הרעיון של משפטים חד-חלקיים. כל המשפטים הפשוטים, לפי אופי הבסיס הדקדוקי, מחולקים לשני סוגים ברוסית: שני חלקים וחלקים אחדים. בניגוד למשפטים בני שני חלקים, למשפטים בני חלק אחד יש רק איבר ראשי אחד. יתרה מכך, היעדרו של חבר המשפט השני אינו מפריע להעברת מחשבה שלמה מבחינה לוגית במשפט חד חלק.

לדוגמא: תחילת האביב. פרחים נטועים בערוגות הפרחים. הכל מחשיך אחר כך.

במשפטים חד-חלקיים, החבר הראשי יכול לשמש כנושא וכפרדיקט. תלוי אם הנושא או הפרדיקט נמצאים במשפט, המשפטים נקראים נומינליים או מילוליים, בהתאמה. מאפיין ייחודי של משפטים מילוליים חד-חלקים הוא שהם חסרי נושא. משפט מילולי בעל חלק אחד כולל צורה מצומדת של הפועל, הפועלת כפועל - קופולה.

הבדלים בין משפטים חד חלקים למשפטים לא שלמים

בהגדרה של משפט חד חלק, צריך לדעת את ההבדל העיקרי שלהם ממשפטים לא שלמים, שגם להם יש רק איבר עיקרי אחד. לדוגמה:

1) עצי שזיף נטועים בגנים.
2) מה עושים גננים בסתיו? - עצי שזיף נטועים במטעים.

במקרה הראשון, אנו רואים שמתקיימת פעולה מבוססת, מי שמבצע אותה אינו חשוב בגזר הדין. במקרה השני, המשפט מצביע על פעולה שנושאי גינון מסוימים מבצעים. גננות הנושא חסרים במשפט, אך ניתן לשחזר אותו בקלות, בהנחיית המשפט הקודם. זה אומר שהמשפט השני שייך לקטגוריה של שני חלקים לא שלם, והראשון - חלק אחד.

קבוצות של משפטים חד חלקים. על פי שיטת הביטוי ומשמעות החבר הראשי, משפטים חד-רכיביים מחולקים לקבוצות הבאות:
1. בהחלט אישי. אני אוהב יער חורף. אני מהרהר בים הסוער.
2. אישי במעורפל. בכפר נבנית חנות חדשה. בפאתי הם שרים שירים.
3. לא אישי. זה נהיה אור. מתחיל להחשיך. שינה הייתה. קר לי.
4. שמות. קַיִץ. הנה החום.
5. אישי מוכלל. אתה אף פעם לא יודע איפה תמצא את האושר האמיתי שלך.

במשפטים חד-חלקיים עם פרדיקט מילולי, רק הפעולה באה לידי ביטוי, השחקן נעדר. במשפטים חד-חלקיים בלתי אישיים, מי שמבצע את הפעולה אינו מסופק כלל. חשוב לא לשכוח שבמשפטים כמו קר לי, "אני" הוא אדם שחווה רק מצב, אבל לא יוצר אותה בשום צורה, ואינו יכול לפעול כסובייקט. במשפטים אישיים מוכללים, החבר הראשי מציין פעולה שבוצעה על ידי מגוון רחב בלתי מוגדר של נבדקים.

משפט חד חלקי, שהחבר העיקרי בו הוא הפרדיקט ומיוצג במילה אחת בלבד, נקרא משפט נומינלי.

לדוגמא: בוקר. קְפִיאָה. לַיְלָה.

משפטים בעלי חלק אחד - אלו משפטים שהבסיס הדקדוקי שלהם מורכב מאיבר עיקרי אחד, ומספיק איבר עיקרי זה לביטוי מילולי שלם של מחשבה. לפיכך, "חלק אחד" אינו אומר "לא שלם".

חבר ראשי משפט של חלק אחד- תופעה תחבירית מיוחדת: היא לבדה מהווה את הבסיס הדקדוקי של המשפט. אולם במשמעותו ובדרכי ביטויו, החבר העיקרי של הרוב משפטים חד-חלקיים(למעט נומינלי) ניגש אל הפרדיקט, והחבר העיקרי של משפטים נומינליים - עם הנושא. לכן בדקדוק בית הספר נהוג לחלק משפטים חד-חלקייםלשתי קבוצות: 1) עם איבר ראשי אחד - הפרדיקט ו-2) עם איבר ראשי אחד - הנושא. הקבוצה הראשונה כוללת משפטים אישיים בהחלט, אישיים ללא הגבלת זמן, משפטים אישיים מוכללים ובלתי אישיים, והקבוצה השנייה כוללת משפטים נומינליים.

