Германия "най-значимата колекция от секретни научни документи" с общо тегло 1,5 хиляди тона.

След като анализираха всички заснети материали и реализираха много от идеите, съдържащи се в тях, американските специалисти, по собствено признание, "напреднаха американската наука и технологии с години, а в някои случаи и с цяло десетилетие напред".

Австралийският министър-председател Чифли, говорейки по радиото през септември 1949 г., каза, че ползите, които Австралия е донесла от 6000 патента, наследени от нея, и прехвърлянето на 46 германски специалисти и учени в Австралия изобщо не могат да бъдат изразени в пари. „Австралийските индустриалци – заяви той – са в състояние, с помощта на германски секретни материали, да поставят страната си в областта на технологиите сред най-напредналите страни в света“.

Ако, следователно, оценката на постиженията на немската наука може да бъде толкова противоречива, тоест, от една страна, да потъне в причината за поражението на Германия във войната, а от друга страна, да се издигне до огромни висоти, предизвиквайки възхищение дори сред най-силно развитите противници, то дейността на немските учени-изследователи през Втората световна война не може да се сведе до някакъв общ прост знаменател, а трябва да се разглежда като многостранен и всеобхватен набор от научни връзки. Наистина, в онази епоха немската наука не е в някакво определено стабилно състояние, а в постоянно и до известна степен дори драматично, противоречиво развитие. Тъй като от тези години не са останали нито документите, нито самите учени, които сега са разпръснати по целия свят, не е възможно да се състави пълна картина на тяхната дейност.

Следователно сега можем да говорим само за някои от най-характерните черти на немската наука от онова време. Германският учен от онази епоха живееше изолирано, интересуваше се само от своята наука и не се занимаваше с никаква политика, без да мисли нито за държавата, нито за обществеността. „Аполитичният немски професор“ се превърна в онази символична фигура, която често се появяваше на страниците на немската и чуждестранната преса в най-карикатурен вид. В тази връзка възниква контра въпросът какво може да заинтересува един немски учен в тогавашния политически живот? Германия нямаше вековни национални традиции като Франция. Германия никога не е следвала пътя на империалистическото развитие, както Англия. Това беше разнороден конгломерат от малки държави, необединени нито от външна, нито от вътрешна политика. Когато националсоциализмът идва на власт между двете световни войни, „аполитичният немски интелектуалец“ предпочита да се скрие в дупката си, отколкото да протестира. Новият режим обаче беше неудобен, че толкова голяма и необходима професионална категория остава неутрална по отношение на новата държава. Затова започна пропаганда срещу „интелектуалците“ и „арогантните академици“.

Националсоциалистическата партия по това време се стреми да спечели на своя страна работниците. Тя се опита да го освободи от марксистките традиции и да го направи националист. Но това не беше лесно, защото класовото съзнание беше вече здраво вкоренено сред работниците. Тогава партията прибягна до по-просто средство. Класата на "академиците" и "интелектуалците" започна да се хули по всички кръстопътища. Многобройни партийни оратори до самото начало на войната не пропуснаха нито една възможност, за да не се карат на учените. Така например държавникът Робърт Лей, говорейки на голяма среща на работниците във военната индустрия, илюстрира идеята си с такъв „ярък пример“. „За мен“, каза той, „всеки портиер е много по-висок от всеки академик. Портиерът помита стотици хиляди бактерии в канавка с едно замахване на метла, а някой учен се гордее, че през целия си живот е открил една единствена бактерия!

Ако сравним отношението към един учен и неговия труд у нас и в другите страни, получаваме следната картина. Докато други държави отдават голямо значение на развитието на науката и технологиите и свързват съдбата и съществуването на своите нации с тях, Германия е направила и прави твърде малко в това отношение. Последствията от това усещаме и до днес. Ръководителите на държавата ни гледаха на науката като на нещо, което не ги засяга. Това се вижда най-малкото от факта, че най-незначителният от всички германски министри - Руст - беше министър на науката. Характерно е, че този "министър на науката" през цялата война, която повече от всички останали, беше война на технологиите. никога не е бил на доклад на държавния глава. А самият Хитлер разговаря с водещи учени за последен път през 1934 г. когато Макс Планк беше на приема му, молейки го да позволи на колегите си евреи да продължат голямата научноизследователска работа, която бяха започнали.

След 1933 г. 1268 доценти са уволнени от висшите учебни заведения в Германия в резултат на "светогледен изпит".

Сегашната ситуация ясно показва, че в "държавата на фюрера", която насилствено подчини дори най-личните области на живота, не е имало реално всеобхватно планиране на научна организация в държавен мащаб, което да ръководи цялата изследователска работа. Всъщност имаше само много частни институции, всяка работеща в своя собствена област и по същество независими една от друга. Почти нямаше координация в работата им. Ако подобна ситуация все още може да бъде толерирана в мирно време, то в съвременната война тя трябва да доведе до най-фаталните последици.

" Нацисткото управление доведе германската наука до

катастрофа от невиждан мащаб, от която страната

никога не се възстанови."

В И. Левин,GOU VPO "Пензенска държавна технологична академия"

Германия отдавна е страна на науката. Още през Средновековието немските университети стават широко известни в Европа и са почитани като образцови образователни институции, където млади мъже от много страни се стремят към образование. Когато Петър I създава Академията на науките в Русия и първия Санкт Петербургски университет в страната, той привлича повечето кадри за тях от Германия. Тази връзка между науките на Русия и Германия оцеля до началото на 20 век. Впоследствие много изтъкнати руски учени са получили образование в германски университети (енциклопедистът М. В. Ломоносов, физиците П. Н. Лебедев и А. Ф. Йофе и др.).

„Върховно управление на науката на Третия райх“

Началото на 20-ти век бе белязано от по-нататъшното развитие на немската наука, особено в областта на математиката, физиката, химията, физиологията и медицината, технологиите, както и философията, социологията, психологията и др. Имаше повече от 20 университета в страната много изследователски институти и лаборатории: университетски и към фирми, както и пет академии на науките: в Берлин, Хайделберг, Гьотинген, Лайпциг и Мюнхен. Присъждането на Нобеловите награди, започнало през 1901 г., утвърждава позицията на Германия като водеща научна нация в света. Още в началото на 30-те години на миналия век в Германия са живели 32 нобелови лауреати - повече от която и да е друга страна в света!

Идването на Хитлер на власт през 1933 г. коренно промени ситуацията в Германия и съответно ситуацията в нейната наука. Първо, новите власти започват систематично да се намесват в университетския живот, за да насърчат учените да се занимават с приложни теми, необходими на нацистите, за да подготвят страната за нова война. По този начин основната заповед на учения е нарушена: "... науките не търпят принуда ..." (Хартата на Московския университет, изменена от М. В. Ломоносов, 1755 г.). Второ, нацисткото ръководство, което вече е разделило населението на страната на "арийци" и "неарийци", естествено с ограничаване на правата на последните, се опита да направи това разделение и в областта на науката.

