כל המידע הדרוש לבחינה במדעי החברה. תיאוריה במדעי החברה

הבטחת שלוש שנים המתנה? לא, זה לא על העבודה של FIPI האהובה שלנו הקיץ! כפי שהובטח, באמצע אוגוסט, עמדו לרשותנו המסמכים העיקריים המסדירים את קיום בחינת המדינה המאוחדת 2019 במדעי החברה - גרסת הדגמה ומקודד. סקרנים מה חדש?

האם אתה רוצה לייעל את ההכנה שלך לבחינה, להפוך אותה לפרודוקטיבית ככל האפשר? אז אתה צריך לקחת את המקודד USE כבסיס. "לפעול ללא חוקים זו המשימה הקשה והמייגעת ביותר בעולם הזה", אמר הסופר האיטלקי המפורסם א' מנזוני. חוות דעת זו ישימה יותר מאי פעם להכנה לבחינה הממלכתית המאוחדת במדעי החברה 2019.

מאי בחצר. יש רק חודש לפני הבחינה במדעי החברה. איך להתכונן למבחן ברגע האחרון? עלינו לזכור, כפי שרה של זמפירה, ש"... כל הרגעים החשובים עפים במהירות גבוהה במיוחד...".

"מומחה הוא אדם שעשה את כל הטעויות האפשריות בהתמחות צרה מאוד", האמין נילס בוהר. אנו מציעים לא לעשות טעויות, אלא להכיר את ההמלצות של מומחים להכנה לבחינת המדינה המאוחדת במדעי החברה!

החלק הכתוב של הבחינה במדעי החברה תמיד גורם לקשיים לבוגרים. זה דורש לא רק ידע בטוח בחומר תיאורטי, אלא גם יישום של ידע משלו, השקפה רחבה והבנה של אינטראקציות חברתיות. אני מציע לנתח את המשימות האמיתיות של חלק 2, שנפגשו ב-USE ב-2016.

כל לחץ חזק מספיק, חיובי או שלילי, מסוגל באותה מידה לשתק את מוחנו ולתת לנו רעיונות ויכולות שאיננו יכולים לרכוש בדרך אחרת. אני מחשיב את הרעיון הזה של הסופר העכשווי הפופולרי צ'אק פאלהניוק רלוונטי יותר מתמיד בעת הכנה לבחינה במדעי החברה. אז איך לנצל את הלחץ בבחינה לטובתך?

תמיד כדאי להסתכל על המבחן שעלינו לעבור דרך עיניהם של אלה שמעריכים את התוצאה שלו. למשל, לשחקן כדורגל - דרך עיניו של שופט, אבל לנו - דרך עיניהם של מומחי USE. בואו להכיר את המלצות המהדרים של KIM USE 2015 במדעי החברה!

כמובן, אתה כבר יודע על הירידה המדהימה בציונים בבחינת המדינה המאוחדת במדעי החברה ב-2014. "זהיר - חמוש!". בואו נחשוב על העקרונות של הערכת השימוש ב-2015, שצוינו על ידי FIPI במסמכי המפתח של הבחינה העתידית - גרסת ההדגמה והמפרט.

כל קמפיין USE מתחיל בפרסום מסמכי המדינה הבסיסיים על ה-USE לכל נושא - גרסת הדגמה, מקוד ומפרט. שקול את השינויים שחלו בגרסת ההדגמה של בחינת המדינה המאוחדת במדעי החברה 2015.

האם אתה יודע שחלק ג' יעניק לך כמעט מחצית מהציונים בבחינת המדינה המאוחדת במדעי החברה? בבחינה תספור כל ציון ולכן לא משנה כמה קשות המטלות הכתובות יש לפתור אותן. בואו ננסה לזהות את ההמלצות העיקריות של מומחי USE בחלק ג'?

האם אתה משתמש בטקסט של החוקה של הפדרציה הרוסית משנת 1993 כדי לפתור בעיות במדעי החברה ובהכנה לבחינה? לנוחיותכם, אנו ממקמים אותו בחומרים שלנו לקראת הבחינה.

אתה לא יודע לבנות תוכנית מורכבת לבחינה במדעי החברה? האם אתה מפקפק בנכונות התוכניות שלך למשימה 35 של גרסת ההדגמה של USE 2015? כמובן, מכיוון שהוא נחשב לאחד הקשים ביותר, הוא דורש פרטים, ידע בתיאוריה וניסוחים ברורים.

