כיצד לפתוח בית ספר מקוון לשפות זרות. איך פותחים בית ספר לשפות זרות

* חישובים משתמשים בנתונים ממוצעים עבור רוסיה

635 800 ₽

מינימום הון התחלתי

17,5%

רווחיות

7 חודשים

החזר כספי

1 תקציר הפרויקט

מטרת הפרויקט היא לפתוח בית ספר לשפות ליישום מגוון שירותים במחירים סבירים בתחום לימוד ותרגום שפות זרות בעיר עם אוכלוסייה של למעלה ממיליון איש. מקור ההכנסה העיקרי של המוסד הוא תשלום עבור הוראת שפה זרה.

בתי ספר לשפות מספקים מגוון שירותים ללימוד שפות זרות שונות עבור רמות שונות של תלמידים.

מדי שנה הפופולריות של בתי ספר לשפות גוברת - אנשים מודעים ליתרונות של ידיעת שפה זרה ומשתוקקים ללמוד אותה. לכן, בית הספר ללשוני הוא סוג עסק יוקרתי, מבוקש ורווחי.

יתרונות עסקיים מרכזיים:

    כמות קטנה יחסית של השקעות הון;

    כיוון מבטיח, גידול שנתי בביקוש לשירות מסוג זה;

    החזר מהיר.

לצורך ביצוע הפרויקט מושכר חדר בשטח כולל של 100 מ"ר הממוקם באחד מאזורי השינה. מתוכנן ללמד שבע שפות זרות בתכניות שונות בבית הספר הלשוני.

קהל היעד הוא אוכלוסיית העיר בגילאי 16 עד 45, משפחות בעלות הכנסה ממוצעת.

ההשקעה הראשונית היא 635,800 רובל. עלויות ההשקעה מכוונות להצטיידות במשרד ורכישת חומרים לתמיכה בתהליך החינוכי, ויצירת קרן הון חוזר. כספים עצמיים ישמשו ליישום הפרויקט.

החישובים הכספיים מכסים את תקופת הפעלת הפרויקט בת חמש שנים. בהתאם לחישובים, הרווח הנקי הכולל בשנה הראשונה יהיה 1,290,000 רובל, והתשואה על המכירות תהיה 17.5%. עם השגת היעדים, ההשקעה הראשונית תשתלם לאחר 7 חודשי עבודה.

2 תיאור התעשייה והחברה

בעולם המודרני, תפקידן של שפות זרות הולך וגדל במהירות. מגמה זו בולטת במיוחד במהלך המשבר, כאשר העניין בלימוד שפות זרות עולה בחדות. אנליסטים מייחסים תופעה זו לרצון של אנשים לרכוש יתרונות תחרותיים שיעלו את ערכם כאנשי מקצוע. עם זאת, המניעים ללימוד שפה זרה יכולים להיות מגוונים מאוד: מישהו צריך אותה לעבודה, מישהו לומד את השפה כדי לתקשר בחופשיות בזמן נסיעה לחו"ל, מישהו מתכונן להתקבל לחו"ל או לבחינת המדינה המאוחדת, ולמישהו זה זה הופך לתחביב.

במהלך עשר השנים האחרונות, היחס ללימוד שפות זרות ברוסיה השתנה באופן ניכר. ראשית, הביקוש לשירות מסוג זה גדל. שנית, הזדמנויות הלמידה התרחבו - כיום השוק מציע דרכים שונות ללימוד שפות זרות, וכל אחד יכול למצוא את צורת הלמידה המתאימה לו. בתי ספר וקורסים לשפות, חונכים, למידה מקוונת, שיעורי סקייפ עם מורה, טיולים לחו"ל וכן הלאה.

אנשים מתחילים להבין את היתרונות של ידיעת שפות זרות, כפי שעולה מתוצאות מחקר סוציולוגי:

    97% מהנשאלים אמרו שהרבה יותר קל לטייל בידיעת שפות זרות;

    98% מהנשאלים אמרו ששפה זרה שנייה תעזור להם בקריירה;

    95% מאמינים שלימוד שפה זרה שנייה ישפר את היכולות המנטליות;

    1/3 מהמפעלים רוצים להעסיק אדם בעל ידיעת שפה זרה בתחום מסוים;

    אנשים עם ידיעת שפה זרה יכולים לסמוך על תוספת שכר של 20%.

מבחינת צמיחה בחקר שפות זרות, רוסיה מדורגת במקום העשירי. רשימת המנהיגים כוללת את סין, רומניה, אוקראינה ומלזיה. במקביל, מדד EF2013, שפותח על ידי המרכז החינוכי הבינלאומי, מאפיין את רוסיה כמדינה בעלת רמה נמוכה של ידע בשפות זרות. עובדה זו קשורה לעובדה שתכנית הלימודים התקנית של בית הספר ותכנית ההכשרה באוניברסיטאות אינן עקביות, מיושנות ודי מקוטעות. לכן, אנשים, המתמודדים עם הצורך להשתמש בשפה זרה, נאלצים להיעזר בשירותים של בתי ספר לשפות, קורסים או מורים.

המטרות ללימוד שפה מגוונות: 26% רואים בשפה זרה גורם צמיחה בקריירה, 23% לומדים את השפה להתפתחות מקצועית, 20% לא מציבים יעד ספציפי ולומדים את השפה להתפתחות עצמית, 12% לומדים השפה בעת תכנון הגירה, 8% - כדי לעבור בחינות בבית הספר או באוניברסיטה, ו-7% - לבחינה הבינלאומית TOEFL, IELTS. 4% לומדים את השפה כדי שיוכלו לתקשר בחופשיות בזמן הנסיעה.

רעיונות מוכנים לעסק שלך

בשוק הרוסי, 76% מהסטודנטים בוחרים באנגלית, גרמנית - 10% וצרפתית - 7%. 7% הנותרים הם ביפנית, סינית ושפות אחרות. ראוי לציין כי חקר השפות האסיאתיות צבר לאחרונה פופולריות.

כשנשאלו איזו שפה זרה הם היו רוצים ללמוד, ציינו הנשאלים: 25% - אנגלית, 7% - צרפתית, גרמנית - 5%, ספרדית - 4%, סינית - 3%, איטלקית - 3%, יפנית - 1%.

57% מהנשאלים סבורים שאי אפשר להסתדר בלי ידיעת שפה זרה בעולם המודרני - ובמיוחד בגלל שהיא נחוצה לטיולים למדינות אחרות וזו דרישת הזמן.

במקביל, 46% מהמשיבים שאינם דוברים שפות זרות ירצו לרכוש ידע זה.

לפיכך, הוראת שפות זרות מבוקשת מאוד, והפופולריות של שירות מסוג זה גדלה מדי שנה.

כיום, בערים הגדולות ביותר של רוסיה, התרגול של לימוד שפות זרות בבתי ספר לשפות ובקורסים המסוגלים ליצור את התנאים הדרושים הוא נפוץ. טבלה 1 מציגה את המספר המשוער של בתי ספר וקורסים לשפות בערים שונות ברוסיה נכון לתחילת 2017.

טבלה 1. מספר בתי הספר והקורסים לשפות בערים הגדולות ברוסיה לפי 2GIS

גם למידה מקוונת צוברת פופולריות: במהלך השנתיים האחרונות נוצרו לפחות 15 משאבים מקוונים. עם זאת, הצרכנים מעדיפים בתי ספר לשפות.

עלות שירותי החינוך במגזר לימוד שפות זרות שונה, בהתאם לצורת החינוך - בקבוצה, בנפרד למשך שעה אקדמית אחת, או רכישת קורס ההכשרה כולו. בנוסף, עלות השיעורים משתנה בהתאם לשפה – למשל, לימוד אנגלית בשל הפופולריות שלה יעלה הרבה פחות מלימוד יפנית. לכן, בעת יצירת בית ספר לשפות, יש צורך להבין בבירור אילו שפות לכלול בתוכנית.