Това нарушава друг основен принцип на науката: „Науката е международна“ или, на езика на Айнщайн, „науката не може да бъде немска или еврейска, тя може да бъде само правилна или грешна“. Трето, имало еенергични опити за привличане на учените към решаването на проблемите на идеологическата обосновка на националсоциализма. Така беше нарушен третият основен принцип на науката: „Науката се занимава с търсене на истината. Оправданието (оправданието) на това, което вече е прието за истина a priori, не е нейна работа.

Нарушаването от страна на нацисткото ръководство на Германия на основните принципи, върху които е изградена науката, имаше катастрофални последици за немската наука.

(2 гласа)

До 1930г Германия беше най-развитата в научно отношение държава. Но фашисткият режим, който дойде на власт, принуди много водещи физици, математици и химици да напуснат страната (повечето от тях заминаха за САЩ).

В резултат на това научният и технологичен потенциал на Германия беше до голяма степен подкопан. Нацисткото ръководство не успя да оцени правилно перспективите за атомно оръжие, в резултат на което бившето ръководство на Германия в тази посока премина към американците. През годините на войната германската военна индустрия не успя да се противопостави на еквивалентни аналози на съветските ракетни установки и танкове, а създадените в Германия ракети Фау-1 и Фау-2, изстреляни по Англия, бяха до голяма степен неутрализирани с помощта на радари изобретен от британците.

Претърпяла съкрушително поражение през Втората световна война, Германия е принудена да предприеме драстични мерки за възстановяване на разрушената икономика. В началото на 1950г Правителството на Германия, както и други водещи индустриални страни, започнаха да увеличават мащаба на иновационните инвестиции. Въпреки това не успя да инвестира сериозно в научноизследователска и развойна дейност и затова започна да търси ефективни методи за управление на иновациите. По-специално частните промишлени научноизследователски и развойни дейности бяха активно насърчавани, особено в приоритетни научни и технологични области.

В края на 1970г делът на държавата във финансирането на научноизследователската и развойна дейност, извършвана от фирмите, е около 20%. В същото време правителството обърна голямо внимание на мерките за косвено стимулиране на иновационните процеси, включително амортизация и данъчни облекчения. От втората половина на 70-те години на ХХ в. Германското правителство започна да обръща повишено внимание на развитието на научноизследователската и развойна дейност в областта на малкия и среден бизнес. По този начин държавните разходи за тези цели през периода от 1975 до 1980 г. са се увеличили повече от 8 пъти. В същото време слабото място на иновационната политика на Германия беше подценяването на ролята на рисковия бизнес, което стана една от причините за изоставането на страната в конкуренцията в областта на новите технологии. Така че, ако в САЩ през 1982 г. вече имаше няколкостотин рискови финансови институции, тогава в Германия по това време имаше само една такава институция.

Германия се характеризира със сложна структура на управление в областта на научноизследователската и развойна дейност, включваща множество органи и отдели, което е свързано с разделението на функциите по управление на научноизследователската и развойна дейност между федералното правителство и правителствата на провинциите.

През 1972 г. е създадено Министерството на научните изследвания и технологиите, което отговаря за общите въпроси на научната и технологичната политика, планирането и управлението на цялата област на научната и технологичната дейност (с изключение на университетите), пряката организация на изследвания в областта на атомната енергия, космическите технологии, информатизацията, новите материали и др. В допълнение, редица други федерални министерства (образование, отбрана, вътрешни работи) също участват в научното и технологичното развитие. Изследователската и развойна дейност, извършвана в университети и регионални изследователски институти, се финансира и контролира от правителствата на провинциите.

Поради сложната структура на публичната администрация научноизследователската и развойна дейност в Германия не е намерила широко разпространение в практиката на разработване на общи програми за научно и технологично развитие. В същото време секторните програми в най-важните области на НИРД (енергетика, опазване на околната среда и др.) получиха широко разпространение.

С формирането на германската иновационна политика в нея се появиха редица характерни черти, включително добре развита мрежа от иновационни центрове. В момента има повече от 400 такива центрове, които включват повече от 5000 иновативни фирми, изследователски институти и организации, които предоставят услуги за внедряване на иновативни разработки. Иновационните центрове, които работят в тясно сътрудничество с индустриалните компании, са в основата на национална и международна система за сътрудничество, насочена към подкрепа на иновативни проекти, които са най-важни за структурната реорганизация на германската икономика.

Една от основните задачи на иновационните центрове е да подкрепят малките високотехнологични фирми. През 1988 г. е създадена Федералната асоциация на технологичните и иновационни центрове - ADT, която днес има повече от 200 членове. Асоциацията организира взаимодействието на германските центрове помежду им, както и с подобни центрове в други страни.

В Германия е изградена ефективна система от научни асоциации, които са ефективен инструмент за реализиране на държавната политика в областта на иновационните инвестиции. Най-известните от тях са Германското научно общество, Обществото. Общество Макс Планк. Фраунхофер, общество им. Хелмхолц и др.

Германското научно общество (DFG) е един от основните стълбове, на които се основава немската наука. DFG е самоуправляваща се научна организация, която подкрепя научни изследвания в университети и изследователски институции в Германия. Обществото е основано малко след края на Втората световна война. В момента отделя повече от 1,2 милиарда евро годишно за почти 20 000 различни изследователски проекта. DFG е централната самоуправляваща се институция на немската наука и основен партньор на чуждестранни изследователски организации. DFG насърчава сътрудничеството между учените, подкрепя младите учени и интердисциплинарните изследвания, както и работата в мрежа в областта на научните изследвания.

Дружество за подпомагане на научните изследвания. Институт Макс Планк (MPG) е основател на различни изследователски институти и включва около 80 от водещите изследователски институции в Германия. MPG подкрепя фундаментални изследвания в природните науки (предимно биологични), които не се вписват в рамките на университет или изискват особено големи технически съоръжения. Значително внимание в Обществото се обръща и на хуманитарните науки.

общество. Fraunhofer е важна връзка между науката и производството. Обществото се занимава с приложни изследвания. В своите 56 института извършва по договор научни изследвания в областта на природните науки за нуждите на индустрията, сектора на услугите и държавата.

Общност на немските изследователски центрове. Helmholtz (HGF) обединява 15 големи изследователски институции, образувайки голяма неуниверситетска изследователска организация, финансирана 90% от федералното правителство и 10% от държавата, където се намират тези институции. Обхватът на задачите на институтите включва изследвания в областта на елементарните частици, авиацията и космонавтиката, онкологията, околната среда, климата и развитието на ключови технологии.

