Saksa (saksa) keele õppimisel tuleb suurt tähelepanu pöörata tegusõnadele (verb), kuna verb. on ükskõik millise keskpunkt pakkumisi. Teda võrreldakse sageli orkestri dirigendiga, kuna temast sõltub lisaliikmete olemasolu või puudumine ja koht lauses.
Neile, kes on hiljuti saksa keelt õppima hakanud, võib see tunduda keeruline ja segane ning selle verbisüsteem on haruldase misantroobi leiutamine. Näiteks saksa verbide kolm vormi (f-we). Paljud on hämmingus, miks ühe verbi asemel. (sõnaraamatus antud infinitiiv) tuleb õppida korraga 3 vormi. Loodame, et meie artikkel aitab teil seda välja mõelda.
Nii et kõik on lollid. vb. sellel on kolm funktsiooni: infinitiiv, imperfekt (Präteritum) ja osastav (Partizip II). Rangelt võttes iga tegusõna. on palju rohkem vorme kui need kolm, kuid neid arutatakse. Neil, kes tunnevad inglise keele grammatikat, on see veidi lihtsam, kuna need vormid on kahes keeles sarnased.
Infinitiiviga on kõik enam-vähem selge, see funktsioon on sõnastikus, sellest moodustatakse kõik oleviku ja tuleviku funktsioonid: machen, spielen, studieren, verkaufen, einkaufen.
Ebatäiuslik (Präteritum) on minevik, mida tavaliselt kasutatakse saksa keeles. Imperfekti (teine f-me) alusel moodustatakse selles minevikuvormis verbide isiklik f-we (personaalsete verbilõpude abil).
Samuti moodustatakse see infinitiivist spetsiaalse sufiksi -t- ja lõppude abil. Kui sõnal on eraldatav eesliide (adj.), siis võetakse see eraldi välja.
See kehtib aga ainult nõrkade verbide kohta. Mis puudutab tugevaid tegusõnu. ja tegusõna. segakonjugatsioon (ebaregulaarne), siis nende jaoks tuleb imperfekti f-mu vaadata spetsiaalses tabelis (vt allpool).
Mach-en - mach-t-e, spiel-en - spiel-t-e, studieren - studier-t-e, verkauf-en - verkauf-t-e, ein-kauf-en - kauf-t-e ein,
Sellest lähtuvalt on nende tegusõnade 2. vorm: machte, spielte, studierte, verkaufte, kaufte ein.
Mineviku osalaused (Partizip II) kasutatakse iseseisvate kõneosadena (passiivsed osalaused), samuti passiivhääle, minevikuvormide Perfekt ja Plusquamperfekt ning tulevikuaja Futurum II moodustamiseks.
Ka need osastavad moodustatakse infinitiivist, omadussõnade abil. ge- ja -t järelliide.
Mach-en – ge-mach-t, spiel-en – ge-spiel-t.
MÄRKUSED!!!
- Neil f-meil pole verbaalseid lõppu.
- Kui vb. on järelliide -ier-, siis adj. ge- ei lisata. Stud-ier-en - studier-t, buchstab-ier-en - buchstab-ier-t.
- Kui tegusõna. algab lahutamatu eesliide (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-,preili ja mõned teised), siis adj. ge- pole lisatud. Ver kauf-en - verkauf-t, olema suchen - besuch-t.
- Kui tegusõna. algab eraldatava eesliitega, seejärel eesliitega. ge- asetatakse adj vahele. ja juur. Ein-kauf-en - ein-ge -kauf-t, auf-räum-en - auf-ge -räum-t.
Seega kolmas f-ma tegusõna: gemacht, gespielt, studiert, verkauft, eingekauft.
See on kõik, mida pead teadma, et moodustada kolm f-we it. tegusõnad. Muidugi, natuke rohkem harjutamist ei tee paha, kuid teil on teooria juba olemas.
Mis puudutab tugevaid ja ebaregulaarseid (ebaregulaarseid) tegusõnu, siis neid on tabelis lihtsam õppida. Võite leida ainult 3 funktsiooniga tabeli või 4 funktsiooniga tabeli. Ärge kartke, see pole mingi uus segane vorm. Tegelikult on sellistes tabelites 3. lehe f-ma paigutatud eraldi veergu. ainsuses (st f-ma for he/she/it). Just mõne saksa verbi juurtes. on vaheldus, seega on algajatel lihtsam õppida valmis f-we.
