Välismaailmaga tutvumise tunni kokkuvõte keskmises rühmas, teema: "Kosmonautika päev lasteaias"
Eesmärgid:
Tutvustada lastele tähtpäeva kosmonautikapäeva ajalooga.
Esitage esmane teave planeetide, Päikese, Kuu kohta.
Sõnastik: kosmos, planeedid, kosmoselaev, Juri Gagarin.
Kinnitage teadmisi geomeetriliste kujundite kohta.
Parandage oma visuaalseid oskusi ja võimeid.
Arendada ruumilist kujutlusvõimet, peen- ja jämedat motoorseid oskusi.
Kasvatada uudishimu.
Varustus:
Pildid, millel on kujutatud Yu. Gagarini portree, koerad Belka ja Strelka, tähtkujud, Kuu.
Õhupall.
Geomeetriliste kujundite komplekt, nendest kujunditest koostatud raketi näidis.
Joonistatud tulnukatega paberilehed ja geomeetrilistest kujunditest raketid, pliiatsid.
Tähtkuju joonised.
Lõigatud ringipapp, kollane ja oranž värv, švammid, joonistusvahendid.
Tunni edenemine:
Iidsetest aegadest on inimesed vaadanud taevast ja mõelnud, kuidas tõusta pilvedest kõrgemale ja uurida, mis seal on. Kulus palju, palju aega, enne kui inimesed õppisid meditsiiniseadmeid ehitama. Ja esimesena lendasid neisse mitte inimesed, vaid loomad: rotid ja seejärel koerad. Heitke pilk sellele pildile. (Show). Sellel näete esimesi koeri. Kes lendas kosmosesse ja naasis tagasi. Nende nimed on Belka ja Strelka. Ja alles pärast seda, kui teised koerad edukalt kosmosesse lendasid, läks esimene mees sinna.
Palju aastaid tagasi lendas just sel päeval kosmosesse kosmonaut Juri Gagarin. (Näitab Juri Gagarini portreed).
Kosmoseraketis
Nimega "ida"
Ta on esimene planeedil
Suutsin tõusta tähtedeni.
Sellest ajast peale tähistame igal aastal sellel päeval kosmonautikapäeva – tähtpäeva kosmonautidele ja kõigile, kes aitavad neil edukalt kosmosesse lennata.
Täna mängime astronaute: läheme kosmoselaevaga lendu, aitame tulnukaid, jälgime tähtkujusid.
Juri Gagarin lendas raketiga kosmosesse. Näitan teile õhupalli näitel, kuidas rakett lendab.
Õpetaja puhub õhupalli täis ja näpistab sõrmedega auku. Ja siis avab ta sõrmed ja pall paiskub järsult üles.
Meie õhupall lendas nagu rakett – liikus edasi nii kaua, kuni selles õhku oli. Rakett ei ole õhk, vaid kütus.
Ja nüüd ehitame oma raketid geomeetrilistest kujunditest.
Didaktiline mäng "Ehita rakett"
Lastele pakutakse näidist ja geomeetriliste kujundite komplekti. Millest peate lisama raketi.
Dünaamiline paus "Astronaudid maanduvad planeetidele"
Põrandale on laotatud erineva suuruse ja suurusega rõngad. Lapsed jagunevad kahte meeskonda "Ida" ja "Välk" ning täidavad käske:
Kosmoselaeva Vostok meeskonnaliikmed rivistuvad üksteise järel.
Kosmoselaeva Lightning meeskonnaliikmed seisavad ringis.
Kosmoselaeva Vostok meeskond maandus suurele kollasele planeedile.
Kosmoselaeva Lightning meeskond maandus kahele väikesele sinisele planeedile.
Astronaudid ja teadlased on leidnud, et meie Päikese ümber tiirlevatel planeetidel pole elu: mõnel on liiga külm, teistel liiga palav. Keegi ei ela neil planeetidel.
Ainult meie planeet Maa
Kõik sobib elamiseks.
Lõppude lõpuks on Maa aedplaneet
Selles külmas ruumis
Ainult siin on metsad lärmakad,
Rändlinde kutsuvad linnud.
Hoolitse oma planeedi eest
Lõppude lõpuks pole teist sellist!
Aga võib-olla kuskil kaugel, kaugel, mõne teise tähe lähedal. Elusolendeid leidub kaugetel planeetidel. Neid, kes elavad teistel, teistel planeetidel, kutsume "tulnukateks". Nüüd vajavad tulnukad meie abi: me peame aitama neil leida nende kosmoselaevad.
Didaktiline mäng "Seemne tulnukad kosmoselaevades"
Vaadake lehte ja vastake mulle, lapsed:
Kes mis raketiga lendab?
Paberilehele on geomeetrilistest kujunditest ja samade figuuride kujul rakettidest joonistatud tulnukad. On vaja ühendada joonega raketi ja tulnuka kujutis, mis koosneb identsetest geomeetrilistest kujunditest.