В Германия има редица академии на науките - в Дюселдорф, Гьотинген, Хайделберг, Лайпциг, Майнц, Мюнхен, както и Берлинско-Бранденбургската академия. Те работят в тясно сътрудничество с университети в областта на науката, служат като клирингови центрове за научна информация и подкрепят предимно дългосрочни проекти в хуманитарните науки, като издаването на енциклопедии и академични научни публикации. Германската академия по природни науки „Леополдина“ в Хале е общност от учени от областта на природните науки и медицината.

Значителна роля в научното и технологичното развитие на Германия играят големи научни фондации, като фондация Фриц Тисен и фондация Volkswagen Concern. Тези фондации, както и Асоциацията на основателите на германските научни фондации, са популярни като спонсори на университетски изследвания.

В Германия, за разлика от много други страни, предоставянето на стипендии е извън компетенциите на университетите. Редица специални институции се занимават с отпускането на стипендии, както и с финансирането на отделни изследователски проекти. Така Германската служба за академичен обмен (DAAD) насърчава развитието на международните отношения чрез обмен на студенти, докторанти и учени. Подобни функции изпълнява и фондацията. Александър Хумболт. Задачите му включват финансиране на научни командировки в Германия за висококвалифицирани учени от чужбина, чиято възраст не надвишава 40 години. Фондацията присъжда и награди за изключителни постижения в областта на науката. Отличителна черта на неговата работа е индивидуалната грижа за учените, дошли в Германия чрез фондацията, по-специално помощта за новодошлите при изучаването на немски език. Фондацията оценява германските университети по отношение на тяхната привлекателност за водещи чуждестранни учени и публикува резултатите в интернет.

Стипендии и други форми на финансиране се предлагат и от Организацията за обучение и развитие, Фондацията Volkswagen Group, много други обществени организации, държавни служби и частни фондации. Освен това има отделни проекти като ELFI (Електронен информационен консултативен център за финансиране на научни изследвания). ELFI е постоянно актуализирана база данни за всички организации за стипендии и финансиране. Всеки потребител може да направи своя индивидуална заявка и да получи цялата необходима информация тук.

В момента Германия заема водеща позиция в света по отношение на продажбите на наукоемки продукти, предимно в такива отрасли като машиностроенето, електротехниката, автомобилната и химическата промишленост.

Германия има голям научен и технологичен потенциал, но динамиката на инвестициите в нови технологии не е достатъчно висока и ако не се вземат насърчителни мерки, в бъдеще тя може да изостане от много други индустриализирани страни по този показател. В тази връзка през 2004 г. германското правителство разработи програма за действие за стимулиране на развитието на малки и средни иновативни фирми, предимно фирми за рисков капитал. Съвместно с Европейския инвестиционен фонд в страната е създаден фонд в размер на 500 милиона евро, който е предназначен да инвестира в иновативни идеи на млади високотехнологични фирми. Очаква се също така да се намали данъчната тежест за иновативните фирми.

Германското правителство целенасочено подкрепя фундаменталните изследвания и технологичното развитие в области като химия и материалознание, електроника, лазерни и плазмени технологии. Особено внимание се обръща на развитието на информационните технологии, биотехнологиите, нанотехнологиите. Днес Германия е една от онези страни в света, където тези технологии се развиват най-активно: по отношение на изследванията в областта на нанотехнологиите Германия е на трето място след Япония и САЩ.

Германия е важен партньор в развитието на научните и технологични основи на индустрията и в повишаването на конкурентоспособността на страните от Европейския съюз. Активно си сътрудничи с европейските страни в провеждането на научни изследвания, свързани с използването на големи изследователски съоръжения, чиято експлоатация надхвърля финансовите възможности на една страна. Те включват по-специално ускорителя със свръхвисока енергия на Европейския център за ядрени изследвания в Женева, реактора с висока плътност на неутронния поток в института Laue/Langevin в Гренобъл, друго уникално оборудване, поддържано от Европейската космическа агенция в Париж, Европейски център за синхротронни изследвания в Гренобъл, Европейска южна обсерватория в Гархинг, Европейска лаборатория за молекулярна биология в Хайделберг. Освен това германското правителство предложи изграждането на две нови инсталации в Европа: рентгенов лазер близо до Хамбург и инсталация за йонизиращо лъчение в Дармщат. Общата цел на такова сътрудничество е координирането на научните изследвания, извършвани в отделните страни, и същевременно повишаване на европейската конкурентоспособност в света.

Развитието на международното сътрудничество в областта на науката и технологиите е важен аспект на германската политика. Сътрудничеството се осъществява в рамките на международни организации, като ОИСР. Чрез Фондацията се осъществява широко международно сътрудничество. Александър Хумболт. От 2003 г. фондът изпълнява задачите на национален център за мобилност, включително и функцията на опора в европейското изследователско пространство. Германия има сключени двустранни споразумения за научно-техническо сътрудничество с повече от 30 държави.

Особено внимание в Германия се обръща на въпросите за консултиране на политици, които трябва да вземат решения в конкретни области на научното и технологичното развитие въз основа на резултатите от научната експертиза. За тази цел през последните години беше създадена мрежа от изследователски институти - т. нар. "мозъчни тръстове". В момента те са около 100. Най-известните от тях са Изследователският институт на Германското дружество за външна политика, Центърът за приложни политически изследвания, Германският институт за икономически изследвания, Фондацията за наука и политика, Фондацията на Хесен за мир и изследване на конфликти, Вупертал – Институт по климат, екология, енергетика. Тези институции съветват федералните и щатските правителства относно програмното и структурно развитие на науката.

През 2001 г. германското правителство реши да създаде Съвет по етика, който трябва да бъде национален форум, който да дава отговори на социалните проблеми, породени от развитието на биотехнологиите и генното инженерство.

Тази статия е от раздела- характеристики на научното и технологичното развитие на различните страникойто е посветен на темата Германия. научно и технологично развитие. Надявам се да го оцените!

Интересно видео за иновациите


Книга четиристотин и деветнадесета

Марк Уокър „Науката в междувоенна Германия“
Източници: Науковедение 2000. No 2; VIET 2001 № 1 и 3, 59 стр.
http://www.twirpx.com/file/2021106/

В началото на 2000-те Руската хуманитарна научна фондация реализира проекта "Наука и кризи. Опит в сравнително-историческия анализ", като в рамките на този проект американският историк Марк Уокър написа две статии - първата за науката във Ваймарската република , вторият - за науката при националсоциализма. Самата тема е интересна - как живее науката, когато дяволът върви в държавата (гледайки напред: отговорите за Ваймарската република и за Третия райх са почти противоположни). Освен това винаги се интересувам от Германия по време на фашизма – как е изглеждала отвътре, как е функционирала. Ами въобще как може да стане това - нацистите дойдоха на власт и защо изобщо останаха там. Още по-интересно е колко умни са се държали тогава - да приемем, че учените все още са умни хора. Статиите на Уокър дават известна представа.