רעיונות מוכנים לעסק שלך

לפיכך, ההתפתחות הדינמית של שוק שירותי החינוך בתשלום בקטע של שפות זרות מאפשרת לנו לדבר על אטרקטיביות ההשקעה של העסק הזה.

3 תיאור הסחורות והשירותים

עיקר פעילותו של בית הספר לשפות היא מתן שירותים חינוכיים בתחום הוראת שפות זרות.

לפני פתיחת בית ספר לשוני, יש לקבוע אילו שפות יהיו זמינות ללמידה, כמו גם איזה קהל של הקורסים צפוי - ילדים בגיל הרך, תלמידי תיכון, תלמידים או אנשים עובדים מבוגרים. בכך תלויים פיתוח התכניות החינוכיות, מגוון השירותים הניתנים, היקפי המכירות המתוכננים וארגון התהליך החינוכי.

השפה המבוקשת ביותר היא אנגלית, ואחריה גרמנית וצרפתית. קבוצה זו של שפות זרות נחשבת חובה עבור בית הספר הלשוני. מומלץ לארגן קורסים בשפות נדירות יותר: איטלקית, ספרדית, סינית, יפנית. זה יכול להפוך ליתרון התחרותי שלך ולמשוך לקוחות, שכן התחרות בתחום הוראת שפות זרות היא די גבוהה.

כדאי גם לספק מגוון קורסים שונים כדי שכל תלמיד יוכל לבחור את צורת הלימוד וכיוון הלימוד המתאימים לו בבית הספר שלך:

    אימון ביטוי בשטף בדיבור בדיבור;

    אנגלית לילדים;

    הכנה למבחנים USE, TOEFL, IELTS;

    הוראה אינטנסיבית של שפה זרה;

    שיעורים קבוצתיים ופרטניים;

    קורסי אנגלית עסקית מיוחדים;

    חינוך משפחתי (עם אפשרות לערוך לוח זמנים נוח וחינוך ביתי).

רשימת השירותים ותחומי הלימוד פתוחה ונקבעת באופן פרטני לכל בית ספר לשוני על פי יעדיו, יכולותיו הכלכליות, הרכב הצוות וכו'.

פרויקט זה כולל פתיחת בית ספר לשפות המציע את סוגי השירותים החינוכיים הבאים:

    תכנית לימודים כללית לאנגלית, גרמנית, צרפתית, איטלקית, ספרדית, סינית ויפנית. שיעורים בקבוצות קטנות של 4-6 אנשים וקבוצות גדולות של 12-20 איש. תכנית הקורס כוללת שפה מדוברת ובסיס דקדוק. עבור השפה האנגלית, הבחירה בתוכנית היא בהנחה בהתאם לרמת הידע - ראשוני, בסיסי, מתקדם;

    תכנית ההכשרה האינטנסיבית (המואצת) בשפה האנגלית כוללת שלוש רמות - יסודי, בסיסי, מתקדם;

    הכנה למבחנים USE, TOEFL, IELTS וכן הלאה. הקורס כולל הכנה למבחנים בינלאומיים שונים בשפה זרה, וכן הכנת סטודנטים למעבר ב-OGE ובבחינת Unified State. צפויה נוכחות של קורסים קבוצתיים ופרטניים;

    אנגלית מדוברת. הקורס מתמקד בהרחבת אוצר המילים ובתרגול תקשורת חיה;

    אנגלית עסקית. הקורס כולל לימוד דקדוק, הרחבת אוצר המילים, לימוד מינוח עסקי ספציפי;

    אנגלית לילדים: תוכניות לילדים בני 3-5 וגילאי 6-7. החינוך בנוי על חילופין של פעילויות חינוכיות ומשחקים שונים, המאפשר לתלמידים ללמוד ביעילות את החומר.

    שירותי תרגום - תרגום כתוב של טקסטים מרוסית לאנגלית, גרמנית, צרפתית, איטלקית, ספרדית, סינית, יפנית ולהיפך. מתבצע תרגום של סוגים שונים של תיעוד, פרסום וטקסטים נוספים.

רעיונות מוכנים לעסק שלך

בהתאם לרשימת השירותים המפורטת נקבע שטחי המשרדים הנדרשים, גיבוש צוות העובדים, מערכת השיעורים ומתוכננת האסטרטגיה השיווקית.

4 מכירות ושיווק

קהל היעד של בית הספר לשפות, בהתחשב בתכניות הקורס, הוא אוכלוסיית העיר בגילאי 16 עד 45 שנים, משפחות בעלות הכנסה ממוצעת.

זהות תאגידית, שם קליט ולוגו הם בעלי חשיבות רבה עבור בית ספר לשפות, לכן, לפני השקת פרויקט, מומלץ לעבוד על מתן שמות ויצירת תמונה. העזרה של מומחים בשמות תעלה בממוצע 6,000 רובל - העלות כוללת פיתוח של מותג, לוגו, שם.

גם מיקומו של בית הספר לשפות משחק תפקיד חשוב - יש צורך שלתלמידים תהיה גישה נוחה לבית הספר. רצוי לבחור משרד במקום סביר, ברחוב הומה אדם. הצבת בית ספר באזור מגורים תהפוך ליתרון תחרותי, שכן קרבתו של בית הספר לבית עבור חלק מהצרכנים היא קריטריון הקובע בעת הבחירה.

ליד בית הספר יש צורך להציב שלט המציין את מיקומו של בית הספר לשפות. תיאום, ייצור והתקנה של שלט פרסום יעלה כ -24,000 רובל.

בחודשים הראשונים לפתיחה יש צורך לערוך קמפיין פרסומי. לשם כך, הוא צפוי: הפצת עלוני קידום מכירות, פרסום מודעות במעלית. התקציב עבור סוג זה של פרסום יהיה כ -10,000 רובל. על מנת לגבש את קהל הלקוחות שלכם ולמשוך מבקרים, מומלץ לערוך מבצעים ובונוסים שונים: השיעור הראשון חינם, הנחה לפרסום מחדש ברשתות החברתיות, מבצע "הביאו חבר - קבל הנחה" וכו'.

עליך גם ליצור קבוצה או פרופיל ברשתות חברתיות פופולריות. התוכן של קבוצה או פרופיל צריך להיות מגוון, כולל לא רק נושאים ארגוניים ופרסום של שירותי בית ספר, אלא גם להכיל מידע שימושי - אלה יכולים להיות סרטונים מרתקים בשפה זרה, עובדות מעניינות על שפות העולם, אינפוגרפיקה שימושית וכו'. משווקים מציינים כי מתן מידע שימושי והכי חשוב בחינם על ידי החברה מגדיל את מידת הנאמנות של לקוחות פוטנציאליים. באמצעות הרשתות החברתיות, נוח לבצע מבצעים ותוכניות בונוס שונות, שהוזכרו לעיל.

מומלץ גם ליצור אתר משלכם - זה לא רק יגדיל את המוניטין של בית הספר, אלא גם יפשט את תהליך ההסברה על השירותים. באתר יוכלו המשתמשים לקרוא את תיאור כל קורס, לראות את לוח השיעורים, לראות מחירים, לעבור מבחן לקביעת רמת ההכנה, לברר את אנשי הקשר ומיקומו של בית הספר, להכיר את צוות המורים. . יצירה וקידום של האתר יהיו בערך 50,000 רובל.

יש צורך להשתמש בכלי קידום בצורה מורכבת – ואז הפרסום ייתן את התוצאה המהירה והיעילה ביותר. עם זאת, יש להבין כי עבור בית ספר לשפות, כמו עבור כל מגזר שירותים, מפה לאוזן היא דרך הפרסום היעילה ביותר. לכן, הפרסומת הטובה ביותר עבור בית הספר לשפות שלך היא צוות מוסמך ואווירה נעימה.