מאחורי כל סוג משפטים חד-חלקיים(למעט אלו המוכללים-אישיים) הדרכים שלהם לביטוי החבר הראשי קבועות.

בהחלט הצעות אישיות

בהחלט הצעות אישיות - אלו משפטים המציינים את הפעולות או המצבים של המשתתפים הישירים בדיבור - הדובר או בן השיח. לכן, הפרדיקט (החבר הראשי) שבהם מתבטא על ידי הצורה גוף ראשון או שניפעלים ביחיד או ברבים.

הקטגוריה של אדם היא בזמן הווה ועתיד של מצב הרוח האינדיקטיבי ובמצב הרוח הציווי. בהתאם לכך, הפרדיקט ב הצעות אישיות מובהקותיכול לבוא לידי ביטוי בצורות הבאות: לספר, לספר, לספר, לספר, לספר, לספר, בואו נספר; לך, לך, לך, לך, אני אלך, אתה תלך, אנחנו נלך, אתה תלך, לך, לך, בוא נלך.

לדוגמה: אני לא מבקש כבוד או עושר לנסיעות ארוכות , אבל אני לוקח איתי את חצר ארבת הקטנה, אני לוקח אותה משם (ב' אוקודז'בה); אני יודע שבערב תצא אל מעבר לטבעת הדרכים, נשב בהלם רענן מתחת לערימת החציר השכנה (ס' יסנין); על מה אתה צוחק? אתה צוחק על עצמך (נ' גוגול); אל תצפה לימים שמחים שמציגים שמים (ב' אוקודז'בה); שמרו על סבלנות גאה במעמקי עפרות סיביר (א. פושקין).

משפטים אלו קרובים מאוד במשמעותם למשפטים שני חלקים. כמעט תמיד ניתן להעביר מידע רלוונטי במשפט בן שני חלקים, כולל הנושא במשפט. אני, אתה, אנחנואוֹ אתה.

הספיקות של איבר עיקרי אחד נובעת כאן מהתכונות המורפולוגיות של הפרדיקט: הצורות המילוליות של הגוף הראשון והשני, עם הסיומות שלהן, מעידות באופן חד משמעי על אדם מוגדר היטב. נושא אני, אתה, אנחנו, אתהמתברר כיותר אינפורמטיבית.

אנו משתמשים במשפטים חד-רכיביים לעתים קרובות יותר כאשר יש צורך לשים לב לפעולה, ולא לאדם שמבצע פעולה זו.

משפטים אישיים ללא הגבלת זמן

- אלו משפטים חד חלקים המציינים את פעולתו או מצבו של אדם בלתי מוגבל; השחקן בבסיס הדקדוקי אינו מושם, למרות שהוא חושב באופן אישי, אבל הדגש הוא על הפעולה.

החבר העיקרי של הצעות כאלה הוא הטופס גוף שלישי רבים (הווה ועתיד אינדיקציה וציווי) או צורות רַבִּים(זמן עבר ופעלים מותנים או שמות תואר): אומרים, יאמרו, אמרו, יאמרו, יאמרו; (אני מרוצה; (הוא) שמחים.

לדוגמה: אומרים בכפר שהיא בכלל לא קרובת משפחה שלו... (נ' גוגול); פיל הובל ברחובות... (א. קרילוב); ותנו להם לדבר, שידברו, אבל- לא, איש אינו מת לשווא... (ו' ויסוצקי); זה כלום שאנחנו משוררים, לו רק היו קוראים אותנו ושרים (ל' אושנין).

המשמעות הספציפית של הדמות ב עונשים אישיים ללא הגבלת זמןבכך שהוא קיים בפועל, אך אינו נקרא בבסיס הדקדוקי.

צורת גוף 3 רבים של הפועל-פרדיקט אינה מכילה מידע לא על מספר הדמויות או על מידת התהילה שלהן. לכן, טופס זה יכול לבטא: 1) קבוצת אנשים: בית הספר פותר באופן פעיל את בעיית הביצועים האקדמיים; 2) אדם אחד: הספר הזה הובא אלי; 3) גם אדם אחד וגם קבוצת אנשים: מישהו מחכה לי; 4) אדם ידוע ולא ידוע: אי שם רחוק הם צורחים; קיבלתי 5 בבחינה.