Üle Maa hilisõhtul,
Lihtsalt sirutage oma käsi
Sa haarad tähtedest kinni
Tundub, et nad on lähedal.
Võite võtta paabulinnusule,
Puudutage kella osuteid
Sõita delfiiniga
Kaaludel sõitmine.
Üle Maa hilisõhtul,
Kui vaatad taevasse,
Näete nagu klastreid,
Tähtkujud on seal.
Didaktiline mäng "Andke tähtkujudele nimi"
Poisid, astronoomid – tähti vaatlevad ja uurivad teadlased on avastanud taevast uusi tähtkujusid ja paluvad meil aidata neile nimesid välja mõelda.
Asetage käed üksteise järel torusse, justkui vaataks läbi teleskoobi, ja vaadake seda tähtkuju hoolikalt. Kuidas saate seda nimetada?
väike maja
Lind
Vihmavari
Lill
Kui vaatame öösel taevasse, mida me näeme? (Näitan pilti. Laste vastused). Tähed ja kuu.
Kuu on meie planeedi Maa satelliit.
Ainult päike läheb magama
Kuu ei istu paigal.
Kõnnib öösel taevas
Hämaralt valgustab maad.
Nüüd läheb meie rakett Kuule. Seal joonistame Kuu portree. Kuid kõigepealt valmistame sõrmed ette.
Sõrmede võimlemine
"Päike"
(Kaks peopesa, mis on üksteisega risti laiali sirutatud sõrmedega)
"Rakett"
(Popesad on ühendatud nimetis-, keskmise ja sõrmusesõrmega, peopesade alumised osad on laiali, randmed laual)
"Lunokhod"
(Sorteerida sõrmedega laua pinda, jättes mööda kõik konarused, külili, nagu "ämblik")
Käsna joonistus "Kuu"
Lapsi kutsutakse üles panema mustale paberilehele papileht, millesse on lõigatud ring, ja kandma ringile käsnaga värvi (mitte määrides, vaid vajutades). Seejärel eemaldage ettevaatlikult papp ja joonistage sõrmedega kraatriringid.
Ja me elame koos sinuga planeedil... Maal.
Me püüdleme imede poole
Kuid pole midagi imelisemat
Kui lennata ja tagasi pöörduda
Teie maja katuse all!
Kõigest maailmas:
1930. aastal ilmus USA-s film "The Rogue Song" ühe tüdruku röövimisest Kaukaasia mägedes. Näitlejad Stan Laurel, Lawrence Tibbett ja Oliver Hardy mängisid selles filmis kohalikke kelme. Üllataval kombel on need näitlejad tegelastega väga sarnased...
Sektsiooni materjalid
Klassid nooremale rühmale:
Klassid keskmisele rühmale.
(keskmine grupp)
Sihtmärk:
- Looge lastele tingimused lõõgastumiseks ja uute kogemuste saamiseks.
- Arendage huvi hariva meelelahutuse vastu.
- Äratage huvi kosmose vastu.
- Tooge lastele rõõmu.
Varustus: värvilisest papist raketiosad, rõngad, konteinerid lahkematest üllatustest.
Tegelased: astroloog (täiskasvanud).
Saali kaunistavad kosmonautikapäevale pühendatud plakatid ja joonistused.
Lapsed sisenevad muusika saatel saali ja istuvad maha.
Ruum viipab ja kutsub
Kogu inimkond lendab
Unistab kosmosesse lendamisest
Nii täiskasvanud kui lapsed
Las unistus täitub
Üle maailma.
Saatejuht: - Poisid, 12. aprillil tähistame kosmonautikapäeva. Yu. A. Gagarin tegi maailma esimese lennu kosmosesse. Oma kangelasteoga avas ta tee lõpmatusse kosmosesse. Poisid, kas soovite kosmosesse lennata?
Laste vastused.
Saatejuht: Täna teeme kosmosereisi. Ainult ebatavalistel planeetidel. Ja millega me teiega kosmosesse lendame?
Lapsed vastavad.
Saatejuht: - Muidugi kosmoseraketil. Mul on käes raketi osad. Ja detailidest paned kokku ühe terviku.
Lapsed panevad osadest raketi kokku.
Saatejuht: Hästi tehtud. Püüdsime väga kõvasti. Aga enne lendu teeme korralikult sooja.
Lapsed seisavad ringis.
Soojendusmäng "Lendame".
Saatejuht: 5, 4, 3, 2, 1 - siin me lendame kosmosesse.
Lapsed tõmbavad iga numbri jaoks käed üles ja ühendavad end nurga all pea kohal.
Saatejuht: Rakett tormab meie säravate tähtede juurde.
Lapsed jooksevad ringides.