5 תוכנית ייצור

פתיחת בית ספר לשפות כוללת את השלבים הבאים:
  • רישום בגופים ממלכתיים. בהתאם לאמנות. 91 לחוק הפדרלי "על חינוך בפדרציה הרוסית", חינוך נוסף כפוף לרישוי. אגרת המדינה עבור רישיון היא 6,000 רובל. כדאי גם להחליט אם תנפיק לסטודנטים מסמך המאשר מעבר של קורס שפה מסוים. להנפקת מסמך מוכר על ידי המדינה בסיום הלימודים יש לקבל רישיון מהמחלקה המקומית במשרד החינוך. האפשרות הפשוטה ביותר היא לארגן בית ספר לשפות עם פעילויות הוראה פרטניות - במקרה זה, אין צורך ברישיון, אך לא תהיה זכות להנפיק תיעוד המאשר את כישוריהם של הבוגרים. כדי ליישם את הפרויקט, מתוכנן ליצור בית ספר לשפות ללא הזכות להנפיק מסמך מדינה. לביצוע פעילות מסחרית, יזם יחיד נרשם במערכת מיסוי פשוטה ("הכנסה" בשיעור של 6%). סוגי פעילויות לפי OKVED-2:
  • חינוך נוסף לילדים ולמבוגרים, אחר, אינו נכלל בקבוצות אחרות
  • פעילות לתרגום ופרשנות.
  • מיקום ובחירת משרד. מיקום טוב מרמז על קרבה למוסדות חינוך, מרכזי קניות, רחובות הומים. רצוי חניה חינם ומחלף תחבורה נוח. כמו כן, בעת בחירת חדר, יש צורך לשים לב לתאורה, מצב סניטרי, זמינות של חדר אמבטיה ומאפיינים טכניים אחרים. הגודל האופטימלי של החדר לבית ספר לשפות הוא מ-100 מ"ר - אזור זה מספיק לשתי כיתות וחדר קבלה עם קבלה. אם נועדה לספק שירותי הדרכה פרטניים, מומלץ להעמיד לכך חדר קטן.

לצורך ביצוע פרויקט זה מתוכנן לשכור משרד בשטח של 100 מ"ר הממוקם באחד מאזורי המגורים. העלות של שכירת חצרים כאלה עם תיקונים תהיה בממוצע 70,000 רובל לעיר עם אוכלוסייה של כמיליון תושבים. מתוכנן להציב 2 כיתות ואולם עם קבלת פנים. כיתה אחת תתמחה לשיעורי אנגלית, שבה יתקיימו שיעורים מדי יום. החדר השני ישמש לשיעורים בשפות אחרות. חלוקה זו תאפשר לכם לעצב נכון את החלל ותקל על קביעת השיעורים.

  • גיוס. עבור בית ספר לשפות, הזמינות של כוח אדם מוסמך היא אחד הפרמטרים העיקריים, ולכן עליך לגשת בזהירות לבחירת הצוות. ניתן לחפש עובדים בדרכים הבאות: באתרים מיוחדים; איסוף מידע באמצעות מכרים; מעקב אחר מורים לחינוך כללי ובתי ספר פרטיים עם הצעת עבודה לאחר מכן.

הרכב המורים קובע את לוח הזמנים של בית הספר לשפות. ההנחה היא כי לוח הזמנים של העבודה יהיה בין השעות 10:00-20:00 שבעה ימים בשבוע, שכן זמינות קבוצות סוף השבוע תאפשר שירות לקוחות נוספים.

משך הקורס הממוצע בשפה זרה הוא 4-8 חודשים, או 72-144 שעות אקדמיות. בסיום הקורס הסטודנטים עוברים מבחן המעריך את רמת הידע שנצבר במהלך הקורס. הגיוס בקבוצות מתבצע פעמיים בחודש באנגלית ו-1-2 פעמים בשפות אחרות. זרימת התלמידים העיקרית נופלת על קבוצות ערב (מ-17:00 עד 20:00). קבוצות לימוד קטנות מורכבות מ-4-6 אנשים, וקבוצות גדולות של 8-16 אנשים. מומלץ מספר זוגי של תלמידים בקבוצה, שכן בתהליך האימון יש צורך פעמים רבות לחלק את הקבוצה לזוגות להשלמת משימות, מה שמגביר את האפקטיביות של אימון כזה.

טבלה 2 מציגה את תוכנית המכירה וחישוב ההכנסות לשנה הראשונה של בית הספר לשפות. תכנית היישום נערכת תוך התחשבות באופן הפעולה, מספר הקורסים המבוצעים ומשך הזמן שלהם. לדוגמה, קורס אנגלית אינטנסיבי אורך 72 שעות אקדמיות, וקורס כללי אורך 144 שעות.

טבלה 2. תוכנית יישום לשנה הראשונה של בית הספר לשפות

שם השפה הזרה

מספר הקורסים שהושלמו

מחיר, לשפשף.

הכנסות, לשפשף.

אנגלית

דויטש

צָרְפָתִית

ספרדית

אִיטַלְקִית

סִינִית

יַפָּנִית

שרותי תרגום

250 רובל / 1000 סימנים

סך הכל

7925000

6 תוכנית ארגונית

לצורך תפקודו של בית הספר לשפות, יש צורך להקים צוות של העובדים הבאים: מורים, מנהלים, רואה חשבון, מנקה. הצוות המרכזי הם מורים, שכן אווירת התהליך החינוכי, רמת הידע של התלמידים והתרשמות בית הספר בכללותו תלויים במקצועיותם ובחברותיותם. בהתבסס על תוכנית היישום שגובשה, בית הספר לשפות צריך לגייס 2 מורים לאנגלית ומורה אחד לכל אחת מהשפות הזרות האחרות. לפיכך, צוות המורים יורכב מ-8 מומחים.

בבחירת המורים יש לעמוד בדרישות הבאות: השכלה גבוהה (רצוי לשונית), ידע מצוין בשפות מדוברות וכתובות, שנתיים של ניסיון בעבודה ומתודולוגיית הוראה מוכחת ומקיפה.

תפקיד המנהל כולל עבודה במשמרות - 2 עד 2, כך שתצטרך להעסיק שני עובדים. הדרישות למנהל מוגבלות לרמה גבוהה של משמעת, אחריות, כישורי תקשורת. תחומי האחריות שלהם כוללים קבלת שיחות ומכתבים, הקלטת לקוחות לשיעורים, גיבוש קבוצות, תזמון שיעורים, תחזוקת קבוצות ברשתות חברתיות ואספקת הציוד הדרוש לבית הספר. המנקה ורואה החשבון צפויים להיות במשרה חלקית.

דרוש גם ראש בית ספר שיבצע את תפקידי המנהל. כל הצוות כפוף לו, הוא מקבל החלטות לגבי העסקת עובדים, בונה מדיניות שיווקית ומקיים אינטראקציה עם הצד שכנגד.

קרן השכר הכוללת תסתכם ב-274,000 רובל, ובהתחשב בתשלומי הביטוח - 356,200 רובל לחודש.

לוח 3. צוות בית הספר לשפות

שכר כללי

צוות

מספר העובדים

שכר לעובד אחד (שפשוף)

סך השכר (שפשוף)

מְפַקֵחַ

מוֹרֶה

מנהל

עובדת ניקיון (משרה חלקית)

רואה חשבון (משרה חלקית)

קרן כללית s/n

274000

7 תוכנית פיננסית

התכנית הפיננסית לוקחת בחשבון את כל ההכנסות וההוצאות של הפרויקט, אופק התכנון הוא 5 שנים. כדי להשיק את הפרויקט, יש צורך לחשב את סכום ההשקעה הראשונית. כדי לעשות זאת, אתה צריך לקבוע את עלות הריהוט, הציוד הטכני של המשרד ורכישת חומר חינוכי. כ-54% מההשקעה הראשונית מיועדת לריהוט וציוד משרדי; 26% מההשקעה היא עבור חומר חינוכי, ו-20% עבור פרסום והרשמה.