קורס הווידאו "קבל א'" כולל את כל הנושאים הדרושים למעבר מוצלח של הבחינה במתמטיקה ב-60-65 נקודות. מלא את כל המשימות 1-13 של פרופיל USE במתמטיקה. מתאים גם למעבר ה- Basic USE במתמטיקה. אם אתה רוצה לעבור את הבחינה עם 90-100 נקודות, אתה צריך לפתור את חלק 1 תוך 30 דקות וללא טעויות!

קורס הכנה לבחינה לכיתות י'-י"א וכן למורים. כל מה שצריך כדי לפתור את חלק 1 של הבחינה במתמטיקה (12 הבעיות הראשונות) ובעיה 13 (טריגונומטריה). וזה יותר מ-70 נקודות בבחינת המדינה המאוחדת, וגם סטודנט של מאה נקודות וגם הומניסט לא יכולים בלעדיהם.

כל התיאוריה הדרושה. פתרונות מהירים, מלכודות וסודות הבחינה. כל המשימות הרלוונטיות של חלק 1 ממשימות הבנק של FIPI נותחו. הקורס עומד במלואו בדרישות USE-2018.

הקורס מכיל 5 נושאים גדולים, 2.5 שעות כל אחד. כל נושא ניתן מאפס, פשוט וברור.

מאות משימות בחינה. בעיות טקסט ותורת ההסתברות. פשוט וקל לזכור אלגוריתמים לפתרון בעיות. גֵאוֹמֶטרִיָה. תיאוריה, חומר עזר, ניתוח כל סוגי משימות ה-USE. סטריאומטריה. טריקים ערמומיים לפתרון, דפי רמאות שימושיים, פיתוח דמיון מרחבי. טריגונומטריה מאפס - למשימה 13. הבנה במקום לדחוס. הסבר חזותי של מושגים מורכבים. אַלגֶבּרָה. שורשים, חזקות ולוגריתמים, פונקציה ונגזרת. בסיס לפתרון בעיות מורכבות של חלק ב' של הבחינה.

קיימת דעה בקרב תלמידי בית הספר שמדעי החברה הם המקצוע הקל ביותר בבחינה. רבים בוחרים בו בדיוק מהסיבה הזו. אבל זו אשליה שמרחיקה מהכנה רצינית.

שינויים ב-KIM USE 2019 במדעי החברה:

  • הנוסח היה מפורט ומערכת הדירוג למשימה 25 עובדה מחדש.
  • הציון המקסימלי עבור משימה 25 עלה מ-3 ל-4.
  • ניסוח מפורט של משימות 28, 29 ומערכות משופרות
    ההערכות שלהם.
  • הציון הראשוני המקסימלי להשלמת העבודה כולה הועלה
    מגיל 64 עד 65.

איך להתחיל להתכונן למבחן במדעי החברה?


1. למד תיאוריה.

לשם כך נבחר חומר תיאורטי לכל משימה, מה שצריך לדעת ולקחת בחשבון בעת ​​ביצוע המשימה. יהיו שאלות עם הטיה פילוסופית (פרט וחברה) וסוציולוגית (יחסים בחברה). זכרו שיש רק 8 נושאים: חברה

  • בן אנוש
  • יֶדַע
  • תחום רוחני (תרבות)
  • תחום חברתי
  • כַּלְכָּלָה
  • פּוֹלִיטִיקָה
  • ימין

מציין באילו נושאים הסקר יהיה במטלות. בתוך כל נושא, יש הרבה תת-נושאים קטנים יותר שכדאי לשים לב אליהם בעת הלימוד.

כדי לקבל תוצאה גבוהה, על הנבחן לפעול בביטחון עם מושגים ומונחים בסיסיים. נתח מידע המסופק בצורה של גרפיקה. עבודה עם טקסט. נמק בצורה מוכשרת במסגרת הבעיה שהועלתה, הבע את מחשבותיך בכתב בצורה תמציתית.

טיפ חשוב: בהכנה, אין להשתמש בחומרים ובמדריכים לשנת 2016 ואילך, מכיוון שהם איבדו את הרלוונטיות שלהם למשימות המעודכנות.

2. למד היטב את מבנה המשימות, את מערכת הערכתן.