Saatejuht: Lendasime ümber tähe, tahtsime kosmosesse minna.
Lapsed jäljendavad kaaluta olekut, hajuvad mööda saali laiali.
Saatejuht: Lendame kaaluta olekus, vaatame akendest välja.
Lapsed panevad käed kulmudele.
Saatejuht: lennule võib kaasa võtta vaid sõbralik tähelaev.
Lapsed ühinevad ringi ja istuvad maha.
Saatejuht: Noh, kas olete valmis lendama?
Saatejuht: - Siis ma palun teil minna kosmodroomi stardieelsesse kohta.
Lapsed loevad 5-ni ja tagasi.
Kosmosemuusika kõlab.
Host: Alusta.
Ja nii me leidsime end koos teiega planeedilt "Poeetiline".
Lapsed loevad luulet.
Saatejuht: järgmine planeet on "Mäng"
Mäng "Kiired raketid ootavad meid."
Saatejuht: Ja nüüd oleme planeedil "Müstiline".
Stargazer siseneb.
Astroloog:
Tere kutid!
Mul on hea meel teiega kohtuda!
Olen teadlane tähevaatleja
Mul on ka teleskoop
Et vaadata taevast!
Ja nüüd ma tahan näha, kui tark ja kiire taibuga sa oled.
Taevast langes täht
Ja ta saatis meile mõistatusi.
(Mõistatuste ahel.)
1. Silma relvastamiseks ja tähtedega sõbraks olemiseks, Linnutee nägemiseks on vaja võimsat ... .. (teleskoopi).
2. Teleskoop on planeetide eluolu uurinud sadu aastaid. Tark onu (astronoom) räägib sulle kõigest.
3. Astronoom – ta on astroloog, teab kõike. Ainult parem kui tähed on täistaevas nähtavad .... (kuu).
4. Lind ei saa lennata ja Kuule maanduda, kuid ta saab seda kiiresti .... (rakett).
5. Raketil on juht – amatöör-kaaluta. Inglise keeles "astronaut" ja vene keeles .... (astronaut).
Astroloog: - Hästi tehtud, väga targad poisid.
Saatejuht: - Ja nüüd on meil aeg lapsi mängida.
Mäng "Komeedid koguma".
(Lapsed koguvad muusika saatel Kinder Surprise’ist konteinereid.)
Saatejuht: - Ja järgmine planeet on “Tants”.
Lapsed tantsivad maiasmokkade muusika saatel.
Saatejuht: - Noh, meie kosmosereis hakkab lõppema. On aeg tagasi lasteaeda minna.
Lapsed sulgevad silmad (kõlab rahulik muusika).
Saatejuht: Ja siin me oleme jälle teiega oma kodumaises lasteaias.
Täna saime teada, kes täpselt astronaut olla võib
Kes vallutab universumi avaruse ja kogu ruum vaotub,
Soovime kõigile rohkem õnne ja tugevat tervist.
Lõbus, loovus, kannatlikkus, kevadine soojus hinges.
Head lennundus- ja kosmonautikapäeva.
Kosmonautikapäev keskmises rühmas. Stsenaarium
Keskmise rühma "Kosmosereis" lastele mõeldud spordimeelelahutuse stsenaarium.
Botjakova Tatjana Aleksandrovna, MBDOU Krasnoborski lasteaia "Spikelet" kasvataja lk. Krasnõi Bor, Nižni Novgorodi piirkondMaterjali kirjeldus: Materjal on kasulik õpetajatele, kehakultuurijuhtidele ja lapsevanematele spordimeelelahutuse korraldamiseks. See tegevus on soovitatav keskmise rühma lastele.
Sihtmärk: lastele tervislike eluviiside tutvustamine läbi motoorse aktiivsuse aktiveerimise.
Ülesanded:
- arendada oskusi tervislik eluviis elu;
- arendada inimese füüsilisi omadusi - kiirust, osavust, vastupidavust, liikuvust;
- kasvatada sihikindlust tulemuste saavutamisel, sõprustunnet ja vastutustunnet meeskonna ees.
Eeltöö:
Tutvumine astronaudi elukutsega, lugude lugemine, kosmoseteemaliste luuletuste päheõppimine, fotode, kosmost kujutavate postkaartide, entsüklopeediate vaatamine.
Varustus: kuubikud, kaks koonust raketi ehitamiseks, rõngad üks vähem kui lapsed, väikesed pallid, kaks keskmist palli, kaks suurt rõngast, orientiirid, otstesse seotud pulkadega lint.
Saali kaunistamine: tähistaevas, raketid, planeedid, komeedid.
Liikmed: juht, lapsed.
Meelelahutuse edenemine:
Juhtiv:Täna pole kerge päev
Kõik maailmas teavad seda.
Esmalt lendas kosmosesse
Julge mees maa pealt.