טבלה 4. עלויות השקעה

שֵׁם

כמות

העלות של 1 חתיכה, לשפשף.

כמות כוללת, לשפשף.

ריהוט ומכשירי חשמל:




שולחן (אימון)

שולחן (למורה)

לוח מגנטי

חומר חינוכי

מחשב

נתב wifi

מַכשִׁירֵי כְּתִיבָה

מיקרוגל

אָרוֹן בְּגָדִים

הַרשָׁמָה:


רישום IP

ביצוע חותם, פתיחת קופה רושמת

אגרת מדינה עבור רישיון


יצירה וקידום של האתר

הוֹן חוֹזֵר:

סך הכל



6355800

עלויות חודשיות קבועות מוצגות בטבלה 5. מתוכן, כמעט 70% מהעלויות הן עבור שכר העובדים. הפחת נגבה על בסיס קו ישר על פני 5 שנים. בעלויות חודשיות יש להקפיד גם על עלויות עדכון חומר מתודולוגי, שכן זהו מרכיב חשוב בתהליך החינוכי.

לוח 5. הוצאות חודשיות

כך נקבעו הוצאות חודשיות קבועות בסכום של 519,153 רובל. נפח ההכנסות המתוכנן הוא 660416 רובל לחודש. מתוכנן להגיע למחוון המתוכנן לחודש הרביעי לעבודת בית הספר.

8 הערכת ביצועים

תקופת ההחזר של הפרויקט בהשקעה ראשונית של 635,800 רובל היא 7 חודשים. הרווח החודשי הנקי של הפרויקט בהגעה להיקפי המכירות המתוכננים יעמוד על כ-140,000 רובל. להיקף המכירות המתוכנן מתוכנן להגיע בחודש הרביעי לפעילות. החזר על מכירות בשנה הראשונה - 17.5%.

9 סיכונים אפשריים

כדי להעריך את מרכיב הסיכון של הפרויקט, יש צורך לנתח גורמים חיצוניים ופנימיים. גורמים חיצוניים כוללים איומים הקשורים למצב הכלכלי במדינה, בשווקים. לפנים - האפקטיביות של ניהול הארגון.

פתיחת בית ספר לשפות כרוכה בסיכונים החיצוניים הבאים:

    תחרות גבוהה בשוק הנוכחי של שירותי חינוך בתשלום. ניטור מחירים, מדיניות תמחור ופרסום מחושבת היטב, קביעה ויישום של היתרונות התחרותיים של האדם יסייעו להפחית סיכון זה;

    עלייה בעלות השכירות, שתביא לעלייה בעלויות הקבועות ועלולה להשפיע על המצב הפיננסי. ניתן להפחית את הסבירות לסיכון על ידי כריתת הסכם שכירות לטווח ארוך ובחירת בעל בית מצפוני;

    סיכונים במסגרת חוזים עם ספקים של חומרי חינוך. ניתן לצמצם סיכון זה אם יישמרו הדרישות של הקוד האזרחי של הפדרציה הרוסית ופעולות חקיקה אחרות בעת כריתת חוזים, בחירת ספקים אמינים, קביעת הסכום וההליך לפיצוי על ידי הספק על הנזק שנגרם. ;

    עונתיות עסקית, מה שמפחית את הביקוש לשירותי חינוך בחודשי הקיץ. ניתן להפחית את הסיכון בעת ​​פיתוח אסטרטגיה שיווקית, מדיניות פרסום יעילה הכרוכה בקיום מבצעים ובונוסים.

סיכונים פנימיים כוללים:

    אי מילוי היקף המכירות המתוכנן. ניתן לצמצם סיכון זה באמצעות קמפיין פרסומי יעיל ומדיניות שיווקית מוסמכת, הכרוכה במבצעים ובונוסים שונים;

    מחסור במומחים מוסמכים. ניתן לצמצם את הסיכון הזה על ידי מעקב אחר עובדים בבתי ספר אחרים והצעת להם אפשרות לשלב עבודה, כמו גם בחירה קפדנית של עובדים לראיונות, שיתוף פעולה עם אוניברסיטאות שמכשרות מתרגמים ומורים לשפות זרות;

    ירידה במוניטין של המוסד בקרב קהל היעד עקב טעויות בניהול או ירידה באיכות השירותים. ניתן להפחית את הסיכון באמצעות מעקב מתמיד אחר איכות השירותים, קבלת משוב מלקוחות המוסד ונקיטת אמצעים מתקינים.


צִיוּד

פתיחת בית ספר פרטי לאנגלית אינה אפשרית ללא ציוד מסוים. לתפקוד של בית ספר לשפות לארבע כיתות, תצטרך:

  • 4 שולחנות למורים;
  • 4 כורסאות;
  • 32 שולחנות כתיבה בודדים;
  • 32 כיסאות;
  • 4 קולבים לבגדים עליונים;
  • 4 ארונות;
  • חומרים חינוכיים.

עלויות ורווחים

הוצאות

  • שכירות של מקום: 100-200 אלף רובל לחודש;
  • כוח אדם: 100-150 אלף רובל לחודש;
  • ניקוי: 5-10 אלף רובל לחודש;
  • ציוד: 350-500 אלף רובל;
  • מכשירי כתיבה, מי שתייה והוצאות קטנות אחרות: 5,000 רובל לחודש;
  • כלי עזר: 3-5 אלף רובל לחודש.

סה"כ: כ -600 אלף רובל.

רווח

הרווח הנקי יהיה בין 110 ל -200 אלף רובל לחודש.

זכיינות אנגלית בית ספר

כמו, ניתן לפתוח בית ספר לשפה האנגלית על בסיס זיכיון. יחד עם זאת, עלויות השיווק יהיו נמוכות בהרבה, ומספר הלקוחות יהיה גבוה יותר, אך תצטרכו לשלם תמלוגים לרשת.

הזכייניות המפורסמות ביותר

  1. SkillSet: עלות הזיכיון היא 500 אלף רובל, השקעות בפתיחה - מ-2 מיליון רובל;
  2. כן: עלות הזיכיון היא 300 אלף רובל, השקעות בפתיחה - 500-700 אלף רובל;
  3. וינדזור: עלות הזיכיון היא 250 אלף רובל, השקעות בפתיחה - מ-300 אלף רובל.

כפי שאתה יכול לראות, אנגלית זה בכלל לא קשה, והרווחים יכולים להיות גדולים למדי. למרות התחרות הגבוהה, העסק הזה נשאר אחד הרווחיים ביותר, שכן קצב הגידול בביקוש גבוה מאוד וממשיך לגדול.


כרגע התפשט מאוד הדיון בחוק חינוך חדש, שנגע בכל רבדי מערכת החינוך ללא יוצא מן הכלל. מדובר בשינויים בשם מוסדות החינוך, ובגישת המורים לתהליך העברת הידע שלהם לתלמידים.

כך, למשל, ההכנה לבחינה המאוחדת תתקיים כעת קצת אחרת, כי כעת כל בוגר יוכל להתכונן לחבילות משימות ספציפיות שכבר פתוחות לכולם. ברוב המקרים, תוכנית הלימודים בבית הספר אינה מקצה מספיק זמן, ולכן על התלמידים לדאוג לרכוש איכשהו את המיומנויות והידע הדרושים.
אפשרות יכולה להיות שיעור עם מורה או השתתפות בקורסים או בית ספר מיוחד לשפות. כיום, בתי ספר לאנגלית, איטלקית או כל שפה זרה אחרת פופולריים מאוד. זה מובן, כי אם ילדים יכולים להתמודד עם כל שאר הנושאים בעזרת הוריהם, אז לא כולם יכולים להתמודד עם הוראה והסבר על הניואנסים של השפה האנגלית. זה דורש לפחות נוכחות בקורסים או תרגול שפה.