עבודת הבחינה מחולקת לשני חלקים:

  1. משימות מ-1 עד 20 הדורשות תשובה קצרה (מילה, ביטוי או מספר);
  2. מטלות מ-21 עד 29 - עם תשובה מפורטת ומיני-חיבורים.

הערכה של מטלות USE במדעי החברה הופצה באופן הבא:

  • נקודה אחת - עבור 1, 2, 3, 10, 12 משימות.
  • 2 נקודות - 4-9, 11, 13-22.
  • 3 נקודות - 23, 24, 26, 27.
  • 4 נקודות - 25, 28.
  • 6 נקודות - 29.

המקסימום שאתה יכול לצבור הוא 65 נקודות.
המינימום צריך להיות - 43 נקודות בסך הכל.

שימו לב במיוחד למשימות הבחינה עם תשובה מפורטת במדעי החברה.

3. פתרון משימות הבחינה במדעי החברה.

ככל שתבצע יותר משימות מבחן, כך הידע שלך יהיה חזק יותר. משימות נוצרות על בסיס גרסת הדגמה מ-FIPI במדעי החברה. לפתור השלמה ו מבחנים מקוונים נושאיים עם תשובותלא משנה באיזה שלב של התיאוריה אתה נמצא. לאחר ההרשמה לאתר, בדקו ונתחו את הטעויות שלכם ושמרו סטטיסטיקות בחשבון האישי שלכם, כדי שבהמשך הן לא יורשו לבחינה.

נוסחת הצלחה בבחינה

ציונים גבוהים בבחינה = תיאוריה + תרגול + חזרה שיטתית + זמן מתוכנן ברור לשיעורים + רצון / רצון / חריצות.

להתכונן. תעשה כמיטב יכולתך. שאפו להצלחה! ואז אתה תצליח.

אירינה בבלנקובה, ואדים אקימוב, אלנה סורובה

לימודי חברה: כל הנושאים להכנה לבחינה

מבוא

בשנים האחרונות גברה משמעותית בארצנו העניין בחינוך משפטי וכלכלי. זה נובע, במיוחד, מהעובדה שהבעיות הכלכליות, החברתיות, הרוחניות, הפוליטיות של החברה כיום הופכות לגדולות. ניתן וצריך להחליט עליהם בקנה המידה של החברה כולה או, לפחות, הקבוצות הגדולות שלה האחראיות להשלכות של ההחלטות שהתקבלו.

ברור שצעירים רוצים לקבל מושג ברור יותר היכן וכיצד מפותחים המנגנון והשיטות לפתרון בעיות העומדות בפני החברה, מהן בדיוק הבעיות הללו, מהי המהות האמיתית של פעילות ההתנהגות הפוליטית של החברה. המונים, כיצד השוק מתפקד, מהו תקציב המדינה, כיצד הוא שולט בכל תחומי החיים הציבוריים בחברה האזרחית וכיצד הוא מתגבש ומספק הגנה משפטית לאוכלוסייה. הרבה, הרבה שאלות. וכדי לפתור אותם, יש צורך לקבל הכשרה בתחום המתודולוגיה ושיטות המחקר המדעי, לפתח את תפיסת העולם וקריטריונים ערכיים הדרושים, לשלוט במיומנויות העבודה עם קטגוריות, מונחים, הגדרות.

מדעי החברה הוא ענף ידע המשלב מדעים ספציפיים החוקרים היבטים שונים של המבנה והתפקוד של החברה. לכן הם נקראים מדעי החברה או החברה. מדעי החברה כוללים:

- לימודי תרבות;

- סוציולוגיה;

- מדע פוליטי;

- כלכלה;

- תורת המשפט,

וכן היסטוריה, גיאוגרפיה כלכלית, אתנולוגיה וכו'. יש להבחין בין מדעי החברה למדעי הרוח, אשר חוקרים לא את החברה ומקומו של האדם בה, אלא את האדם עצמו ואת התופעות הקשורות בו ומוצרות על ידו. נהוג לכלול בין מדעי הרוח את הבלשנות, תורת המוזיקה ותורת האדריכלות ופסיכולוגיה.

כמובן, יש הרבה מן המשותף בין המדעים הללו, ולכן, בצמתים שלהם, קמים דיסציפלינות מדעיות וחינוכיות חדשות כמו פסיכולוגיה חברתית, אנתרופולוגיה תרבותית ותולדות האמנות.