Няма да пиша от себе си - по-добре да има повече цитати, текстът е доста цитативен. В допълнение към две статии на Уокър има рецензия на книгата на Р. Проктър „The Nazi War on Cancer“, в която най-общо се говори за организацията на здравеопазването в нацистка Германия.

За науката от времето на Германската империя:

До началото на ХХ век. възникна въпросът, че осигуряването на нуждите на индустрията и изискванията на обучението, което беше поверено на университетските учени, ставаше все по-трудно да се съчетаят. Учени, преподаватели, индустриалци и държавни служители започнаха да говорят за необходимостта от нов тип научна институция: независима от университетите и съответно от преподавателските задължения, независима от подкрепата на правителствата на отделните германски провинции (които предоставят финансова подкрепа на различни университети) и финансирани от частната индустрия и държавата.
Първата такава институция в Германия беше Имперският институт по физика и технологии (Physikalisch-Technische Reichsanstalt), основан през 1887 г. Той трябваше да създаде най-добрите примери както за чисто научни изследвания, така и за индустриални технологии. [...]
Може би най-доброто доказателство за успеха на Имперския институт беше големият брой имитатори, които той създаде, включително Националната физическа лаборатория във Великобритания, Националното бюро по стандартизация в Съединените щати и Имперският институт по химия и технологии в самата Германия , открит през 1921 г. (Chemisch-Technische Reichsanstalt). Имперският институт по физика и технологии подтикна създаването на още две нови институции: Гьотингенската асоциация за развитие на приложната математика и физика през 1898 г. (Gottinger Vereinigung der angewandten Mathematik und Physik); и може би по-важно. Обществото на Кайзер Вилхелм през 1911 г. (Kaiser-Wilhelm-Gesellschaft).

В навечерието на Първата световна война под името „Институти на кайзер Вилхелм“ са открити (или поне упълномощени) институти по биология, химия, въгледобив, експериментална медицина, физиология на труда и физикохимия.

Обществото на Кайзер Вилхелм послужи като пример за много от организацията на научна институция, но преди да успее да се разшири, за да обхване много научни дисциплини, избухва Първата световна война и коренно променя научната политика в Германия.

Германската наука всъщност не участва в началото на "Голямата война". Много млади учени и студенти бяха призвани или доброволци на фронта, но като правило като обикновени войници, а не като учени.

Първоначално германското военно ръководство игнорира твърденията, че науката и индустрията трябва да играят важна роля във войната, надявайки се на ясно германско военно предимство. Но когато планът на Шлифен да превземе Франция със светкавична скорост се провали и войната на Запад се превърна в безкрайни окопни битки, стана ясно, че Германия ще загуби много бързо без помощта на науката. Наукоемката индустрия осигури на страната синтетични материали за предната част и синтетични продукти за задната част. Разбира се, Германия така или иначе загуби войната, но без мобилизирането на науката тя щеше да бъде победена много по-рано.

Необходими са значителни усилия от учени и индустриални предприемачи, като Фриц Хабер, Валтер Ратенау, за да убедят германското военно ръководство в необходимостта първо просто да слушат и впоследствие да подкрепят техните предложения за използване на науката в полза на войната. Ратенау подкрепя синтетичното производство на азот за направата на снаряди, без което германските военни усилия биха били анулирани в началото на войната, когато съюзническата блокада прекъсна вноса на естествени източници на азот в Германия. Хабер насърчава разработването на химически оръжия, особено отровни газове, може би най-известният (и скандален) пример за приноса на немската наука към Първата световна война.

Загубената война беше катастрофа за консервативното мнозинство от академичните среди. Те често реагираха на това, като заявяваха, че науката е всичко, което е останало на Германия от нейното време като световна сила и научната власт трябва да „замени политическата власт“ (Wissenschaft als Machtersatz). Тази позиция се засили и засили политизацията на науката като цяло и на физиката в частност.

Наука във Ваймар Германия:

Стойността на германската марка падна веднага след войната и последва хиперинфлация няколко години по-късно. Учените не пострадаха най-много, но въпреки това те трябваше да се борят, за да запазят работни места и финансиране за своите изследвания. Слабата икономика и хиперинфлацията съсипаха съдбата на много научни институции и принудиха учените да се състезават за свиващи се финанси и да станат по-зависими от правителството и индустрията.

Във Ваймар Германия обаче парите бяха толкова трудни, че германските учени и техните спонсори бяха принудени да създадат система за партньорска проверка, която е често срещана днес, и да създадат нови научни институции, които биха използвали парите по-ефективно: обществената Фондация за подкрепа на германския Наука (Notgemeinschaft der deutschen Wissenschaft) и частната фондация Хелмхолц за подпомагане на физическите и технически изследвания (Helmholtz Gesellschaft zur Forderung der physikalisch-technischen Forschung).
Въпреки че Германия имаше няколко изследователски института, подкрепяни от централното правителство, повечето от изследванията бяха проведени в университети и по-голямата част от финансирането дойде от правителствата на германските държави. Преди Първата световна война тези средства просто се разпределяха на един или друг професор, който ръководеше съответния университетски институт. Лицата, които се ползват с най-голям авторитет в дадена област, разпределят тези средства по свое усмотрение и често оказват голямо влияние върху кариерата на младите учени. Но германските земи и университети сега бяха силно ограничени във фондовете. Имаше толкова малко пари за наука, че беше необходимо да се разработи нова, много по-ефективна система за разпределение. Нови организации - Фондацията за подкрепа на германската наука и Фондацията Хелмхолц - търсят средства за научни изследвания, първата най-вече от националното правителство, втората от частни предприемачи, особено индустриалци. Фондациите финансираха изследвания в различни области, но фондация Хелмхолц естествено беше повече в полза на тежката индустрия. Тези две фондации изиграха решаваща роля в германската научна политика в периода между двете войни. Във физиката например може дори да са удвоили реалната сума пари, отпускана за директно финансиране на научна работа.
Системата за партньорска проверка означаваше, че парите вече се дават от различни институции, разпределени от различни хора на конкретни изследователи. Вместо пряка подкрепа, осигурена от правителственото министерство и разпределена от директора на института, сега учените трябваше лично да кандидатстват за свои собствени изследователски проекти. Фондациите определят какво трябва да се финансира, като създават свои малки комисии, съставени от авторитетни учени. Въпреки че тези реформи не бяха водени от някаква конкретна политическа кауза, те със сигурност направиха системата за финансиране на науката по-отговорна и демократична от всякога.

Имаше и политически причини за създаването на нова система на финансиране. Разпределяйки пари само за отделни изследователски проекти, фондациите не поемат отговорност за цялостната подкрепа на университетите и за равномерното разпределение на средствата между германските провинции.