לפיכך, אם אתה מומחה בתחום השפות הזרות ורוצה להקים עסק משלך, אז פתיחת בית ספר לשפות זרות היא עסק רווחי. אבל זה לא מספיק רק להיות בלשן טוב. אתה צריך תוכנית עסקית ברורה וספציפית שבעזרתה אתה יכול לפתוח בית ספר בשפה זרה מסוימת.

תוכנית עסקית לפתיחת בית ספר לשפות זרות

לרוב, אנשים (גם ילדים וגם מבוגרים) מחפשים עזרה בתחום האנגלית, ולכן התוכנית העסקית שלך צריכה לכלול סעיף לגבי הסיבה שהחלטת ללמד את השפה הזרה הספציפית הזו. מספר גורמים יכולים להעיד בעד שפה כזו או אחרת, והרבה יהיה תלוי בעיר שבה אתה מתכוון לפתוח בית ספר (אל תשכח לכלול גם את הפריט הזה בתוכנית העסקית שלך). לכן, אם ביישוב עם מספר קטן של תושבים הביקוש לשירותים אלה אינו גבוה במיוחד (וסביר להניח שזה יהיה רק ​​תלמידי בית ספר שלומדים אנגלית), בהתאם, כמעט ולא יהיה ביקוש לשפות זרות אחרות.

בעיר גדולה תוכלו לא רק לפתוח בית ספר במקום שנוח לכם, אלא גם לרכוש הרבה יותר לקוחות.

כדי לפתוח בית ספר ללימוד שפה זרה מסוימת, תצטרך להירשם כיזם יחיד. רישום מסוג זה מרמז על רישוי חובה. גורם נעים לאירוע זה יהיה שכיום לא יהיה צורך לחדש את הרישיון כל 5 שנים, כפי שהיה בעבר.

כעת, לאחר שקיבלתם רישיון לערוך פעילות חינוכית, זה יספיק לכם כדי לעסוק בכך לפחות למשך כל חייכם. פריט זה הכרחי כדי שתוכל להעסיק עובדים בבית הספר לשפות זרות שלך. פריט זה הוא אחד המרכזיים במסמך כזה כתוכנית עסקית, מכיוון שבעתיד תצטרכו לבחור גם את הצורה המשפטית של העסק שלכם. אם אתה מתכנן לעבוד רק בעצמך, מבלי להזדקק להעסקת עובדים, אזי אין צורך ברישיון. יתר על כן, עבור רישום כיזם בודד, תשלם רק 1,500 רובל.

בנוסף לכל, יש צורך להגיש בקשה לרישום בשירות המס, כמו גם להירשם בקרן הפנסיה הממלכתית או הלא-מדינתית של רוסיה.

חזרה לאינדקס

בחירת מקום וציוד

גורם חשוב בהצלחת המוסד שלך יהיה המקום בו ימוקם בית הספר לשפות זרות. בעיר עם צפיפות אוכלוסין גבוהה, לא אמורות להיות בעיות מיוחדות במציאת מקום טוב לפתוח בו בית ספר לשפות זרות. יש צורך לנסות לעשות זאת ליד מרכזי קניות גדולים (אך לא באזורי מגורים), בקרבת מוסדות חינוך ברמות שונות (הן לגיל הרך והן למוסדות חינוך גבוהים). לגבי ישובים קטנים, כדאי לפתוח בית ספר לשפות זרות ממש במרכז, וגם לא לשכוח לוודא שהמודעה על המוסד שלכם ממוקמת במקומות הצפופים ביותר (בתחנה, שוב, ליד בתי ספר, גני ילדים , מכללות וכן הלאה).

כדי להתחיל לעשות את העסק הזה (אם התוכנית העסקית לא מרמזת על השקעות משמעותיות), הציוד שהשתמשת בו כסטודנט יספיק. אם אתם מעבירים שיעורים לבד ועם מספר מצומצם של תלמידים, אז בתור התחלה תוכלו לרכוש סט בסיסי של ריהוט (כסאות, שולחנות) ועזרי הוראה: ספרי לימוד, חוברות עבודה, חומרי אודיו ווידאו. כטכניקה, בהתחלה, 1-2 מחשבים ניידים הם שימושיים למדי. בעתיד, ככל שהעסק יתרחב (גם זה יצטרך להיכלל בתוכנית העסקית), ניתן יהיה לרכוש עזרי הוראה מתקדמים יותר ובהתאם לרכוש ציוד חדש.

איליה, ערב טוב

אם יש לך את ההשכלה המתאימה, נרשם כיזם יחיד ומלמד את עצמך, אז אתה לא צריך רישיון.

80.42 חינוך למבוגרים וסוגי חינוך אחרים לא.

קיבוץ זה כולל:
- חינוך למבוגרים שאינם לומדים במערכת הרגילה
השכלה כללית או השכלה מקצועית גבוהה. חינוך
עשוי להתקיים בשיעורי יום או ערב בבתי ספר או
מוסדות מיוחדים למבוגרים. תוכניות ההכשרה יכולות
כוללים גם חינוך כללי וגם מקצועות מיוחדים,
למשל חינוך מחשבים למבוגרים
- השכלה נוספת לצורך סיפוק מקיף
צרכים חינוכיים של אזרחים, חברה, מדינה,
מבוצע במוסדות חינוך נוספים
חינוך, כמו גם באמצעות פדגוגי פרטני
פעילויות
- כל סוגי ההדרכה ברדיו, טלוויזיה, רשתות מחשבים וכו'.
קיבוץ זה אינו כולל:
- השכלה מקצועית גבוהה, ראה 80.30
- פעילויות של בתי ספר למחול, ראה 92.34.2
- פעילות אימון בספורט ומשחקים, ראה 92.62

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

עורך דין, מוסקבה

לְשׂוֹחֵחַ
  • דירוג 7.0
  • מוּמחֶה

במקביל, נדרש רישוי לביצוע תכניות חינוכיות. כבעבר, פעילות חינוכית המתבצעת על ידי קיום שיעורים חד-פעמיים מסוגים שונים (כולל הרצאות, התמחויות, סמינרים) וללא אישור סופי והנפקת מסמכים בנושאי חינוך עדיין אינה מורשית; פעילויות לתחזוקה וחינוך של תלמידים ותלמידים, המתבצעות ללא יישום תוכניות חינוכיות; פעילות פדגוגית עבודה פרטנית.

עם זאת, אין אינדיקציה ישירה לכך בתקנות. (אני חוזר על כך שהנורמה הזו הייתה בתקנה הלא פעילה כרגע בנושא רישוי)

ההנחה היא שפעילויות שאינן מופיעות ברשיון אינן חייבות ברישוי. רק פעילויות חינוכיות רשומות כמורשות.

הפעילות החינוכית כוללת מתן שירותים לביצוע תכניות חינוך בהתאם לרשימה המצורפת לתקנון (סעיף 3 לתקנון). הוא כולל את התכניות הבאות (נספח לתקנות):


1) התוכניות החינוכיות הכלליות העיקריות של החינוך לגיל הרך;


2) תכניות חינוך כללי בסיסי של החינוך הכללי היסודי;


3) תכניות חינוך כללי בסיסי של חינוך כללי בסיסי;


4) תכניות חינוך כללי בסיסי של חינוך כללי על יסודי;


5) תכניות חינוכיות מקצועיות בסיסיות של חינוך מקצועי תיכוני - תוכניות הכשרה לעובדים ועובדים מיומנים;


6) תכניות חינוכיות מקצועיות בסיסיות של חינוך מקצועי תיכוני - תכניות הכשרה למומחים ברמה בינונית;


7) תכניות חינוך מקצועיות בסיסיות להשכלה גבוהה - תכניות לתואר ראשון;


8) תכניות חינוכיות מקצועיות בסיסיות להשכלה גבוהה - תכניות מומחים;


9) התכניות החינוכיות המקצועיות העיקריות של ההשכלה הגבוהה - תכניות לתואר שני;


10) תכניות החינוך המקצועיות העיקריות של ההשכלה הגבוהה - תכניות להכשרת כוח אדם מדעי ופדגוגי בבית הספר לתארים מתקדמים (תוספת);