לכל דיסציפלינה יש את האובייקט והנושא שלה. אובייקט הוא החלק הזה של המציאות, המציאות שהמדע חוקר. לכן, נוכל לקבוע בקלות מהו מושא הביולוגיה – מדע היצורים החיים, כימיה – מדע החומר, תורת המשפט – מדע המשפט. אבל ללימודי תרבות, סוציולוגיה, היסטוריה, כלכלה, מדעי המדינה ועוד כמה דיסציפלינות יש מטרה אחת - חברה. התחומים החברתיים, הכלכליים, הפוליטיים והרוחניים של החברה קשורים זה בזה. לכן הם החלו להבחין בין מדעים לפי נושאם, כלומר ראייה ספציפית ומיוחדת של האובייקט. חשוב מאיזה צד, בעזרת אילו טכניקות ושיטות מחקר האובייקט נחשב. אז, התרבות מעלה את השאלה של סוג התרבות של חברה נתונה, נוכחותם של סימני ציוויליזציה בה, הסוציולוגיה בוחרת באינטראקציה בתוך החברה כנושא שלה, מדע המדינה מתעניין ביחסי כוח וניהול בחברה וכו'.

ככלל, היסודות של הדיסציפלינות החברתיות הבאות כלולים בקורס מדעי החברה לתלמידי מוסדות חינוך תיכוניים ולמצטרפים לאוניברסיטאות: סוציולוגיה, מדעי המדינה, כלכלה, לימודי תרבות, תורת הציוויליזציות ומשפטים.

המדריך המוצע לתשומת ליבו של הקורא מתאים לתכנית על מדעי החברה ותקן המדינה וכולל חלקים: יסודות הידע הפילוסופי, תורת הציוויליזציות, לימודי תרבות, מדעי המדינה, סוציולוגיה, כלכלה, תורת המדינה והמשפט. יתר על כן, יחד עם השאלות שהפכו מסורתיות לשליטה עצמית, המשלימות את חלקי המדריך, כמו גם משימות לדוגמה להכנה לבחינת המדינה המאוחדת (USE), המדריך כולל כיישום את משימות הבדיקה המשמשות ב- האקדמיה למיסוי המדינה הכל-רוסית של משרד האוצר של רוסיה כמטלות לבחינות כניסה. בחינות. הפנייה לחלק זה של המדריך נועדה להפוך למעין "חזרה שלמה" בשלב ההכנה לבחינה, מאפשרת לך להעריך את הידע שלך בקורס בכללותו.

עבודה עם מדריך זה תהיה שימושית לגיבוש התרבות הכלכלית והפוליטית של התלמידים. חינוך למדעי החברה הוא אחת הדרכים לסוציאליזציה בזמן של הפרט, היכרות עם ערכים דמוקרטיים. חינוך כזה הוא התנאי הראשון להתעוררות הכוחות המגבשים של החברה, הבאתם ליצירתיות כנושא קולקטיבי של פוליטיקה.

יסודות הפילוסופיה

פילוסופיה, נושאה ותפקידה בחברה

פילוסופיה במערכת הידע על החברה

הקורס ללימודי חברה הינו אינטגרטיבי. הוא משלב ידע פילוסופי, סוציולוגי, כלכלי, תרבותי, מדע המדינה ומשפטים למערכת אינטגרלית. רוב המדעים הרשומים לא היו קיימים כדיסציפלינות נפרדות עד המאה ה-19: סוציולוגיה, כלכלה, לימודי תרבות, מדעי המדינה היו ענפי ידע פילוסופי. מאז ימי קדם, הפילוסופיה איחדה את המסקנות של מדעים שונים, כפי שאמר אריסטו, היא הייתה "מלכת המדעים". ובתנאים מודרניים כדאי ללמוד את מדעי החברה, עם לפחות הרעיונות הכלליים ביותר על פילוסופיה. לכן, עם החלק הזה נתחיל את המדריך שלנו.