Kuna minevikuvormis kasutatakse abisõnana Perfekt kahte verbi. haben ja sein (liikumise, olekumuutuse ja verbi bleiben jaoks), siis soovitame õppida kolmanda funktsiooni koos abitegusõnaga. Kõik see kajastub meie tabelis.
Sõltuvalt konjugatsiooni tüübist jagatakse saksakeelsed verbid järgmistesse rühmadesse:
1) tugevad verbid saksa keeles (die starken verben);
2) nõrgad verbid saksa keeles (die schwachen Verben);
3) ebaregulaarsed tegusõnad saksa keeles (die unregelmäßigen Verben). Seda rühma nimetatakse ka segaverbid saksa keeles.
Saksakeelse verbi kuuluvus konkreetsesse konjugatsiooni sõltub moodustamisviisist Ebatäiuslik Ja Osalemine II, mis koos infinitiiv on põhivormid ja neid kasutatakse kõigi teiste verbivormide moodustamiseks.
Tugevad verbid saksa keeles
Saksa keele tugevate verbide põhivormidel on järgmised omadused:
1) Juurevokaali muutmine on alati sees Ebatäiuslik ja sageli sisse Osalemine II
infinitiiv | Ebatäiuslik | Osalemine II |
lesen(loe) | las | gelesen |
leitud(leida) | fänn | funden |
2) Sufiks -en V Osalemine II
infinitiiv | Ebatäiuslik | Osalemine II |
bleiben(jää) | blieb | geblieben |
sehen(vaata) | sah | gesehen |
singen(laula) | laulis | gesungen |
Mõned tugevad verbid vahelduvad ka juurkonsonante. d - t,h-g:
leiden | litt | geelistatud |
ziehen | zog | geogeen |
Ülaltoodud näidetest on näha, et juurvokaal või langeb kokku Ebatäiuslik Ja Osalemine II, või sobib sisse infinitiiv Ja Osalemine II või on see kõigis kolmes vormis erinev.
Nõrgad verbid saksa keeles
Tänapäeva saksa keeles moodustavad nõrgad verbid suurima verbide rühma. See rühm laieneb üha enam, kuna see hõlmab verbe, mis on ilmunud suhteliselt hiljuti: filmen- filmimine funken- raadiosse radeln- rattaga sõitma entminen- selge: filmen - filmte, funken - funkte ja jne.
Saksa keele nõrkade verbide põhivormidel on järgmised omadused:
1. juurvokaal ei muutu;
2. Ebatäiuslik moodustatud sufiksiga -(e)te ;
3. Osalemine II moodustatud sufiksiga - (e) t .
Sufiksid -ete Ja -et kasutatakse verbides, mille tüve on lõpuga d, t, m, n eelmise kaashäälikuga dm, tm, dn, gn, chn, ffn).
Näiteks:
infinitiiv | Ebatäiuslik | Osalemine II |
atm-en hingata | atm-ete | geotm-et |
ordn-en korraldama | ordn-ete | geordn-et |
begegn-en kohtuda | begn-ete | begegn-et |
zeichn-en värvida | zeichn-ete | gezeichn-et |
offn-en avatud | offn-ete | geoffn-et |
Ebaregulaarsed tegusõnad saksa keeles (segarühm)
Ebaregulaarsed verbid saksa keeles on need verbid, mis erinevad tugevatest ja nõrkadest verbidest põhivormide moodustamisel ja mõnel juhul ka konjugatsioonis sisse Prasens . Parema meeldejätmise huvides jagame sellised tegusõnad kolme rühma:
1. rühm.
Need verbid moodustavad oma põhivormid nagu nõrgad verbid, kuid sisse Ebatäiuslik Ja Osalemine II nad muudavad juurvokaali e peal A.
infinitiiv | Ebatäiuslik | Osalemine II |
kennen- tea | cannte | gekannt |
nennen- nimi | nannte | genannt |
brennen- põletada | brannte | gebrannt |
rennen- jookse jookse | rante | gerannt |
wenden- tagastama | wandte | gewandt |
senden- saada | sandte | gesandt |
denken- mõtle | dachte | gedacht |
2. rühm.