Juhtiv: Kallid poisid, oleme kogunenud kosmonautikapäevale pühendatud pidustusele.
Juba iidsetest aegadest on inimesed unistanud avakosmose uurimisest.
Esimest korda maailmas saadeti kosmoselaeval Vostok kosmosesse mees. See oli meie kaasmaalane. Kes teab, mis ta nimi oli?
Lapsed: Juri Aleksejevitš Gagarin.
Laps:
Kosmoseraketis
Nimega "ida"
Ta on esimene planeedil
Sain tähtede juurde ronida.
Juhtiv: Kas soovite saada astronaudiks ja minna ebatavalisele kosmosereisile planeetidele? No siis kutsun teid astronautide kooli, kus täna võistlevad kaks kosmosemeeskonda. Tutvuge Lunokhodi kosmoseüksusega. Kosmoserühm "Komeet".
Iga kiiresti ja õigesti sooritatud ülesande eest saab meeskond tärni. Võistluse lõpus summeeritakse tulemused – kelle taevas on rohkem tähti, see võistkond võitis.
Juhtiv: Planeetidel ootavad teid erinevad katsumused ja üllatused.
Soovitan kaasa võtta kiirust, julgust, leidlikkust, leidlikkust ja soovida üksteisele edu.
Laps:
Raketi juhtimiseks
Sa pead olema tugev ja julge.
Nõrgeid ei viida kosmosesse,
Lendamine on ju raske töö.
Teeme trenni
Me saame jõudu juurde.
Juhtiv: Alustame oma teekonda treeninguga. Valmis poisid?
1. Soojendus "Kosmodroom".
Kõik valmis lendama (Lapsed tõstavad käed kõigepealt ette, siis üles).
Kõik poisid ootavad rakette. (Ühendage sõrmed pea kohal, kujutades raketti).
Vähe aega õhkutõusmiseks (Märts paigas.)
Astronaudid rivistusid. (Püsti hüppega – jalad laiali, käed vööl).
Kummardus paremale, vasakule, (Kallutage küljele).
Kummardame maapinnale. (Painutage ette.)
Siin on rakett. (Nad hüppavad kahel jalal.)
Tühjendage meie kosmodroom. (Kükitage maha, siis tõuske üles.)
Juhtiv: Võistkonnad tegid veidi sooja, on aeg lendama minna! Aga kus on siis raketid, millega nad lendavad?
Lapsed: Neid saab ehitada.
2. Mäng "Ehita rakett"
Lapsed rivistuvad 2 kolonni, kummalgi on käes kuubik, viimasel lapsel on käbi. Juhi märguandel jooksevad esimesed mängijad kindlaksmääratud kohta ja asetavad kuubi, jooksevad tagasi jne. Kuni nad ehitavad kuubikutest raketi.
Võidab meeskond, kelle mängijad täidavad ülesande esimesena.
Juhtiv: Hästi tehtud! Korjanud rakette. Kas olete valmis lendama?
Kiired raketid ootavad meid
Lendudeks planeetidele.
Mida me tahame
Lendame selle juurde!
Kuid mängus on üks saladus:
Hilinejad – ruumi pole!
3. Mobiilimäng "Võtke raketis istet"
Põrandal on rõngad - raketid, lapsi on üks rohkem kui "rakette". Muusika saatel jooksevad lapsed ringides. Meloodia lõppedes peate raketis koha sisse võtma. See, kellel puudus “rakett” (rõngas), on mängust väljas. Seejärel eemaldatakse üks rõngas. Mäng jätkub.
Juhtiv: Esimene planeet meie teel on Kuu.
4. Mäng "Lend Kuule"
Puidust pulgad, mille külge on kinnitatud paberist raketid, seotakse mõlemast otsast pika lindi külge. Paela keskele on kinnitatud kuu kujutis. Kaks osalejat, hoides pulgakesi, kerivad lindi enda ümber. Võidab see, kes esimesena raketi Kuule toob.
Juhtiv: Ja nüüd õpime, kuidas navigeerida spetsiaalsel kuukulguril.
Juhtiv: Kuukulguri kiireks liikumiseks peavad seda juhtima kaks astronauti korraga.
5. Teateteade "Võidujooks kuukulguritel".
Kaks osalejat peavad sadulama võimlemiskepi - "moon rover" ja "drive", hoides seda jalgade vahel pöördemärgini ja tagasi. Kiireim duett võidab.
Juhtiv: Hästi tehtud! Ja nad said selle raske testiga hakkama! Tähelepanu! Tähelepanu! Missiooni juhtimiskeskusest saabus teade: "Oodata on meteoorisadu!" Meteoriidid võivad teie rakette kahjustada! Peate meteoriidid lõksudesse koguma.
6. Mäng "Kogu meteoriite"
Peremehe märguandel koguvad lapsed pallid põrandal lebavatesse rõngastesse - meteoriitide püünistesse. Üks meeskond kogub pallid sinisesse, teine punasesse. Millises rõngas on rohkem palle - "meteoriidid", see meeskond võitis.