הופעת הפילוסופיה והיווצרות הנושא שלה

הפילוסופיה, לפי ההגדרה האטימולוגית-טרמינולוגית-תרגום מיוונית עתיקה, היא "אהבת החוכמה". לרוב הוא מוגדר כ"מדע החוקים האוניברסליים של הטבע, החברה והמחשבה". ההנחה היא שהמונח "פילוסופיה" הוצג על ידי פיתגורס, שסבר שחכמה בשלמותה היא נחלתם של כוחות אלוהיים, ואדם בן תמותה יכול רק לאהוב חוכמה עליונה ולשאוף אליה. אלה שאוהבים חוכמה ושואפים אליה, כינה פיתגורס פילוסופים. מנקודת מבט זו, מהות הפילוסופיה טמונה בסקרנות האנושית הנצחית, בצורך בידע מושלם. יתרה מכך, לפי הבנה זו של הפילוסופיה, הפילוסופיה עצמה איננה חוכמה, אלא רק החיפוש אחר החוכמה, התשוקה אליה.

איך, מהיכן ולמה נוצרה הפילוסופיה? זהו נושא מיוחד ושנוי במחלוקת, שאליו פונים מיטב המוחות של האנושות בתקופות שונות. הם רואים הנחות יסוד היסטוריות ספציפיות, כמה צורות פרה-פילוסופיות של השקפת עולם (מיתולוגיה, כתות ואמונות פרימיטיביות, מיסטיקה). ברור שהפילוסופיה צורה מיוחדת של תודעה חברתיתנבע מהצורך להשיג ידע הוליסטי, מוצדק לוגית, משכנע של העולם הסובב במונחים של הכללות ומסקנות. ידע זה חייב להיות:

- שיטתי לפי הרעיון של העולם בכללותו וחלקיו;

- הגיוני לפי שיטת ההצדקה;

- רחב ככל האפשר (אוניברסלי) מבחינת מסקנותיו ותוצאותיו.

עקביות, תוקף לוגי (עקביות) ואוניברסליות של הוראות ומסקנות הם המאפיינים המובהקים של הידע הפילוסופי.

חקר ההיסטוריה של הפילוסופיה מראה שעם התפשטות הכתיבה במרכזים שונים של הציוויליזציה המתהווה, החלו להיווצר צורות יציבות של פרוטו-פילוסופיה. הודו העתיקה וסין, מצרים העתיקה, יוון העתיקה ורומא מוכרים כמרכזים כאלה. לידתה של הפילוסופיה התרחשה לפני יותר מאלפיים וחצי שנים.

מאז, המאמצים העיקריים של המחשבה הפילוסופית מכוונים למציאת העיקרון והמשמעות הגבוהים יותר של ההוויה, קביעת יחסי האדם לאלוהים, פתרון בעיות התודעה, הבהרת רעיון הנשמה, קביעת הטבע והגבולות. של ידע, ומתווה פתרון לבעיות מוסריות. כזו, במונחים כלליים, היא ההגדרה העצמית המהותית של הפילוסופיה.

נושא הפילוסופיה אינו רק היבט אחד של ההוויה, אלא כל מה שהוא בשלמות התוכן והמשמעות שלו. פילוסופיה מכוונת ליצירת קשר פנימי ואחדות של החלקים המרכיבים, מרכיבי העולם.

לפיכך, הפילוסופיה נחשבת לא רק כדרך מיוחדת לידע של האדם על כל מה שקיים, אלא גם

- כצורה ספציפית של השקפת עולם;

- כצורה של תודעה חברתית;

- כדוקטרינה על העקרונות הכלליים של ההוויה וההכרה, על יחס האדם לעולם;

- כמדע של חוקי ההתפתחות הכלליים ביותר של הטבע, החברה והחשיבה;

- כתורת שיטות הפעילות הקוגניטיבית;

- כסוג מיוחד של פעילות רוחנית המעצבת תודעה ציבורית, באופן מקיף, במונחים כלליים ביותר (אוניברסליים), המציבה ופותרת סוגיות יסוד של השקפת עולם.

רוב הפילוסופים מסכימים שהפילוסופיה היא מדע. המדע הקונקרטי כמעין ידע אמפירי (ניסיוני) ותיאורטי של המציאות עוסק במושגים מסוימים, שיפוטים, מסקנות, עקרונות, דפוסים, השערות ותיאוריות. נושא הפילוסופיה הוא האוניברסלי באינטראקציה של האדם והעולם, ואף מדע אחר לא עוסק בחקר זה.