Tahan märkida, et saidil on enamik õppimiseks mõeldud sõnu ja kaarte inglise keeles ja see pole üllatav, sest inglise keelt õpitakse rohkem kui prantsuse, hispaania ja muid keeli. Kuid täna olen valmis esitlema uut valikut verbe, kuigi saksa keeles.
Pole üllatav, et inglise ja saksa keeles on ebaregulaarseid tegusõnu. Inglise keeles on, saksa keeles on Starke Verben. Nagu arvata võis, tuleb neid lihtsalt õppida, et edaspidi probleeme ei tekiks. Ebaregulaarsed ingliskeelsed verbid, mida leiame juba saidilt, ja saksa tugevaid tegusõnu leiate sellest postitusest.
Kui palju on saksa tugevaid verbe? Sellele küsimusele on võimatu täpset vastust anda, kuna igas keeles on vananenud vorme ja vastupidi. Miks on vaja uurida iidseid sõnu ja väljendeid, sest ka keel kipub aja jooksul uuenema. Olen koostanud nimekirja kõige sagedamini kasutatavatest tugevatest saksa verbidest. Võite õppida ja mitte karta, et tänapäeva saksa keeles sellist tegusõna enam ei kasutata.
Vaatame oma tabelit nimega "Tugeva konjugatsiooniga tegusõnade loend"(vt allpool). Meil on 4 veergu:
— infinitiiv
— Prasens
— Ebatäiuslik
— Osalemine II
Me kõik teame, mida need tähendavad (kui mitte, siis jätkake põhitõdede õppimisega). Seega otsustasin vormi Lingvo Juhendaja sõnaraamatusse mitte sisestada Prasens sel lihtsal põhjusel, et peame kas pihuarvutisse või arvutisse sisestama liiga palju sõnu. Ja vormi Prasens ei peeta saksa keeles väga problemaatiliseks.
Ära ole kommentaariahne, kirjuta, mida arvad valikust!
Tugeva konjugatsiooniga tegusõnade loend
infinitiiv | Prasens | Ebatäiuslik | PartizipII |
l. backen (ahi) | backt | raamat | gebacken |
2. befehlen (tellimisel) | befiehlt | befahl | befohlen |
3. beginnen (alusta) | algaja | algas | alanud |
4. beißen (hammustama) | Beist | biß | gebissen |
5. bergen (peitma) | birt | barg | geborgen |
6. bersten (purske) | birst | barst | geborsten |
7. bewegen (indutseerida, julgustada) | sünnitanud | ilutsema | bewogen |
8. biegen (painutada) | biegt | jumal | gebogen |
9. bieten (pakkumine) | beatet | bot | geboten |
10. side (lips) | bideet | bänd | gebunden |
11. hammustada (küsida) | bittet | nahkhiir | gebeten |
12. blasen (puhuma) | lööklaine | blies | geblasen |
13. bleiben (jääma) | bleibt | blieb | geblieben |
14. braten (praadimiseks) | vend | briet | gebraten |
15. brechen (lõhkuma) | bricht | haru | gebrochen |
16. brennen (põlema) | brennt | brannte | gebrannt |
17. tuua (tooma) | tuua | brachte | gebracht |
18. denken (mõtlema) | denkt | dachte | gedacht |
19. dingen (rentima) | dingt | dingte | gedungen |
20. dreschen (rehe) | drscht | drosch (drasch) | gedroschen |
21. dringen (läbi tungima) | dringt | lohistas | gedrungen |
22. dünken (kujutlema) | dunkt (deucht) | dunkte (deuchte) | gedunkt (gedeucht) |
23. dürfen (suutma) | darf | durfte | gedurft |
24. empfehlen (soovitan) | empfiehlt | empfahl | emfohlen |
25. erbleichen (kahvatuks muutuma) | erbleicht | erbleichte (erblich) | erbleicht (erblichen) |
26. erkiesen (valima) | erkiest | erkor | erkoren |
27. essen (sööma) | iast | aß | gegessen |
28. fahren (minema) | fahrt | fuhr | gefahren |
29. langenud (kukkuma) | kukkunud | väljal | gefallen |
30. fangen (püüdma) | fangt | fing | gefangen |
31. fechten (vehklemine) | ficht | focht | gefochten |
32. leitud | leida | fänn | funden |
33. flechten (kuduma) | flicht | ujuk | geflochten |
34. fliegen (lennama) | flygt | piitsutama | geflogeen |