11) תכניות חינוכיות מקצועיות בסיסיות להשכלה גבוהה - תכניות תושבות;


12) התכניות החינוכיות המקצועיות העיקריות של ההשכלה הגבוהה - תכניות של סייעת-התמחות;


13) תכניות הכשרה מקצועית בסיסית - תכניות הכשרה מקצועית למקצועות העובדים, תפקידי עובדים;


14) תכניות הכשרה מקצועית בסיסית - תכניות הסבה לעובדים, עובדים;


15) תכניות הכשרה מקצועית בסיסית - השתלמויות לעובדים ולעובדים;


16) תכניות חינוך כלליות נוספות - תכניות התפתחות כלליות נוספות;


17) תכניות חינוך כלליות נוספות - תכניות קדם-מקצועיות נוספות (רשימת התכניות הללו בתחום האמנויות אושרה בצו של משרד התרבות של רוסיה מיום 16 ביולי 2013 N 998);


18) תכניות הכשרה מקצועיות נוספות;


19) תכניות מקצועיות נוספות להסבה מקצועית;


20) תכניות חינוך המיועדות להכשרת שרים ואנשי דת של ארגונים דתיים.

אם הפעילות שלך אינה נופלת תחת אחת מהנקודות לעיל, אין צורך ברישוי.


האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

עורך דין, סנט פטרסבורג

לְשׂוֹחֵחַ
  • דירוג 7.3

להתמזמז. רק שהם לא יהיו מורים, הם יהיו יועצים, מתודולוגים. יזם בודד יכול להעסיק אנשים.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

פרובורובה אנה

עורך דין, מוסקבה

  • 5390 תגובות

    3281 חוות דעת

חשיבות מהותית היא היכולת להעסיק אנשים אחרים.

אם אתה מתקשר בהסכמים עם מורי IP, אז גם אין צורך ברישיון. ואם אתה שוכר צוות הוראה במסגרת חוזה עבודה, אזי יידרש רישוי.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

עורך דין, מוסקבה

לְשׂוֹחֵחַ
  • דירוג 7.0
  • מוּמחֶה

תוספת: ליכולת להעסיק אנשים אחרים יש חשיבות מהותית. איך לעבוד לבד פחות או יותר ברור לי. ברצוני לארגן קורסים בהם יעבדו מספר מורים.

אם מדובר בפעילות חינוכית, אז למעט המקרה שבו אתה מבצע אותה בעצמך, נדרש רישיון (יש גם חריג לסקולקובו, אבל, לדעתי, לא רלוונטי בהקשר של הנושא הזה ).

שאלה נוספת היא האם פעילויות הוראת השפה שלך, לרבות אלה שבהן מעורבים צדדים שלישיים כיועצים, יהיו חינוכיות. אם זה לא נחשב לפעילות חינוכית, נניח שזה יהיה מועדון שפה מעניין, אין צורך ברישיון.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

בירור הלקוח

תודה על התגובות שלך!

אם הבנתי נכון את כל מה שהצלחתי לענות עליו עד כה: אם פעילויות הקורסים לא נכנסות לרשימת השירותים ליישום תכניות חינוך מהרשימה שציינת, והעובדים יתקבלו לעבודה שלא כמורים , אבל כיועצים או מתודולוגים, אז ארגון כזה הוא בהחלט יכול להתקיים?

כלומר, המארגן הוא יזם יחיד ("OKVED 80.42. חינוך למבוגרים וסוגי חינוך אחרים שאינם נכללים בקבוצות אחרות", למשל) וכמה יועצים שכירים. והעיקר בכל זה הוא היעדר "פעילות חינוכית" בהגדרה?

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

לְשׂוֹחֵחַ

1) האם נדרש לקבל רישיון מיוחד לפעילות חינוכית? האם ניתן, בתנאים ראשוניים כאלה, לעבוד במסגרת פעילות ייעוץ?

לא, במקרה זה אין צורך ברישיון, שכן אין פעילות חינוכית עצמה. ראשית, אף אחת מהתוכניות החינוכיות לא מיושמת. ושנית, לא צפויה הסמכה. וגם לא הנפקת המסמך המתאים.

2) אם אפשר, מהי הדרך הטובה ביותר להירשם: כיזם יחיד או כ- LLC?

יש יתרונות וחסרונות לרישום גם של LLC וגם ליזם בודד.

יתרונות: פחות סיכונים (במקרה של חוב, חברת LLC יכולה לענות רק עם רכוש משלה, בהיעדר זאת, חברת LLC יכולה להיפשט או פשוט לנטוש על ידי העברת רכוש ללא השלכות), על פי הסטטיסטיקה, לקוחות פונים אל ישויות משפטיות לעתים קרובות יותר מאשר ליזמים.

חסרונות: הצורך לנהל רישומים חשבונאיים, רישום מסובך יותר בהשוואה ליזם בודד, אחריות מנהלית גבוהה פי כמה בהשוואה ליזם בודד, אפשרות להביא את ראש חברת LLC לאחריות פלילית לפי אמנות. 315 לחוק הפלילי של הפדרציה הרוסית.

יתרונות: אין צורך לשמור רישומים חשבונאיים, הליך יצירה מפושט, האחריות המנהלית קטנה מזו של ישות משפטית, חוסר האפשרות להטיל אחריות על יזם בודד לפי אמנות. 315 לחוק הפלילי של הפדרציה הרוסית.

חסרונות: אם יש חוב, ה-IP אחראית עם כל רכושה לחובות, לרבות רכוש הרשום ליחיד.

על סמך זה, לדעתי, עדיין עדיף לבחור IP.


3) באילו קודי OKVED עדיף לבחור?

OKVED 80.42 - שלך.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

בירור הלקוח

פרובורובה אנה

עורך דין, מוסקבה

  • 5390 תגובות

    3281 חוות דעת

או שמא בדיקות מסוימות עדיין אפשריות, גילוי המרכיב ה"חינוכי" הזה בפעילויות שלנו והקנסות הבאים?

אם לא תנפיק מסמכים כלשהם על סיום הקורסים שלך, אז אף אחד מגופי הפיקוח והבקרה לא יישב בכיתותיך כדי לזהות פעילויות חינוכיות. לכן, לא יהיו קנסות עבורך.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

עורך דין, סנט פטרסבורג

לְשׂוֹחֵחַ
  • דירוג 7.3

תודה על התגובות שלך! אם הבנתי נכון את כל מה שהצלחתי לענות עליו עד כה: אם פעילויות הקורסים לא נכנסות לרשימת השירותים ליישום תכניות חינוך מהרשימה שציינת, והעובדים יתקבלו לעבודה שלא כמורים , אבל כיועצים או מתודולוגים, אז ארגון כזה הוא בהחלט יכול להתקיים? כלומר, המארגן הוא יזם יחיד ("OKVED 80.42. חינוך למבוגרים וסוגי חינוך אחרים שאינם נכללים בקבוצות אחרות", למשל) וכמה יועצים שכירים. והעיקר בכל זה הוא היעדר "פעילות חינוכית" בהגדרה? או שמא בדיקות מסוימות עדיין אפשריות, גילוי המרכיב ה"חינוכי" הזה בפעילויות שלנו והקנסות הבאים?

זו אופציה אמיתית מאוד. אני עצמי הולך לאותם קורסי אנגלית עכשיו))

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

בירור הלקוח

תודה! זו הערה מאוד חשובה :) אם יש דוגמאות כאלה מהחיים, כבר יהיה קצת יותר קל לפתוח עסק.

עורכת דין, אוראל

לְשׂוֹחֵחַ

אם אינכם מתכננים לאשר את הידע שלכם בשום צורה ובאופן כללי מצביעים על פעילויות חינוכיות, יזם בודד (במערכת המס הפשוטה) עשוי להתאים לכם - יצירת מועדון של אוהבי שפה (ארגון סמינרים, שולחנות עגולים, הדרכות).