הבחינה במדעי החברה פופולרית מאוד בקרב תלמידי בית הספר. הבחינה נחשבת לקלה: אין צורך לבצע חישובים, אין צורך בחישובים עמלניים. הקלות הזו מטעה, ומעבר בבחינה יכול להיות קשה משתי סיבות. ראשית, הקורס למדעי החברה מורכב ממספר חלקים הקשורים זה לזה רק על תנאי, כך שיכול להיות קשה לבנות את הידע הנרכש. שנית, במהלך המבחן תצטרכו לעבור במהירות בין מקטעים שונים, מה שיצריך קור רוח, יכולת ריכוז.

תכונות פריט

מדעי החברה היא דיסציפלינה הכוללת מכלול של מדעים, הקשורים כך או אחרת לחברה. אלו הם סוציולוגיה, פסיכולוגיה, פילוסופיה חברתית, היסטוריה, היסטוריה, לימודי תרבות, מדעי המדינה, כלכלה, תורת המשפט, אתיקה וכו'.

הקורס מחולק למספר נושאים:

  • האדם והחברה
  • ימין
  • פּוֹלִיטִיקָה
  • כַּלְכָּלָה
  • קשרים חברתיים

הבחינה תשאל אותך שאלות בכל הנושאים הללו. התמודדות עם משימות ללא הכנה תהיה קשה מאוד גם למי שקיבל ציונים טובים בשיעורי מדעי החברה מכיתה ה' עד י"א. יש צורך לרענן את הידע, לזכור הגדרות, לסדר את מה שכוסה. זה מצריך לימוד תיאוריה במדעי החברה.

מבחן

כל כרטיס בחינה מכיל ארבעה סוגי משימות:

  • עם הצורך לבחור תשובה נכונה אחת או יותר;
  • לזהות את המרכיבים המבניים של מושגים;
  • על ידע בטרמינולוגיה, הגדרת מושגים;
  • להתאים עמדות.

על 20 משימות נדרש לתת תשובה קצרה, על 9 - מפורטת. הבוגרים יצטרכו גם לכתוב חיבור. כשעוברים בחינה, אי אפשר בלי לדעת את התיאוריה.

הכנה למבחן במדעי החברה

    התחל להתכונן מוקדם. הנושא רק במבט ראשון נראה קל: להשיג את הציון הגבוה ביותר זה לא כל כך קל.
  • בתהליך ההכנה תצטרכו ללמוד בעל פה הרבה מונחים והגדרות. אתה לא צריך רק לדחוס בצורה מכנית את הניסוחים, העובדות, האירועים, השמות המוצעים בספר הלימוד. נסו להבין את המהות, ואז יהיה לכם קל יותר לזכור את החומר.
  • כל מה שאתה צריך ללמוד בעל פה, כתוב במחברת מיוחדת.
  • התחל עם משימות שנראות לך קלות. לא כדאי לדלג עליהם - גם אם אתה בטוח בעצמך, לא מזיק לרענן את הידע שלך.
  • לאחר מכן, עברו לנושאים מורכבים יותר. למד את התיאוריה, חזור על ההגדרות מספר פעמים, ולאחר מכן המשך לתרגילים המעשיים. לבסוף, שוב ודא שאתה זוכר את הטרמינולוגיה במדויק.
  • בעת ביצוע אפשרויות ניסיון, תרגל קריאת השאלות בעיון. תרגול מראה שאי הבנה של שאלות היא אחת הסיבות השכיחות לטעויות.
  • מורים מנוסים ממליצים להתחיל הכשרה בחודשים דצמבר-ינואר עם לימודי כלכלה. הקטע הזה קטן.
  • לאחר מכן, כדאי לקחת על עצמכם את הדבר הקשה ביותר - הזכות. התרגול מראה שחלק זה של מדעי החברה הוא שגורם לקשיים הגדולים ביותר לבוגרים. השקיעו יותר זמן בלימוד משפטים.
  • יחסים חברתיים, אדם וחברה הם קטעים פשוטים יחסית. ניתן לקחת אותם כמוצא אחרון.
  • באופן אידיאלי, לימוד התיאוריה אמור להסתיים באפריל. לאחר מכן, תנו לעצמכם לנוח מעט ובצעו את החזרה. ודא שאתה זוכר את כל הניסוחים וההגדרות, אתה יכול לחזור על כל המעשים המשפטיים בעל פה.