35. lennata (joosta) | lendu | floh | geflohen |
36. lendama (leke) | lennukaim | hambaniit | geflossen |
37. fressen (sööma) | friest | frass | gefressen |
38. frieren (külmutada) | friert | eest | gefroren |
39. gären (rändama) | gart | gor | gegoren |
40. gebaren (sünnitama) | gebiert | gebar | geboren |
41. geben (andma) | gigbt | gab | gegeben |
42. gedeihen (edu saama, kasvama) | gedeiht | gedieh | gediehen |
43. gehen (minna) | geht | ging | gegangen |
44. gelingen (edu saada) | gellingt | gelang | gelungen |
45. gelten (tasuline) | kullatud | galt | gegolten |
46. genesen (taastada) | genest | geenid | genesen |
47. genießen (nautima, nautima) | geenius | genoß | genossen |
48. geschehen (juhtuma) | geschieht | geschah | Geschehen |
49. gewinnen (minu omale) | gewinnt | gewann | gewonnen |
50. gießen (valama) | giest | jama | gegossen |
51. gleichen (nägema välja) | gleicht | glich | geglichen |
52. gleiten (libisema) | gleitet | sära | geglitten |
53. sära (haisev) | glimmt | glomm | geglommenid |
54. graben (kaevama) | haarata | grub | gegraben |
55. greifen (haara) | kingitus | griff | gegriffen |
56. haben (omama) | müts | müts | gehabt |
57. halten (hoidma) | peatada | Hielt | gehalten |
58. hängen (ripuma) | hangt | hing | gehangen |
59. hauen (hakkima) | haut | hieb | gehauen |
60. heben (kasvatama) | hebt | pliidiplaat | gehoben |
61. heißen (nimetatakse) | vargus | tere | geheissen |
62. helfen (abi) | hilft | pool | geholfen |
63. kennen (teadma) | kennt | cannte | gekannt |
64. klingen (helisema) | klingt | klang | geklungen |
65. kneifen (näpistama) | kneft | nuga | gekniffen |
66. kommen (tulemas) | kommt | nukk | gekommen |
67. können (suutma) | cann | konnte | gekonnt |
68. kriechen (roomama) | kriecht | kroch | gekrochen |
69. koormatud (saatma: kutsuma) | ladet | lud | želaden |
70. lassen (tellima, sundima, lahkuma) | viimane | valetama | gelassen |
71. laufen (jooksma) | lauft | elu | gelaufeen |
72. leiden (taluma) | leidet | litt | geelistatud |
73. leihen (laenama) | leiht | lieh | geliehen |
74. lesen (lugema) | liet | las | gelesen |
75. liegen (lamama) | liegt | mahajäämus | gelegen |
76. löschen (välja minema) | Loscht | kaotus | geloschen |
77. lügen (valetama) | lugt | logi | geogeen |
78. meiden (vältima) | meidet | mied | gemieden |
79. melken (lüpsma) | milkt | melkte (molk) | gemelkt (gemolken) |
80. messen (mõõtma) | udu | mass | gemessen |
81. mißlingen (läbi kukkuma) | mißlingt | mislang | mislungen |
82. mogen (tahtma) | mag | mochte | gemocht |
83. müssen (peaks) | muß | mustte | gemust |
84. nehmen (võtma) | nimmt | nahm | genomme |
85. nennen (nimele) | nennt | nannte | genannt |
86. pfeifen (vilistama) | pfeift | pfiff | gepfiffen |
87. pflegen (hoolt kandma; harjumus) | pflegt | pflegte (pflog) | gepflegt (gepflogeen) |
88. preisen (kiitma) | preist | preesid | gepriesen |
89. queellen (klahviga lööma) | Tekk | quoll | gequollen |
90. hindama (nõustama) | rott | riit | geraten |
91. reiben (hõõruma) | reibt | rieb | gerieben |
92. reißen (rebima) | reist | riss | gerissen |
93. reiten (ratsutama) | reitet | ritt | Geritten |
94. rennen (jooksma) | rent | rante | gerannt |
95. riechen. | riecht | roch | gerochen |
96. ringen (pigistada) | ringt | koht | gerungen |
97. rinnen (leke) | rinnt | jooksis | geronnen |
98. rufen (hüüdma, helistama) | ruft | rief | gerufen |
99. saufen (jooma, purju jääma) | hauta | soff | gesoffen |