Основателите на квантовата механика Макс Борн, Вернер Хайзенберг, Паскал Джордан и Ервин Шрьодингер са тези, които са се възползвали главно от системата за оценяване. За разлика от това, учените, които подкрепиха движението на "арийската физика" (виж по-долу), не се възползваха много от тази система за финансиране. По този начин политическият и икономически катаклизъм, последвал поражението на Германия, бързо превърна „модерната физика“ – с други думи, квантовата механика и теорията на относителността – както в гордостта на германската наука, така и в мишена на преследване на учени и граждани, които не се придържаха към либералните демократични принципи.

Наука при нацистите:

Важно е да се разбере, че преди 1933 г. и в ранните години на Третия райх науката и учените (с изключение на Алберт Айнщайн) не са представлявали особен интерес за националсоциалистите и със сигурност не са били основният обект на тяхната политика. Разбира се, правителството на Хитлер има силно влияние върху немската наука и учени, а науката и учените от своя страна в крайна сметка изиграват важна роля в политиката на националсоциализма. И въпреки че учените в Германия и чужбина вярваха, че националсоциалистическият режим се стреми да унищожи или поне да трансформира науката, това мнение беше невярно. Научната общност със сигурност беше повлияна от националсоциализма, но само доколкото всички германци - да не говорим, в известен смисъл, останалия свят - бяха засегнати от него.

Фактът, че властта и властта са дадени само от Хитлер или с негово одобрение, не означава, че той винаги е контролирал. Въпреки че властта на Хитлер беше оста на националсоциализма, той, в зависимост от конкретната ситуация и участващите блокове на властта, можеше да се държи или като „господар на своите владения“, или като „слаб диктатор“.
Различните съдби на ракетните и ядрените изследвания по време на Третия райх са пример за границите на властта на Хитлер. За успеха на всеки проект е необходимо одобрението на фюрера. Но сама по себе си способността му да взема решение не гарантира успех. Ентусиастите за ракетния проект успяха да го вкарат в дневния ред на Хитлер и да спечелят лична публика. Първоначално той беше скептичен, но в крайна сметка се убеди в полезността на проекта и беше подкрепен. Проектът за атомно оръжие беше замразен на ниво лабораторни изследвания, в самото дъно на силовите структури, така че фюрерът беше информиран само за неговото съществуване. В първия случай Хитлер е бил в позицията на вземащ решение и го е приел, а във втория случай е нямал такава възможност.

Може би най-изненадващата нова характеристика на технокрацията при Хитлер е използването на рационални средства и технократски принципи за постигане както на рационални, така и на ирационални цели. С други думи, технократските методи бяха отделени от технократските цели.

Така нареченото „завземане на властта“ от националсоциалистите радикално и най-драматично засегна всички слоеве на германското общество, включително учените. Ръководството на националсоциалистите едва ли се е интересувало сериозно от определен клон на знанието или дори от науката като такава, за да провежда някаква специална политика на сплашване по отношение на него. Въпреки това, щателните и безмилостни националсоциалистически чистки на държавни граждански институции ефективно освободиха университети и държавно финансирани изследователски институти като Обществото на Кайзер Вилхелм от евреи, левичари и други елементи, несъвместими с „нова Германия“, като по този начин нанесоха мощен удар на всички клонове на немската наука..

Историците отдавна обсъждат как националсоциализмът е повлиял на науката. Може би най-типичната чисто "нацистка" изследователска институция е Дружеството за наследство на предците (Ahnenerbe), създадено от SS през 1935 г. Това общество несъмнено е най-идеологизираното от всички научни институции на Третия райх. През 1939 г. Обществото за наследство на предците формулира целите си по следния начин: „... да изследва пространството, духа, делата и наследството на расово чистокръвните индогерманци, да представи резултатите от изследванията в ярка форма и да ги представи на хората ." За постигането на тази цел СС сключва договори за изследователска и образователна работа, провежда конференции, финансира изследователски експедиции и публикации. Докато обществото за наследство на предците имаше няколко свои изследователи, много учени от други публични и частни изследователски институции бяха наети да работят по неговите проекти. Самото дружество за наследство на предците първоначално се финансира основно от Германското научно дружество, а от 1942 г. - директно от държавата.
Средствата на СС се фокусираха върху образователни дисциплини, които имаха пропагандна стойност. Например археологията и антропологията биха могли да осигурят реална и доказуема научна подкрепа за германските териториални претенции на Изток. По този начин Обществото за наследство на предците подкрепи широк фронт от изследвания. Въпреки че много от тези проблеми сега биха се считали за ненаучни или дори псевдонаучни, като „теорията за световния лед“, първокласни фундаментални изследвания в биологията, включително ентомология, растителна и човешка генетика, също бяха подкрепени. Обществото за наследство на SS планира, финансира и проведе нечовешки експерименти върху затворници във военнопленниците и концентрационните лагери в Аушвиц и другаде.

По време на Третия райх бяха направени няколко опита за централно управление на научните изследвания, координирането и контрола им. Тези опити са в съответствие с общата тенденция към централизация в националсоциалистическата държава, за разлика от тенденцията към децентрализация във Ваймарската република и Германската империя. Най-голямото им постижение е създаването на Имперския изследователски съвет, нова и следователно наистина националсоциалистическа институция. Основана е през 1937 г. и се радва на най-голямо влияние по време на Втората световна война. Имперският изследователски съвет често е пренебрегван от историците, тъй като дейността му е неефективна и изобщо не съответства на техните цели. Въпреки това той демонстрира радикална промяна в традиционната немска научна политика и поради военна необходимост постигна значителна централизация и координация на изследванията. Неговият провал, или може би по-добре казано липсата на успех, вече не се дължи на собствените му дейности, а на цялостната хаотична и поликратична структура на Третия райх, с неговите много конкуриращи се и намесващи се центрове на власт, включително военните, държавната бюрокрация , Националсоциалистическата партия, СС и др.

Въпреки че Съветът беше продукт на националсоциалистическата държава и беше разпуснат след разпадането на Третия райх, в него имаше малко специфични или особено националсоциалистки. Всъщност беше като институциите, които провеждаха научната политика толкова успешно в САЩ и Съветския съюз, страните победителки във Втората световна война. На назначените от държавата учени беше дадена широка власт над академичните среди и индустрията, за да централизират и координират научните постижения на държавата. Това потвърждава, че появата на този тип институция се дължи не толкова на националсоциалистическата идеология, колкото на международните тенденции в развитието на науката, технологиите и оръжията, по-специално на общоприетата идея за всеобхватно централно планиране и координация. Този пример също така показва, че не идеологията, а технокрацията определяше научната политика в националсоциалистическата система.

По отношение на перспективите националсоциалистите разделят науката и технологиите на две категории: 1) дисциплини, които са били ясно полезни за Третия райх в идеологически и практически смисъл (биология, химия, география и технологии), които едва ли са имали нужда от координация; 2) други дисциплини – като математика, физика, физиология, които трябваше убедително да докажат своята полезност за „новата“ Германия. Неслучайно във всички последни дисциплини, за разлика от първите, имаше силно движение „за арийска наука“ или нещо подобно, което да промени съществуващата професионална йерархия в тях. „Полезните“ дисциплини трябваше да бъдат прочистени само от лица, които бяха политически ненадеждни и расово нежелани. Привидно безполезни дисциплини така или иначе щяха да бъдат прочистени, но те също трябваше да се състезават за признание и подкрепа от държавата и следователно бяха уязвими на политически атаки.