Juhtiv: Hästi tehtud, poisid, meteoorisadu pole meie jaoks praegu kohutav.
Kui suur ja ilus on kosmos,
Nii palju saladusi...
Aga ainult need, kes suudavad mõelda
Kõik mõistatused saavad lahendatud.
Sellel planeedil peame koos teiega mõistatusi lahendama.
7. Võistlus "Kosmosemõistatused":
Ta vallutab ruumi
Raketti juhitakse
Vapper, vapper astronaut
Seda nimetatakse lihtsalt... (astronaut)
Milline hämmastav auto
Kõnnib julgelt Kuul?
Kas tunned ära tema lapsed?
No muidugi… (kuukulgur)
Kui sa oled kosmoses, mu sõber
Ümberringi sünnib imesid.
Sa lendad – see on uudis,
Lõppude lõpuks on see… (kaalutatus)
Ta on must nagu öö
Ja selles on lugematu arv tähti.
Planeedid ja tähtkujud
Sellel on palju.
Mis koht see on
Tekib küsimus.
Ja kõik vastavad
Lõppude lõpuks on see… (ruum)
Maa pealt lendab ta pilvedesse,
Nagu hõbenool
Lendamine teistele planeetidele
Kiiresti… (rakett)
Ta ujub ümber maa
Ja see annab signaale.
See igavene rändur
Pealkirja all… (satelliit)
Juhtiv: Ilmselt teate, et avakosmoses pole Maa külgetõmmet, kõik näib hõljuvat õhus, nagu vees. Seda nimetatakse ... (kaalutaks).
Juhtiv: Astronaudid peavad suutma tabada nende käest lendavaid objekte.
8. Teatejooks "Kaaluta".
Märguande peale hakkavad kaptenid õhupalliga jooksma, seda viskama ja kinni püüdma, ümber piiraja, jooksevad tagasi ja annavad õhupalli edasi järgmisele osalejale, seisavad võistkonna lõpus. Ülesanne loetakse sooritatuks, kui viimane osaleja ületab stardi-finišijoone.
Juhtiv: Tähelepanu! Meilt paluvad abi astronaudid planeedilt Siirius. Nende kosmoselaev kukkus alla ja nad vajavad abi.
9. Teatejooks "Päästke astronaut"
Ühel pool saali on kaptenid, teisel - meeskonna liikmed. Kaptenid, rõngas ümber vöökoha, jooksevad märguande peale teisele poole saali, võtavad ühe meeskonnaliikme kaasa ja “transpordivad” oma “kosmoselaevale”. Võidab meeskond, kes suudab kõik astronaudid kõige kiiremini päästa.
Juhtiv: Kuid nüüd saab meie teekond läbi. Ja meil, poistel, on aeg tagasi minna.
Tulime lennult tagasi
Ja maandus maa peale
Meie rõõmsameelne meeskond tuleb
Ja kõigil on hea meel meiega kohtuda!
Laps:
Päev tuleb
Kui me suureks kasvame
Raketid kosmosesse
Lähme julgelt juhtima.
Julge ja järjekindel
Poisid, olge valmis
Meist saavad astronaudid
Anname teile selle sõna.
Juhtiv: Hästi tehtud! Kas see on meie kosmosereisi lõpp? Mis sulle kõige rohkem meeldib, mäletad?
Jelena Aksenova
"Suurepärane kosmosereis"
Eesmärgid:
1. Laiendage laste ideid teemal avakosmos, Päev astronautika;
2. Kujundada tervislikke eluviise;
3. Arendada indiviidi füüsilisi omadusi - kiirust, osavust, vastupidavust, liikuvust;
4. Aidake kaasa lastetiimi koondumisele, looge mängutegevuse näol emotsionaalse heaolu olukord.
hooldaja: Kallid poisid, sattusime puhkusele. Vaata, sa arvasid, mis päeval pühendatud meie puhkusele?
Lapsed: Õnnelik astronautika.
hooldaja: Täpselt nii, seda püha tähistatakse 12. aprillil. Salapärane tähtede ja planeetide maailm on iidsetest aegadest inimeste tähelepanu köitnud. Nad on juba ammu unistanud meisterdamisest ruumi. Inimesed mõtlesid kaua, kuidas ehitada ruumi laev ja lenda tähtede poole.
Ja kes teab esimese inimese nime, kes lendas raketiga 12. aprillil 1961 "Ida" V ruumi?
Lapsed: JURI ALEKSEJEVITŠ GAGARIN.
hooldaja:
IN kosmoserakett
Nimega "ida"
Ta on esimene planeedil
Sain tähtede juurde ronida.