100. saugen (imema) | saugt | sog | gesogeen |
101. schaffen (luua) | Schafft | Schuf | geschaffen |
102. schallen (helistama) | schallt | Schallte (scholl) | geschallt (geschallt) |
103. scheiden (eralduma) | scheidet | schied | geschieden |
104. scheinen (sära) | skeem | Schien | geschienen |
105. schelten (noomima) | schilt | schalt | gescholten |
106. scheren (lõikama) | schiert | schoor | geschoren |
107. schieben (liikuma) | Schiebt | koor | geskoben |
108. schiessen (tulistama) | schiest | schoss | geschossen |
109. schinden (nahale) | schindet | schund | geschunden |
110. schlafen (magama) | schlaft | schlief | geschlafen |
111. šlageen (lööma) | schlagt | schlug | geschlagen |
112. schleichen (juurde hiilima) | schleicht | schlich | geschlichen |
113. schleifen (teritama) | schleift | schliff | geschliffen |
114. schließen (lukustada) | schliest | schloss | geschlossen |
115. schlingen (ümber mähkima) | schlingt | šlang | geschlungen |
116. schmeißen (viskama) | schmeist | schmiß | geschmissen |
117. schmelzen (sulama, sulama) | schmilzt | schmolz | geschmolzen |
118. šnauben (nuuskama) | Schnaubt | šnaubte (šnob) | geschnaubt (geschnoben) |
119. schneiden (lõikama) | schneidet | Schnitt | geschnitten |
120. schrecken (kartma) | schrickt | schrak | geschrocken |
121. schreiben (kirjutama) | schreibt | schrieb | geschrieben |
122. schielen (karjuma) | schreit | schrie | geschrien |
123. schreiten (kõndima) | schreitet | schritt | geschritten |
124. schweigen (ole vait) | schweigt | schwieg | geschwiegen |
125. schwellen (paisuma) | Schwillt | schwoll | geschwollen |
126. schwimmen (ujuma) | schwimmt | schwamm | geschwommen |
127. schwinden (kaduma) | schwindet | luik | geschwunden |
128. schwingen (viipama) | schwingt | schwang | geschwungen |
129. schwören (vannuma) | schworth | schwur (schwor) | geschworen |
130. sehen (nägema) | sieht | sah | gesehen |
131. sein (olema) | ist | sõda | gewesen |
132. senden (saatma) | sendet | sandte | gesandt |
133. sieden (keetma, keema) | sitet | sott (siedete) | gesotten (gesiedet) |
134. singen (laulma) | laulda | laulis | gesungen |
135. uppuma (vajuma) | sinkt | uppus | gesunken |
136. patune (mõtlema) | sinnt | sann | gesonnen |
137. sitzen (istuma) | sitt | sass | gesessen |
138. sollen (olema) | soll | sollte | gesollt |
139. spien (sülitama) | speit | luuraja | gespien |
140. spinnen (keerutama) | spinnt | spann | gesponnen |
141. sprechen (rääkima) | spricht | sprach | gesprochen |
142. sprießen (tõusma) | spriest | spross | gesprossen |
143. springen (hüppama) | springt | hüppas | gesprungen |
144. stchen (torkima) | sticht | stach | gestochen |
145. stecken | stackt | virna (stackte) | gestectkt |
146. stehen (seisama) | Steht | seisma | gestanden |
147. stehlen (varastama) | stiehlt | stahl | gestohlen |
148. steigen (tõusma) | steigt | stieg | gestiegen |
149. sterben (surema) | stirbt | starb | gestorben |
150. stieben (hajutama) | stibt | stob | gestoben |
151. haisema (haisema) | haisema | haises | gestunken |
152. stoßen (tõukama) | stößt | stiß | gestossen |
153. streichen (triikima) | streicht | strich | gestrichen |
154. streiten (vaielda) | tänav | stritt | gestritten |
155. tragen (kandma) | lohistada | trug | getragen |
156. treffen (kohtuma) | trifft | liiklust | getrofeen |
157. treiben (sõit) | treibt | trieb | getrieben |
158. treten (astuma) | tritt | kulutama | getreten |