Интересното е, че именно по време на Третия райх психологията успява да се превърне в професионална наука в Германия. Това не се дължи на расистки атаки срещу „еврейската психология“. По-скоро причината беше, че някои предприемчиви учени успяха да убедят Германския трудов фронт (Deutsche Arbeitfersfront) в ползите от психологическите тестове за определяне на пригодността на работниците за определена работа и, което е по-важно, да убедят ръководството на германската армия, че такива тестове биха могли да помогнат при избора на офицери в бързо разрастващия се Вермахт. Благодарение на подкрепата на армията, немските психолози спечелиха правото да имат свои собствени професори и институти и да превърнат психологията в дипломна специалност.

Работата на физици, математици, психолози вероятно първоначално не е изглеждала много значима за националсоциалистическото ръководство, което не може да се каже за химията, технологиите и биологията. Химията трябваше да се изправи срещу движението на „арийската наука“, но тя беше подкрепена от малко химици теоретични и не можеше да се конкурира с очевидното икономическо и военно значение на съвременната химия, което беше толкова ясно демонстрирано през Първата световна война.

В крайна сметка националсоциалистическата държава решително сложи край на всички измамни движения за арийска наука и технология. Времето и строгостта на тези мерки варираха, защото междувременно традиционните научни общности, понякога на висока цена, демонстрираха желанието и способността си да продължат целите на националсоциализма. Привържениците на арийската наука не сполетяха съдбата на Ернст Рьом и ръководството на SA, но професионалното и особено политическото влияние на тези изследвания беше силно отслабено и постепенно избледня.

Не е изненадващо, че Третият райх, използвайки лозунги като „Националсоциализмът е приложна биология“, насърчава биологичните и медицински изследвания, които подкрепят нацистките расови политики. Изследователите често се нуждаеха от малко насърчение. По-специално, самите лекари бързо и интензивно насочиха усилията си към подкрепа на националсоциализма. Националсоциалистическият закон за стерилизация, който позволява на държавата да реши дали да стерилизира дадено лице по расови причини или не и след това да приложи решението, предоставя големи възможности за лекари и „расови експерти“ (антрополози, биолози, психиатри) както в подбор и оценка на жертвите, както и в услуга на "расовите съдилища", които произнасят окончателната присъда. Може би най-ужасяващият пример за този закон в действие беше стерилизацията на „рейнските копелета“, смесените деца на германски жени и френско-африкански войници, родени по време на кратката френска окупация на Рейнланд в началото на 20-те години на миналия век.

Традиционният акцент върху негативните аспекти на расовата генетика не трябва да засенчва положителните аспекти на расовата хигиена, предназначена да подобри здравето и особено раждаемостта на арийските германци. Те се изразяват в такива мерки като брачни заеми, грижи за бременни жени, създаване на групи за подкрепа на жените и др. Интересното е, че при националсоциализма се проведе най-мощната кампания срещу тютюнопушенето в света и немски учени представиха първите доказателства на наркотичните свойства на никотина. Не бива обаче да забравяме утилитарните мотиви на мерките за подобряване на здравето на германците: националсоциалистите искаха да имат повече трудоспособни работници за своята индустрия и повече пушечно месо за армията.

Както и през Първата световна война, в резултат на мобилизацията от 1939 г. повечето учени отиват на фронта като войници, а не учени. Едва по-късно, през 1943 г., когато става ясно, че войната може да бъде загубена, властите позволяват на някои учени да се върнат от фронта, за да служат на военните в лабораториите. Имаше обаче твърде малко такива примери и беше твърде късно да се подкрепи фронта или да се спасят животите на значителен брой млади учени. Касапницата по бойните полета, съчетана с идеологизацията на училищата и университетите, породиха „изгубеното поколение“ на немските учени.

Атомната бомба като такава никога не е била разработена в Германия; там е разработена научна програма, която включва проучването на всички икономически и военни перспективи за използването на разделянето на атома. Между 70 и 100 академични учени са работили по тази програма в началото на Втората световна война.
Успехът на програмата зависи до голяма степен от непостоянното военно състояние. По време на светкавичната война от 1939 г. до края на 1941 г. изглежда, че Германия е на път да победи и че няма нужда от "чудо оръжие". Когато през зимата на 1941-1942г. ходът на войната става неблагоприятен за Германия, Германската служба по въоръженията пита изследователите дали могат да произведат атомни оръжия за толкова време, че да повлияят на края на войната, и те отговарят категорично - не. Така германските учени никога не са се изправяли пред въпроса дали да създадат атомно оръжие за Хитлер или не.

Сред новите институции, създадени по време на войната, най-значимият несъмнено е военно-промишленият университетски комплекс, основан в Пенемюнде за изследване и разработване на балистични управляеми ракети, наречени V-2. Аматьорската ракетна наука процъфтява във Ваймарската република, по-скоро като спорт или хоби, отколкото като сериозно занимание, но отделът за боеприпаси се интересува от ракети от самото начало. Малко след като нацистите идват на власт, армията поема контрола върху ракетните изследвания, набира някои аматьори и успешно потиска всички потенциални конкуренти в Германия.
В първите години на войната ръководителите на проекта, армейският офицер Валтер Дорнбергер и младият инженер Вернер Браун, създадоха голямо секретно производствено съоръжение за своята програма и възложиха важни договори за университетски и корпоративни изследвания. За щастие на групата в Пенемюнде, през зимата на 1941-1942 г., когато ситуацията на фронта стана неблагоприятна за Германия и беше заплашен краят на щедрата финансова подкрепа, министърът на въоръженията Алберт Шпеер, а след това и самият Хитлер, станаха пламенни поддръжници на ракетните оръжия .

Германският ракетен проект ускори края на войната, но в полза на съюзниците. Самата идея за създаване на оръжия беше стратегическа и дори психологическа грешка, тъй като привлече огромни ресурси от други сектори на военната икономика.

Историята на науката при националсоциализма изобщо не показва, че един атавистичен, расистки, жесток и кървав режим трябва непременно да унищожи науката, защото, въпреки че някои учени пострадаха, немската наука като цяло не беше унищожена. Нито показва как учените са се съпротивлявали на режима и опитите за злоупотреба с науката, защото е имало малка, ако изобщо е имало, съпротива. Историята показва, че дори един екстремистки режим като германския националсоциализъм прави отстъпки пред учените, за да може да експлоатира науката, и че „аполитичната“ съвременна наука и учени ще служат на всеки политически и идеологически господар.