Kas sa tahad saada astronaudid ja mine erakorralisele suur kosmosereis? Siis ma kutsun teid kooli astronaudid, kus testid toimuvad täna ja kaks kosmosemeeskond. päris astronaudid peab olema sõbralik, kiire, väle ja julge.
LAPS: Raketi juhtimiseks,
Sa pead olema tugev ja julge.
IN ruumi ei võta nõrgad,
Lendamine pole ju kerge töö.
Saage tuttavaks kosmosemeeskond"Star".
kosmosemeeskond"Satelliit".
hooldaja: Aga me alustame oma soojendusreis. Valmis poisid?
1. Soojenda « kosmosesadam» .
Tekst: liigutused:
Kõik on lennuks valmis, lapsed tõstavad käed esmalt ette, siis üles.
Kõik poisid ootavad rakette. Nad ühendavad oma sõrmed pea kohal, kujutades raketti.
Tõusuaega vähe, marsib paigal.
Astronaudid rivistusid. Tõusime hüppega püsti – jalad laiali, käed vööl.
Kummardus paremale, vasakule, Tee külgedele kallutusi.
Kummardame maapinnale. Tee ettepoole painutusi.
Siin on rakett. Kahel jalal hüppamine
Tühjendage meie kosmosesadam. Kükitage maha, siis tõuske üles.
hooldaja: Meeskonnad tegid veidi soojendust, on aeg lendama minna, aga kus on raketid, millel nad lendama hakkavad? Peame need ehitama.
2. Mäng "Ehitame koos raketi"
(Disain toorikutest.)
Iga meeskonna liikmed võtavad osad, toovad need meeskonda ja panevad paika kosmoserakett. Võidab meeskond, kes kogub kõige kiiremini kosmoselaev.
hooldaja: Hästi tehtud! Korjanud rakette. Kas olete valmis lendama?
Kiired raketid ootavad meid
Lendudeks planeetidele.
Mida me tahame
Lendame selle juurde!
Kuid mängus on üks saladus:
Hilinejatele pole ruumi!
3. Mäng « astronaudid» (kelle maja rõngastega).
hooldaja: Hästi tehtud! Täitsime ka selle ülesande. Poisid, teie ja mina maandusime planeedile nimega "Sharotron". Kõik selle planeedi elanikud liiguvad tulnukate kolobokkide - džemprite peal. Valmis seda võõra välimust proovima transport? Kas sa ei karda? Võidab meeskond, kes lõpetab matši esimesena.
3. Planeet "Sharotron"
Hüppepallivõistlused.
hooldaja: Hästi tehtud! Ja nad said selle raske testiga hakkama! Tähelepanu! Tähelepanu! Vastu võetud sõnum: "Oodata on meteoriidisadu! Meteoriidid võivad teie rakette kahjustada!"
4. Mäng "Koguge meteoriit"
hooldaja: Peate koguma meteoriite lõksudesse. Põrandal lebavad rõngad on meteoriidilõksud.
Ühes rõngaslõksus peaksid langema ruudukujulised meteoriidid.
Teises rõngaslõksus - ümara kujuga meteoriidid peaksid langema.
hooldaja: Hästi tehtud poisid, meteoorisadu pole meie jaoks praegu kohutav.
Ja me läheme järgmisele planeedile nimega "Müsteerium".
Sellel planeedil peame koos teiega mõistatusi lahendama.
5. SALADUSED:
1. Silma relvastamiseks ja tähtedega sõbraks olemiseks,
Linnutee nägemiseks vajate võimsat (teleskoop).
2. Teleskoop on planeetide eluolu uurinud sadu aastaid.
Tark onu räägib sulle kõigest ... (astronoom).
3. Astronoom – ta on astroloog, teab kõike!
Täis taevas on näha ainult paremaid tähti (kuu).
4. Lind ei saa lennata Kuule ja maanduda Kuule,
Kuid ta saab sellega kiiresti hakkama (rakett).
5. Raketil on juht, kaaluta olemise amatöör.
Inglise keeles: "astronaut", ja vene keeles (astronaut) .
Hästi tehtud ja selle ülesandega läheme kaugemale. Poisid, kas teate mida ruumi gravitatsioon ruumis ei toimi, kõik objektid, isegi kõige raskemad, muutuvad kergeks nagu õhupall, sisse ruum – kaaluta olek. Ja järgmisel katsel proovivad meie meeskonnad kaaluta olekuga hakkama saada.
6. Relee "Võitke kaaluta olek".
(Iga osaleja peab lööma õhupalli ämbrisse nuiaga (kast).
hooldaja: Tähelepanu! Poisid kutsuvad meid külastama planeeti Mars,
me maandume. Kuid sellel planeedil peate kandma skafandreid.
7. Relee "Skafandrites jooksmine" (Jookseb kottides.)
hooldaja: Hästi tehtud, poisid, ja mis nad on – marslased. Joonistame need.