ההבדל בין LLC ל-IP ב: ipipip.ru›

74.84 מתן שירותים אחרים. פעילות זו אינה מורשית.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

בירור הלקוח

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

עורך דין, סנט פטרסבורג

לְשׂוֹחֵחַ
  • דירוג 7.3

למיטב הבנתי, העסקת עובדים כיועצים (בעיקרון לא מורים!) גם לא צריכה להיות בעיה מיוחדת?

אתה יכול לקרוא להם מורים, הנקודה היא לא בשם. והעובדה שהם יעצו, יתנו חונכות, וזה מה שצריך לציין בחוזים עימם, ולא ללמד במסגרת תכניות השכלה כללית. אבל עדיף לא להשתמש במילה הזו, תקראו להם יועצים, אני חושב שלא אכפת להם, העיקר שהעבודה בתשלום))))

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

עורכת דין, אוראל

לְשׂוֹחֵחַ

אין לרשום כל פעילות החייבת רישוי. פחות פיקוח.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

לְשׂוֹחֵחַ

תודה! למיטב הבנתי, העסקת עובדים כיועצים (בעיקרון לא מורים!) גם לא צריכה להיות בעיה מיוחדת?

אין בעיה. לבעלות יחידה יש ​​את הזכות להשתמש בעבודה שכירה.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 0 - 0

הִתמוֹטְטוּת

קיבלו
תַשְׁלוּם 33%

עורך דין, מוסקבה

לְשׂוֹחֵחַ
  • דירוג 7.0
  • מוּמחֶה

האחריות לביצוע פעילות יזמית ללא רישיון (כולל חינוכית) נקבעה באמנות. 14.1 לחוק העבירות המנהליות וקובע עבור אזרחים קנס של עד 2,500 רובל , אלא בגין הפרת התנאים שנקבעו ברישיון עד 5,000 רובל.

אזרחים מתכוונים, בין היתר, לאנשים המבצעים פעילות יזמית ללא יצירת ישות משפטית, כלומר יזמים בודדים.

עבור ישויות משפטיות המבצעות פעילות חינוכית ללא קבלת רישיון, סכום הקנסות הוא בין 40,000 ל-50,000 רובל.

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

בירור הלקוח

כלומר, אם אני עוסק ב"ייעוץ" ו"מתן שירותים אחרים" (כמו העובדים השכירים שלי) - האם זה לא מהווה איום עלי? כמובן, אני לא מתכוון לעסוק בחינוך במסגרת התכניות הנ"ל. אין חומרי הכנה לתוכניות כלשהן. כמו גם אישורים עבורם. יהיו מספר מורים עם הניסיון האישי שלהם. ושזה יהיה "מועדון אוהבי השפות הזרות", זה גם לא משנה.

הבסיסית היא עצם האפשרות להדריך (והעסקת עובדים) באופן שאינו מצריך רישיונות מיוחדים. איך זה ייקרא לא מאוד חשוב לי. חשוב שזה יתאים לי, לעובדים, ללקוחות ולרשויות הרגולטוריות (אם הם פתאום מעוניינים).

כן, למעשה, אנשים ילמדו שם. אבל אם מבחינת ההלכה אין זה נחשב ל"חינוך מן המניין", אלא רק ל"ייעוץ" וכו'. - יהיה בסדר גמור.

פרובורובה אנה

עורך דין, מוסקבה

  • 5390 תגובות

    3281 חוות דעת

האם תשובתו של עורך הדין עזרה? + 1 - 0

הִתמוֹטְטוּת

בירור הלקוח

כן תודה לך! כרגע אני נוטה לאופציה הזו.

  • קיבלו
    תַשְׁלוּם 33%

    עורך דין, סנט פטרסבורג

    לְשׂוֹחֵחַ
    • הנחיות מפורטות יעזרו לך לתכנן איך לפתוח בית ספר לשפות זרות, לגלות מה אתה צריך לרכוש ועל מה תצטרך להוציא, כמה כסף עסק ההוראה שלך בתחום זה יכול להביא, ומה תצטרך לקחת לטפל בעת הקמת מרכז הדרכה שפה משלך.

      בעיות ארגוניות של יצירת עסק כזה

      הוראת שפה זרה יכולה להיות מוצעת למטרות שונות ולקטגוריות שונות של לקוחות. אתה יכול ליצור עסק בתחום זה במתכונת של השתלמויות, שיעורים עם מורה, בית ספר לשפות זרות, מרכז חינוכי לילדים, תלמידי בית ספר, סטודנטים או מבוגרים. הצורה הארגונית והמשפטית של הארגון תלויה בבחירת ההתמחות ובהיקף הפעילות המתוכנן.

      1. רישום כיזם יחיד;
      2. הקמת מוסד חינוכי שאינו ממלכתי או ארגון ללא מטרות רווח אוטונומי.

      היתרים ונטל מס

      פעילויות הוראה פרטניות אינן כפופות לרישוי, אך לא יונפקו ללקוחות מסמכי מדינה על סיום ההכשרה, ולא תתבצע הסמכה סופית. אפשרות זו מתאימה יותר להוראת מבוגרים בקורסים, עבורם לרוב לא כל כך חשוב שיהיו מאמרים המאשרים את הכישורים הלשוניים שלהם, העיקר הוא ידע אמיתי בשפה.

      לא יהיו בעיות בהעסקת מורים אחרים, החקיקה החדשה בתחום החינוך מאפשרת העסקת יזמים בודדים לעבודת מורים אחרים (לא יותר מ-15 עובדים בסך הכל בעבודה על פטנט). יש רק הבהרה אחת: אם יזם עובד לבד ומושך פרילנסרים, אז הוא לא יזדקק לרישיון, ובעת העסקת מורים אחרים באופן קבוע הוא יצטרך לקבל אישור לביצוע פעילות זו. כמערכת מיסוי לפעילות חינוכית, ניתן לבחור "" (6% מההכנסה או 15% מההפרש בין הכנסות להוצאות) או פטנט (ליזמים עצמאיים).

      אם צפויה הכשרה עם הוצאת מסמכים המאשרים את כישוריהם של הבוגרים, אזי תצטרכו לרשום ישות משפטית (NOU או ANO) ולקבל רישיון מהמחלקה המקומית של משרד החינוך. בארגון מסוג זה, הלקוח, בסיום ההכשרה, יכול לקבל תעודה או תעודת השכלה נוספת. אך לצורך רישוי, יהיה צורך להכין חבילת מסמכים רחבת היקף, המוכיחה בעיקר את התאמת המתחם לניהול שיעורים ואת רמת הציוד החומרי והטכני של המוסד, את הכישורים המקצועיים של המורים והרכב תכניות הלימודים. חבילת מסמכים ובקשה לרישיון נשקלת בראונו תוך חודשיים, הרישיון תקף ל-5 שנים ולאחר מכן יש לחדשו.

      בסיס הכרחי להוראת שפות זרות

      מה צריך כדי לפתוח בית ספר לשפות? בנוסף לידע ישיר של השפה, נטייה להוראה או לפחות פעילות ארגונית, איש עסקים מתחיל יזדקק למשאבים אחרים כדי ליצור מרכז חינוכי משלו.

      אנשים יעמדו בנפרד ברשימת השפות הזרות הנדרשות לכל קורס. הצוות עשוי לכלול דוברי שפת אם, או מורים ובלשנים דוברי רוסית עם הכישורים הדרושים באנגלית, גרמנית, צרפתית או סינית. צוות הוראה שנבחר נכון הוא המפתח להצלחתו של מוסד חינוכי. הם ילכו למורה טוב על פי ההמלצה, ולכן איש עסקים יוכל להוזיל את העלות של משיכת לקוחות מפה לאוזן.