И малко за организацията на здравеопазването в нацистка Германия:

Въпреки всички зверства, които е извършила, нацистката медицина не е била просто „нормална наука“, а лекарите и служителите в общественото здравеопазване са действали активно в тези насоки, които от гледна точка на днешния ден могат недвусмислено да се оценят като „прогресивни“ и дори „социално отговорни“. ”. Нацистките гастроентеролози подчертават важността на яденето на храни без оцветители и консерванти, полезността на пълнозърнестия хляб, храни, богати на витамини и фибри. Много водещи фигури на Националсоциалистическата партия, включително Хитлер, бяха вегетарианци, активно участваха в екологичното движение, застъпиха се за защита на дивите животни, за опазване на биологичното разнообразие, считайки го за необходимо условие за нормалното съществуване на нацията. Те ръководиха мащабна антиникотинова и антиалкохолна кампания, провъзгласиха и се опитаха да приложат програма за ограничаване на рака, говореха за необходимостта да осигурят на германците висококачествена здравословна храна, притеснени от прекомерната употреба на химикали като лекарства , насърчава хомеопатичните лекарства (Хес, Химлер). Освен това лекарите и социалните хигиенисти се бориха срещу неблагоприятните условия на труд и за безопасността на труда. Изключение е направено за расово чужди или по-низши, които според техните препоръки трябва да се използват в опасни производства.

Особено яростна кампания се води срещу тютюна. В същото време един от основните аргументи беше, че всички основни нацисти - Хитлер, Мусолини, Франк - не са пушачи, докато Сталин, Чърчил и Рузвелт пушат. Хитлер беше непримирим към пушенето, уверявайки, че тютюнът е духът на червенокожите, преследва белите и им отмъщава, и че нацизмът никога няма да пусне корени в Германия, ако жителите й не спрат да пушат. Тютюнът беше заклеймен като епидемия, чума, пиянство, "враг на света", "враг на народа". Злоупотребата с тютюн е наричана "болест на цивилизацията" и "реликва на либерализма".
Нацистката война срещу тютюна се води в пълно съгласие с медицинската професия, която смята тютюна за отговорен за рак на белите дробове, женско безплодие, мъжка импотентност, интелектуална дегенерация и т.н. Тютюнът се противопоставя на расовите хигиенисти, които изтъкват неговия разрушителен ефект върху човешкия геном , индустриални хигиенисти, описващи намаляване на работоспособността, акушер-гинеколози, които говорят за вродени деформации при децата. От голямо значение за ентусиазма на лекарите беше фактът, че активното участие в кампанията срещу тютюна осигурява бърза кариера при нацистите. Тук науката не само не беше потисната от властите, но, напротив, доминиращата идеология беше използвана от лекарите за постигане на целите им. Проктър вижда кампанията срещу тютюна като класически пример за това как "добрата наука" може да бъде извършена от "антидемократични идеали".

Постиженията на немските учени имат важен принос към съвременната световна наука (за историята на науката в Германия вижте раздела „Етническа история“), особено в областта на природните, математическите и техническите знания. Но правителството на Бон се стреми да подчини науката, и особено научната, техническата и инженерната дейност, на целите на подготовката за война. За научна работа във военното ведомство се отделят огромни средства, докато мирните научни институции получават много малко финансова подкрепа. Честните немски учени категорично се противопоставят на такава политика: през април 1957 г. например 18 изтъкнати учени, специалисти по атомна физика, направиха смело изявление срещу военното използване на атомната енергия. Те бяха подкрепени от хиляди професори, учители и студенти.

Що се отнася до хуманитарните науки, огромното мнозинство от техните представители във ФРГ са в плен на буржоазната идеология и много от тях са защитници на реакционни концепции. Така през последните години широко разпространение в историческата наука получи т. нар. учение за източните земи ( Ostforschung ), в етнографията – т.нар Volkskunde дер з eimatvertriebenen (етнография на преселници от бивша Източна Прусия и други източни региони).

Множество научни институции в Германия са групирани, в допълнение към университетите, около няколко академии: Гьотинген, Хайделберг и Мюнхен; през 1949 г. в Майнд е открита нова Академия на науките и литературата.

В Германия има доста етнографски институции: първо, катедрите по етнография (етнология, етнология, антропология и др.) в университетите (Бон, Франкфурт на Майн, Гьотинген, Хамбург, Кил, Кьолн, Майнц, Мюнхен, Мюнстер, Тюбинген ); второ, етнографски музеи (във Франкфурт на Майн, Хамбург, Щутгарт, Бремен, Кил, Кьолн). Някои от тях притежават най-богатите етнографски колекции от всички краища на света. Има Германско общество за културна морфология (идейното наследство на Фробениус), Германско дружество за етнология. Издават се редица етнографски списания, трудове на музеи и етнографски институти (Zeitschrift fur Ethnologie, Mitteilungen des Hamburgischen Museums fur Volkerkunde, Paideuma, Ethnologica, Baessler-Archiv и др.) от изтъкнати западногермански буржоазни етнографи, като Jensen, Trimborn, Неверман, Плиске, Дитмер, Песлер (сега покойник), Шайр, Пайкерт и др.

В ГДР науката се развива различно. Тук цялата научна дейност е поставена в услуга на народа, тя всячески допринася за изграждането на социалистически форми на живот.

Водеща научна институция е Германската академия на науките в Берлин. Той обединява работата на 26 научни института (един от тях е Институтът по немска етнография), 4 лаборатории и 20 други научни институции. През 1951 г. независимата Германска академия на селскостопанските науки, както и Германската академия по строително инженерство, излизат от Академията на науките. Германската академия на изкуствата се намира в Берлин. В Лайпциг има Саксонска академия на науките, в Хале - Германската академия на естествоизпитателите.

В допълнение към института към Германската академия на науките, посочен по-горе, етнографията се практикува и от Института за немска и обща етнография към Хумболтовия университет в Берлин, Института за етнография и сравнително право към университета в Лайпциг (основан от покойния проф. Юлиус Липс), Института за сорбска етнология в Бауцен, както и редица етнографски музеи. Етнографите на ГДР успешно овладяват марксисткия метод на изследване и вече имат значителен принос в световната етнографска литература.

ГДР има широка мрежа от библиотеки, включително много научни библиотеки. Най-голямата немска научна библиотека се намира в Лайпциг - 2,2 милиона тома. В Берлин (ГДР) на базата на бившата Пруска държавна библиотека е създадена Германската държавна библиотека с фонд от 1,8 милиона тома. Част от фондовете на бившата пруска библиотека и други библиотеки на ГДР по време на войната са отнесени в Марбург и други градове на Западна Германия. Големи библиотеки има в университетите в Лайпциг и Йена (по над 1 милион тома), в Дрезден и други градове.

В Германия най-голямата библиотека (2,1 милиона тома) е Мюнхенската държавна библиотека. След нея по богатство се нареждат университетските библиотеки в Мюнхен, Гьотинген, Дармщат, Хайделберг, Щутгарт, Кьолн, Бон и Хамбург.