159. triefeen (tilkuma) | proovikivi | trifte (troff) | getrieft (getrofeen) |
160. trinken (jooma) | drinkt | trank | saada joobunud |
161. trügen (petma) | trutt | trog | getrogeen |
162. tun (tegema) | tut | tat | getan |
163. verderben (riknema) | verdirbt | verdarb | verdorben |
164. verdrießen (tüütama) | kõige rohelisem | verdross | verdrossen |
165. vergessen (unustama) | vergiste | vergas | vergessen |
166. verlieren (kaotama) | verliert | verlor | verloren |
167. wachsen (kasvama) | wachst | wuchs | gewachsen |
168. wägen (kaaluma) | wagt | wog | gewogen |
169. waschen (pesta) | wascht | wusch | gewaschen |
170. weben (kuduma) | webt | webte (wob) | gewebt (gewoben) |
171. weichen (anuma) | kaal | mis | gewichen |
172. weisen (näidata) | weist | viinamarjad | gewiesen |
173. wenden (pöörama) | wendet | wandte | gewandt |
174. werben (värbama) | Wirbt | sõrm | geworben |
175. werden (saada) | metsik | wurde | geworden |
176. werfen (viskama) | Wirft | warf | geworfen |
177. wiegen (kaaluma) | wiegt | wog | gewogen |
178. tuul | tuul | võlukepp | gewunden |
179. wissen (teadma) | weiss | wusste | gewust |
180. wollen (tahtma) | tahe | Wollte | gewollt |
181. zeihen (süüdi mõistma) | zeiht | zieh | geziehen |
182. ziehen (vedama) | zieht | zog | geogeen |
183. zwingen (sundima) | zwingt | zwang | gezwungen |
Konjugeerige tegusõnu paljudes keeltes
Igas keeles on palju tegusõnu ja nende konjugeerimine võib keeleti erineda. Seetõttu on oluline, et oleks käepärane tööriist, mis näitab verbide täielikku konjugatsiooni, muutes õppimise kiiremaks ja tõhusamaks. Olenemata sellest, kas tegemist on tavalise või ebaregulaarse verbiga, on bab.la konjugatsioonidel ulatuslik andmebaas kõigis grammatilistes vormides olevatest verbidest. Leiate kiiresti selle, mida vajate. Avalehel näete ülevaadet kõigist saadaolevatest keeltest ja valides endale vajaliku, saate hakata õppima verbide konjugeerimist. Veelgi enam, saate isegi vaadata kõige sagedamini kasutatavate tegusõnade loendit õpitavas keeles.Kõik verbivormid lühidalt
Kui otsite konkreetset tegusõna, mida selles loendis ei leidu, saate seda otsida muul viisil. Valige lihtsalt soovitud keel ja sisestage otsinguribale otsitav tegusõna. Lehe ülaosas näete verbi infinitiivivormi ja kahte teist vormi, mis erinevad olenevalt keelest, ning seejärel täielikku konjugatsiooni kõigis ajavormides ja meeleoludes (indikatiivne, tingimuslik ja käskiv). Alt leiate kõnealuse verbi infinitiivi, osastava, gerundi või muu vormi ning tõlke lähtekeelde.Tegusõnade probleemideta konjugeerimine
Võib-olla olete kuulnud, et verbide konjugeerimine on paljudes keeltes grammatika üks raskemaid osi, kuid peate selle selgeks õppima, kui soovite antud keeles vabalt rääkida. Verbi konjugeerimine on aga lihtsam, kui arvate. Tavalised verbid on enamikus keeltes üsna lihtsad, nii et õpite need väga kiiresti selgeks. Teisest küljest on ebaregulaarsed verbid hoopis teine lugu, kuid see ei tähenda, et nende konjugatsiooni õppimine oleks võimatu missioon. Nagu kõik elus, on see harjutamise ja ajastuse küsimus. Kuni sa tõesti tahad võõrkeelt õppida ja sul on kasulikke tööriistu, on see eesmärk väga lähedal!Saksa keele õppimisel pööratakse erilist tähelepanu tegusõnadele. See kõneosa on saksakeelse lause koostamisel kohustuslik ja sellel on ka muid sama olulisi funktsioone. Tegusõna on kõneosa, mis tähistab objekti olekut või tegevust.