8. Võistlus "Joonista marslane"
hooldaja: Poisid, meil on aeg oma töö lõpetada teekonda ja tagasi maa peale.
9. Relee "Raketti otsa jooksmine"
(Kahe meeskonna lapsed võistkonnas peavad omakorda takistusi ületades kiiresti koha sisse võtma "rakett". Kogu meeskond peab sees olema "rakett".)
Hästi tehtud! Siin lõpeb meie kosmosereis. Võõrsil on hea, aga kodus on parem. Kas teile meeldis meie kosmosereis? Nii huvitav ja salapärane võib olla kõik tundmatu.
Sportlik meelelahutus lasteaia keskmisele rühmale: „Kui väga tahad, võid kosmosesse lennata! »
Eesmärk: tutvustada lastele tervislikku eluviisi, kinnistada ideid kosmosest ja astronaudi elukutsest õuemängude kaudu.
Arendage laste motoorset aktiivsust.
Psühhovõimlemise elementide abil arendada laste vabatahtlikku tähelepanu.
Õige nasaalse hingamise oskuse arendamine.
Kasvatada head tahet, vastutulelikkust, oskust tegutseda meeskonnas.
Arendage kognitiivseid huvisid, võrdlemisvõimet, mõtlemisvõimet.
Enda kui planeedi Maa elaniku suhtes suhtumise kasvatamine.
Varustus.
Rõngad 8 tk.
Keelad 8 tk.
Liivakotid (vastavalt laste arvule)
Sündmuse edenemine.
Lapsed sisenevad saali "kosmose" muusika saatel.
Saatejuht: Tere poisid! Täna tuli meie lasteaeda kiri, vaatame, kellelt see on. (Avab kirja. See sisaldab multifilmitegelase Luntiku pilti). Arvake ära, kes selle meile saatis? Vaatame, mis seal kirjas on: “Kallid poisid! Teate, et ma sündisin Kuul ja ühel päeval tulin Maale. Mulle väga meeldib Maa, aga ma tahaksin teada, kas kosmoses on Maast paremat planeeti. Ma elan kaugel metsas ja ma ei saa ise teistele planeetidele lennata. Võib-olla saate mind aidata, lennata ja rääkida, kuidas see teistel planeetidel elab? "Poisid, kas me saame Luntikut aidata?
Saatejuht: aga enne lendamist lahendame mõistatusi ja mõelgem, mida on vaja kosmosesse lendamiseks.
Lind ei jõua Kuule
Lenda ja maanduda
Aga ta saab hakkama
Tee kiiresti (rakett)
Raketil on juht
Kaaluta olemise armastaja.
inglise keeles: astronaut
Ja vene keeles (kosmonaut)
Lapsed mõistatavad mõistatusi, avaldavad oma mõtteid selle kohta, mida on vaja kosmosesse lendamiseks.
Saatejuht: See on õige, lapsed. Kosmosesse lendamiseks peate olema astronaut. Kas tead, et astronaudid on kõige tervemad inimesed? Kosmosesse lendamine on ju raske ülesanne, ettevalmistus on vajalik! Kes teab, mida teha, et olla tugev ja terve nagu astronaut?
Lapsed: tehke sporti, tehke harjutusi jne.
Saatejuht: õige! Ja me valmistume ka veidi ja kogume jõudu. Liituge meie lõbusa kosmosetreeninguga!
Lapsed tõusevad soojendamiseks.
Soojendus hingamisharjutuste elementidega.
Harjutus "Alustame liikumist - see on pea pöörlemine"
I. p. Käed vööl, jalad õlgade laiuselt. Pea aeglane pöörlemine.
Harjutus “Nüüd on samm paigas. Kõrgemad jalad! Peatu, üks, kaks! »
I. p. käed mööda keha, jalad koos. Kohapeal kõndimine. (6 korda)
Harjutus "Tõstke oma õlad kõrgemale ja seejärel langetage".
Sisestage käed mööda keha, tõstke ja langetage õlad (6 korda)
Harjutus "Kaalutus".
I. p. lamades kõhuli. Jalad on suletud, käed on lõua all painutatud. Tõstke pea ja õlad üles, võtke käed tagasi ja painutage. Heida pikali algasendisse ja lõdvestu.
Harjutus "Orav ja Strelka".
I. p. "Koer on õnnelik." Kätel ja põlvedel seistes. Tõstke pea üles, venitage ja painutage nimmepiirkonnas. Hinga sügavalt sisse.
I. p. "Koer on vihane." Seistes kätel ja põlvedel, langetage pea ja suruge lõug rinnale. Painutage tagasi. (5-6 korda)
Harjutus "Planeet pöörleb: peate kümme korda hüppama,
Lähme kõrgemale, lähme koos! » Pööramisega hüppamine.
Harjutus "Täidame skafandrid õhuga."