      גם אם תחליטו לערוך שיעורים בעצמכם וללמד את כל הלקוחות, תזדקקו לשירותי צוות תמיכה בשירותי הנהלת החשבונות של החברה, תמיכת IT, אבטחה, ניקיון וכו'. שירותים שאינם הליבה הללו ניתנים למיקור חוץ ולהתקשר עם חברות מתמחות המספקות מומחים רלוונטיים.

      סעיפי ההוצאה העיקריים בעת השקת בית ספר לשפות זרות

      ישנם צרכים עסקיים נוספים הדורשים השקעות סטארט-אפ בסטארט-אפ. אתה צריך להוציא על סעיפי ההוצאה הבאים:

      • מתחם (כיתה, אודיטוריום, חדר ישיבות, משרד בשטח של 20–50 מ"ר בתעריף של כ-2 מ"ר לאדם) למספר הסטודנטים הנדרש, בהתחשב במספר הקבוצות , התפוסה ולוח הזמנים שלהם. הרישוי מחייב לקבל אישור מהתחנה הסניטרית והאפידמיולוגית, מכבי האש ורשויות פיקוח נוספות (עדיף לשכור אותם בבניין שכבר עומד בכל התקנים הנדרשים).
      • ריהוט וציוד לכיתות (שולחנות או שולחנות, כיסאות, לוחות או מקרנים, מחשבים למורים וטאבלטים לתלמידים, רמקולים ואוזניות, טלפונים בשפה).
      • חומרי הוראה נלווים (ספרי לימוד, ספרות נוספת, חוברות עבודה, הקלטות אודיו וסרטונים, פוסטרים ועזרים ויזואליים אחרים), וכן כלי כתיבה ואספקה.

      ההשקעה הבלתי מוחשית החשובה ביותר היא תוכנית ההכשרה והחומרים המתודולוגיים שיעזרו לבנות את תהליך הוראת השפה עם אפקט מירבי, ביחס לקהל הנבחר ולקטגוריות הלקוחות.

      היבטים פיננסיים של פעילויות הוראת השפה

      תוכנית עסקית עם המלצות כיצד לפתוח בית ספר לשפות זרות כוללת רשימה של הוצאות נחוצות והכנסות אפשריות מפעילות מסוג זה. כדאי להתחיל ניתוח פיננסי בקביעת גודל ההון ההתחלתי.

      כמה כסף יידרש כדי להתכונן לפתיחת מרכז לשוני חינוכי:

      • או ישות משפטית - 1000-5000 רובל, כמו גם הוצאות עבור - עוד 1000-2000 רובל בכל פעם.
      • עלות השכירות ותיקון השטח תלויה במצב ובשטח המתחם עצמו ובמוכנותו לקבל סטודנטים, ובעיקר באזור, מיקומו ובתיאבון של בעל הבית. אתה יכול לעמוד בסכום של 5-10 אלף רובל לכיתה קטנה או לשלם את חודש השכירות הראשון בסכום של 50-100 אלף רובל עבור קומפלקס שלם של חצרים, וגם להוציא כמה עשרות אלפי רובל על הנחתו בסדר.
      • רכישת ריהוט וציוד - שיעור ממוחשב ל-5-10 תלמידים יעלה כ-100-150 אלף רובל, אך ניתן להסתדר במינימום עלויות, ריהוט בסיסי וציוד פשוט בסכום של 5-10 אלף רובל לכל. מִשׂרָד.
      • רכישת חומרי הוראה ומדריכים - קבוצה של ספרות חינוכית יכולה לעלות בין 500 רובל לכמה אלפי רובל לכל תלמיד.
      • חומרים מתכלים - עבור 1-5 אלף רובל, תצטרך להצטייד בנייר מכתבים, נייר, חומרים מתכלים לציוד משרדי ודברים קטנים אחרים לעבוד עם סטודנטים.

      בסך הכל, עלויות ההתחלה יכולות לנוע בין 20-40 אלף רובל (לכיתה אחת ולסך הכל 10-50 תלמידים) ל-300-500 אלף רובל (כאשר פותחים מוסד חינוכי מן המניין עם קבוצות רבות ומספר כיתות נפרדות) .

      עלויות הפעלת מרכז הדרכה

      העלויות לא מסתיימות בכך, כי הפעילויות השוטפות ילוו בעלויות קבועות ומשתנות אחרות:

      • תשלום שכר דירה וחשבונות שירות - מ 5-10 אלף רובל ל 100-150 אלף רובל לחודש;
      • שכר וניכויים לשכירים (ליזם עצמאי - רק ניכויים לקרנות) יכולים להגיע ל-10-70 אלף רובל למורה, תוך התחשבות בעומס ההוראה שלו, בתפוסה הקבוצתית, בשכר הממוצע באזור וגורמים נוספים;
      • מסים ושירותי הנהלת חשבונות - מ 3-5 אלף רובל לחודש עד 10-20 אלף רובל לחודש;
      • רכישת הטבות חדשות, כלי כתיבה, חומרים מתכלים - 1-5 אלף רובל ועד 10-15 אלף רובל;
      • תשלום עבור שירותי צוות תמיכה - בין 2-3 אלף רובל. עד 10-20 אלף רובל לחודש;
      • פרסום ותחזוקת אתרים - מ-1-2 אלף רובל ל-5-10 אלף רובל לחודש.

      בסך הכל, זה יכול לקחת בין 20-30 אלף רובל ל-250-400 אלף רובל או יותר בחודש כדי לשמור על העבודה של בית ספר לשפות זרות, בהתאם להיקף העבודה ומספר המורים.

      הכנסות המרכז החינוכי: מאיפה הכסף

      בהתאם, על העסק להכניס יותר כסף מהנדרש מדי חודש לתחזוקתו. עלות שירותי הוראת שפה זרה מושפעת מהמחירים הממוצעים בעיר מסוימת, מהכישורים של המורים ומרמת ההשכלה. התעריפים הממוצעים הם כדלקמן:

      • שיעורים קבוצתיים (5-10 אנשים או יותר) - מ 1000 עד 5000 רובל לחודש או יותר;
      • שיעורים בודדים (1-2 אנשים) - מ 2000 עד 10000 רובל לחודש.

      בהתאם ללוח, ניתן לקיים שיעור אחד או 2-3 שיעורים בשבוע בני 1-2 שעות אקדמיות. העומס למורה הוא 10-18 ac. שעות שבועיות, בממוצע הוא יכול לעבוד עם 2-3 קבוצות ומספר זהה של תלמידים בודדים. בהתבסס על כך, יש צורך לחשב את המספר הפוטנציאלי של קבוצות, ולכן לתכנן הכנסה.

      בעבודה עצמאית עם 20-30 תלמידים (בקבוצות ובפרטיות), יזם יכול לקבל כ-30-100 אלף רובל בחודש. צעדים כמו העסקת עובדים, לוחות זמנים צפופים יותר וכיתות נוספות יגדילו את ההכנסה באותו סכום לכל מורה חדש. עם 5 מורים ובכפוף לעומס המלא שלהם, אתה יכול לקבל כחצי מיליון רובל של הכנסה לחודש. אבל אז בית הספר צריך לעבוד בו זמנית עם 100-150 תלמידים.

      תקופת ההחזר למרכז לשוני כזה נעה בין 3 ל-12 חודשים, אך הכל תלוי בגובה ההשקעה הראשונית וכן ביחס החודשי בין ההכנסות וההוצאות.

      אם זה משתלם לפתוח בית ספר לשפות זרות תלוי רק אם איש עסקים מתחיל יכול לגייס את המספר הדרוש של תלמידים כדי לא רק לשבור שוויון, אלא גם להרוויח מהוראת אנגלית, סינית או שפות אחרות. אבל העיקר האם הוא יצליח לשמור על איכות החינוך ברמה גבוהה באופן עקבי כדי שזרימת הלקוחות לא תתייבש כל השנה. לשם כך ניתן לספק מבצעים מיוחדים לקייטנות, למי שרוצה להתכונן למבחנים או למי שרוצה "להעלות" את הידע שלו לפני טיול תיירותי.