В Западен Берлин има голяма библиотека към така наречения Свободен университет.

Развитието на културата след 1945г

След поражението на нацизма германският народ е изправен пред трудна и важна задача - да възстанови традициите на здравословния културен живот. Беше необходимо да се съберат оцелелите културни сили и да се насочи тяхната дейност по демократичен път. На тази задача той подчини своята дейност. Културбунд (Съюз на културата), създаден по инициатива на прогресивни демократични интелектуалци непосредствено след края на войната. През юни 1945 г. Културбунд обединява дейността на влизащите в него културни организации: Съюз на немските писатели, Съюз на немските композитори и музиканти, Съюз на художниците. Известният немски комунистически поет Йоханес Р. Бехер става първият председател на Културбунд. Органи на Съюза са в. "Зоннтаг" и списание "Ауфбау".

Културбундът провежда системна пропагандна работа, съдейства за развитието на всички прогресивни демократични движения в литературата, музиката, театъра, живописта и др. Той по всякакъв начин се опитва да укрепи връзките на прогресивната интелигенция с работническите и селските маси, бори се срещу милитаризма. и реваншизъм, срещу рецидивите на нацистката идеология. Културбундът работи ръка за ръка с Германо-съветското дружество за приятелство. Не е изненадващо, че властите на Западна Германия и Западен Берлин забраниха дейностите<<Культурбунда».

В ГДР културните постижения не само са станали достояние на народа, но и самите работници и селяни участват в създаването на социалистическата култура. В ГДР широко се развива художествената самодейност на трудещите се. Централният дом на народното творчество в Лайпциг поема общото ръководство на кръжоците и аматьорските художествени групи.

От 1955 г. във всички региони на ГДР съществуват регионални къщи за народно творчество. Създадени са курсове за обучение на ръководители на кръжоци както за града, така и за селото. Държавата ежегодно отделя значителни суми за развитието на самодейността. Освен това профсъюзите финансират масовата културна дейност. Съгласно седемгодишния план се предвижда изграждането на 12 нови Дома на културата за 9000 места в индустриалните центрове и 65 (за 30 000 места) в малките градове и села. Някои групи за художествена самодейност прераснаха в ансамбли, широко известни и извън ГДР (виж раздел „Народни танци“).

На 18 май 1955 г. Министерският съвет на ГДР учредява наградите "За народно творчество", които се присъждат на най-добрите самодейни колективи и изпълнители. В Берлин и други градове се организират прегледи на произведения на художници-любители (акварели, графики, маслени бои, дърворезби и др.).

Представители на самодейността от ФРГ често участват в срещи на представители на народното творчество на ГДР. Така през август 1955 г. 7000 западногермански хористи участват в третата Вартбургска певческа среща. В Рудолфщат се проведе общогермански фестивал на немския народен танц, в Айзенах - дни на немската народна музика, в Шверин - фестивал на немското любителско изкуство и др.

През 1959 г. на конференция в Битерфелд се поставя началото на нов етап от развитието на културата в ГДР - по-тясно сътрудничество между дейци на изкуството - професионалисти и работници - участници в самодейността.

Във ФРГ и Западен Берлин работата по прочистването на културата от нацистката идеология е изключително трудна поради факта, че управляващите кръгове там всъщност насърчават реваншизма, милитаризма и неонацизма. Но прогресивните дейци на културата, демократичните интелектуалци в Западна Германия не спират да се борят за развитието на културата на миролюбива демократична Германия.

Музика

Музикалната култура на германския народ е много висока (както вече беше споменато в раздела "Етническа история"). Творчеството на великите немски композитори от XVII-XIX век. има народни корени, въпреки че по това време техните произведения са били малко достъпни за потиснатите народни маси. Заедно с подема на работническото движение през втората половина на XIX век. се правят опити музиката да се доближи до хората. Появяват се работнически хорови кръжоци (в Лайпциг и др.). Ръководител на един от работещите хорови кръгове беше Август Бебел. През 1877 г. е създаден Общият работнически певчески съюз. През 1878 г. е издадена революционна песнопойка. По-късно музикалното движение на работническата класа, чието ръководство попадна в ръцете на опортюнистите, се сля с бюргерските пеещи ферейни.

Сега в ГДР музикалната култура навлиза все по-дълбоко и по-дълбоко в масата на населението Много полезна работа се върши от Лайпциг Гевандхаус - симфоничен оркестър, възникнал през Средновековието като работилничен ансамбъл на шивачите. Редовно изнася концерти с класическа музика в Конгресна зала (концертна зала, аранж. на композитора Менделсон), турнета в други градове и чужбина. В Лайпциг, в църквата "Св. Тома", където някога е работил и изпълнявал великият Бах и където е погребан, неговите прочути пасиони и други произведения все още се изпълняват. като "Кройцхор" в Дрезден и Държавния параклис, Берлинската филхармония и други музикални състави. Някои градски оркестри (например районният оркестър на град Пирна и др.) Систематично изпълняват в селските общности, дори и в най-малките, запознавайки населението с музиката. Освен това е обичайно да се организират концерти в предприятия, земеделски кооперации и MTS. От 1955 г. всяка година във всички области на ГДР се провеждат „дни на селската музика“.

Разширява се мрежата от музикални училища и консерватории, разширява се музикалната самодейност ( Laienkunst ).

Добри опери, където се поставят опери от немски, руски и други класици, както и произведения на съвременни композитори, има в Берлин и Дрезден. В 19.60 беше открита операта в Лайпциг.

През май 1962 г. в ГДР е създаден Музикалният съвет начело с президента Ханс Айслер (починал на 6 септември 1962 г.), известен немски композитор, автор на националния химн на ГДР. Професор Натан Нотович беше избран за генерален секретар на Съвета. Задачата на този съвет е да ръководи музикалния живот на ГДР.

И в Германия музикалният живот се развива успешно. В големите градове има симфонични оркестри, оперни театри, филхармонии. Широко известни са църковните хорове в катедралите на Аахен, Кьолн, Регенсбург. Прогресивните музикални дейци се опитват да донесат музикалната култура на масите (Работническо дружество за музикално образование и музикална култура). От 1951 г. всяка година в Дюселдорф се провеждат музикални фестивали ( Musikmesse ). Много големи градове в Германия имат свои опери. Представленията на оперите на Вагнер бяха подновени в Байройт. Като цяло класическите опери заемат преобладаващо място в репертоара на оперните театри. Успоредно с това обаче в Германия се разпространява музика като рокендрол, туистове и пр. Все по-често се поставят модернистични „опери“, включително като Борис, за който западноберлинският вестник „Тагесшпигел“ пише: „това е опера, лишена от блясъка на илюзии, декори и костюми, опера без характерни образи и съдби, без съдържание и дори без думи."