Ühendage käed rinna ees, surudes rusikad kokku. Tehke ettepoole painutusi - alla ja iga vetruva kaldega hingake jõnksatavalt - hingake nagu "pump". Väljahingamine on meelevaldne.
Juhtiv: siin oleme lennuks valmis. Aga lõppude lõpuks ei astu me teiega ühte raketti, mida me peaksime tegema?
Lapsed teevad oma oletusi.
Saatejuht: Ma tean, et peame jagunema kaheks meeskonnaks ja iga meeskond lendab oma raketiga.
Lapsed jagunevad kahte meeskonda.
Saatejuht: meeskonnas peate valima kosmoselaeva kapteni. Meeskonnad on valmis? Seejärel järgmine ülesanne võistkondadele. Peate valima esemed, mille te, astronaudid, kindlasti lennule kaasa võtate. (Jagab meeskondadele kaarte skafandri kujutisega, kosmosetoitu, kuukulgurit, Vene lipu, tassi. Lapsed valivad endale vajalikud esemed).
Hästi tehtud poisid, saite töö tehtud. Kontrollime, kas meie rakettidega on kõik korras.
Psühhovõimlemine: harjutus "Tähelepanelik astronaut". Lapsed võtavad tähelepaneliku astronaudi poosi.
Kiired raketid ootavad meid
Planeetidele reisimiseks.
Mida iganes tahame, sellisele lendame!
Kuid mängus on üks saladus:
Hilinejatele pole ruumi!
Lapsed võtavad kohad sisse.
Juhtiv: nii, kinnitage skafandrid ja aidake naabrit, koputage sõrmedega selga!
Lapsed "nööpivad skafandreid", aitavad paremal ja vasakul naabreid.
Saatejuht: sulgege silmad, lendame. (aeglane muusika mängimine)
Lõõgastus: "Aeglane liikumine". Lapsed istuvad tooli servale lähemal, nõjatuvad vastu selga, panevad käed vabalt põlvedele, jalad veidi laiali, sulgevad silmad ja istuvad mõnda aega vaikselt, kuulates aeglast vaikset muusikat:
Kõik saavad tantsida, hüpata, joosta, joonistada.
Kuid mitte kõik ei tea, kuidas lõõgastuda, puhata.
Meil on selline mäng – väga lihtne, lihtne.
Liikumine aeglustub, pinge kaob.
Ja saab selgeks – lõõgastumine on meeldiv!
Saatejuht: Oleme saabunud. Ja et teada saada, kus, arvake ära minu mõistatus.
Nähtavad on ainult paremad tähed
Taevas on täis (Kuu)
See on õige, me oleme Kuul. Mis on Kuul ebatavalist?
Lapsed: laste vastused.
Saatejuht: Kuul on kuukraatrid. Ja nüüd kõnnime Kuu pinnal ja kogume Kuu pinnase proove.
Teatejooks "Kuurada". (Põrandal on rõngad, lapsed saavad kõndida ainult rõngasse astudes. Pärast kuukraatrite läbimist võtab iga laps liivakoti ja naaseb oma meeskonna juurde).
Moderaator: Hästi tehtud poisid. Nii me siis kuu peal kõndisime. Me ei kohtunud kellegagi. Kas me läheme kaugemale?
Juhtiv: siis raketti! Ja kuula mu mõistatust.
Peaaegu valguse kiirusel
Kild lendab planeedilt.
Maa poole lendamine
Kosmos ... (meteoriit).
Lendasime suure meteoriidi juurde. Siin pole kedagi peale meie, on ainult väikesed meteoriidid. Kogume need kokku, võta Luntik! Esimene meeskond kogub siniseid meteoriite. Teine punane. (põrandal on väikesed kahevärvilised punased ja sinised pallid, iga võistkond kogub muusika saatel oma värvi pallid).
Saatejuht: Hästi tehtud. Kui palju meteoriite on kogutud! Lähme edasi. Ainult ülikondades jäi õhku väheks. Peab selle üles võtma.
Hingamisharjutus "Täidame skafandrid õhuga."
Kosmoses läbi aastate paksuse
Jäine lendav objekt.
Tema saba on valgusriba,
Ja objekti nimi on ... (Komeet)
Ka meie oleme nüüd komeedid. Meeskonna kapten on komeet ja meeskond on komeedi saba. Komeet lendab kõigist takistustest mööda ja ei tohiks saba kaotada! Tule, vaatame, milline meeskond täidab ülesande kiiremini ja ei kaota kedagi! (Lapsed seisavad "rongiga" üksteise taga, hoides teineteise vööst kinni. Komeedid peavad takistustest mööda minema ja oma kohtadele tagasi pöörduma).
Saatejuht: Hästi tehtud! Istuge oma kosmosetoolidele. Lendame edasi. Kuulake luuletust:
On üks aiaplaneet