Unregelmäßige Verben
Kõik Saksa verbid morfoloogiliselt võib jagada nõrk, tugev ja vale. Ebaregulaarsed verbid põhjustavad õppimisel kõige rohkem raskusi.
Ebaregulaarsed verbid on need, mis erinevad tugevatest ja nõrkadest verbidest põhivormide moodustamise viisi poolest.
Huvitav! Viimasel ajal on saksa keeles "tugevate" ja "ebaregulaarsete" verbide mõistete piirid üsna hägused. Sageli jagunevad kõik saksa keele verbid õppeprotsessi lihtsustamiseks ainult kahte rühma:
- Nõrk, mille põhivormide moodustamine võimaldab selgelt klassifitseerida;
- muud, Imperfekti (Präteritum) ja Partizip II moodustumisega, millel on tavaliselt raskusi. Sellesse kategooriasse kuuluvad nii tugevad verbid kui ka ebaregulaarsed verbid. Selle rühma verbide põhivormid on soovitatav pähe õppida.Suurema mugavuse huvides on olemas koondtabel tugevate ja ebaregulaarsete saksa verbide konjugatsioonidest.
Aga! Tugevad verbid ei ole ebaregulaarsed, sest põhivormide moodustamise meetodi järgi saab neid klassifitseerida.
Saksa ebaregulaarsed verbid võib laias laastus jagada kolme alarühma:
Esimene alarühm |
Teine alarühm |
Kolmas alarühm |
kennen (teadma) |
konnen (suuda) |
|
nennen (nimele) |
müssen (tuleb tähtaeg) |
haben (omama) |
brennen (põlema) |
dürfen (suutma) |
gehen (minna) |
rennen (jooksma) |
paisunud (tahan) |
werden (saada) |
denken (mõtlema) |
wissen (teadma) |
stehen (seista) |
senden (saatma) |
sollen (kohustuslik) |
tun (tegema) |
Esimene alarühm
Selle alarühma verbid moodustavad põhivormid nõrga printsiibi järgi, kuid neid iseloomustab tüvevokaali muutumine e peal A V Ebatäiuslik Ja Osalemine II:
Ole ettevaatlik!
Verbis mögen asendatakse ka juurkonsonant g peal ptk. Tegusõnas wissen juur i aastal Imperfekt ja Partizip II muutub u:
Olevikus (Präsens) muutuvad need verbid järgmiselt:
ee |
|||||||
wir |
|||||||
Ebaregulaarsete saksa verbide tabel
infinitiiv |
Prasens |
Ebatäiuslik |
Osalemine II |
kennen (teadma) |
|||
nennen (nimele) |
|||
brennen (põlema) |
|||
rennen (jooksma) |
|||
denken (mõtlema) |
|||
senden (saatma) |
|||
wenden (tagasi) |
|||
konnen (suuda) |
|||
müssen (tuleb tähtaeg) |
|||
dürfen (suutma) |
|||
paisunud (tahan) |
|||
wissen (teadma) |
|||
sollen (kohustuslik) |
|||
mogen (soovima) |
|||
haben (omama) |
|||
werden (saada) |
|||
gehen (minna) |
|||
stehen (seista) |
|||
tun (tegema) |
|||
toodud (tooma) |
Nagu tabelist näeme, on saksa keeles ebaregulaarseid tegusõnu üsna vähe. Neid sõnu kasutatakse suhtluses väga sageli ja mõned neist moodustavad ajutisi vorme. Tulevikuvormi (Futurum) moodustamiseks kasutatakse näiteks tegusõna werden. Ich werde lernen. ma õpin.
Mugavuse huvides on laud jagatud kolmeks plokiks. Iga päev ainult seitsme sõna meeldejätmine, kolme päeva pärast, ilma suurema vaevata, täiendatakse sõnavara uute kasulike sõnadega, ilma milleta on täielik suhtlus lihtsalt võimatu.