משפטים אישיים ללא הגבלת זמןלרוב יש חברים קטינים בהרכב שלהם, כלומר. עונשים בלתי מוגבליםבדרך כלל נפוצים.

כחלק מ עונשים אישיים ללא הגבלת זמןנעשה שימוש בשתי קבוצות של איברים משניים: 1) נסיבות של מקום וזמן, המאפיינות בדרך כלל את הדמות בעקיפין: אולם שרה. בשיעור הבא לעשות רעש. לעתים קרובות בנוער לִשְׁאוֹףמִישֶׁהוּ לְחַקוֹת(א. פאדייב);מפיצים אלו מאפיינים בדרך כלל את הדמות בעקיפין, ומציינים את המקום והזמן הקשורים לפעילותו של האדם. 2) הוספות ישירות ועקיפות לתחילת המשפט: לָנוּ מוזמןלתוך החדר; אותו כאן שַׂמֵחַ; עַכשָׁיו שֶׁלוֹיובילכאן (מ' גורקי).

כאשר חברים קטינים אלה אינם נכללים בהרכב המשפט, המשפטים אינם שלמים בשני חלקים עם נושא חסר: בבוקר הלכנו ליער. נשארנו ביער עד שעות הערב המאוחרות.

הצעות אישיות מוכללות

הצעות אישיות מוכללות תופסים מקום מיוחד בין משפטים חד-רכיביים. זה מוסבר על ידי משפטים אישיים מוכלליםאין להם צורות משלהם, ולפיכך, הקריטריון העיקרי לבחירתם הוא תכונה סמנטית.

המשמעות של הכללה יכולה להיות אופיינית למשפטים בעלי מבנים שונים: ומה רוסשָׁמַיִם לא אוהבנהיגה מהירה (נ. גוגול)(משפט בן שני חלקים); מחפש מילים אי אפשר להזניחכלום (ק. פאוסטובסקי)(הצעה לא אישית); אתה לא יכול לפקד על הלב (פתגם)(הצעה אישית בהחלט).

מוכלל-אישי רק אותם משפטים נחשבים שהם בהחלט אישיים או אישיים באופן בלתי מוגבל, אך מציינים פעולות או מצבים של אדם שניתן להעלות על הדעת בדרך כלל. אלו משפטים שבהם מנוסחות תצפיות הקשורות למאפיינים הכללים של עצמים, תופעות חיים ומצבים מסוימים: לדאוג לכבוד מגיל צעיר (פתגם); מה יש לנו- אנחנו לא מאחסנים, לאחר שהפסדנו- בכי (פתגם); תרנגולות סופרות בסתיו - (פתגם); לאחר שהסירו את ראשם, הם אינם בוכים על שיערם (פתגם).

הצורה האופיינית ביותר היא אינדיקציה פשוטה בהווה או עתידי בגוף 2 יחיד: אתה נכנע בעל כורחו לכוחו של הטבע העליז שמסביב (נ' נקרסוב); ... בנערה נדירה תפגוש פשטות כזו וחופש טבעי של ראייה, מילה, מעשה (א' גונצ'רוב); אתה לא יכול לשים צעיף על הפה של מישהו אחר (פתגם).

בניגוד למשפטים המוגדרים-אישיים הדומים כלפי חוץ עם פעלים בצורת גוף 2, ב משפטים אישיים מוכלליםאף פעם לא מדבר על הפעולות הספציפיות של בן השיח, נושא הפעולה נחשב במשפטים כאלה בצורה כללית, כמו כל אדם.

הצעות לא אישיות

הצעות לא אישיות - אלו משפטים חד-רכיביים המדברים על פעולה או מדינה שנוצרת ומתקיימת ללא תלות במפיק הפעולה או בנשא המדינה. תכונה של משמעות דקדוקית הצעות לא אישיותהיא המשמעות של ספונטניות, חוסר רצונות של הפעולה או המצב המובעים. היא מתבטאת במגוון מקרים, כאשר היא מתבטאת: פעולה (הסירה נישאת אל החוף);מצבו של אדם או חיה (לא הצלחתי לישון; קר לו);מצב הסביבה (מתחשך; מושך ברעננות);"מצב העניינים" (רע עם זריקות; אין לדחות ניסויים)וכו '

ניתן לבטא את המונח העיקרי:

1) צורה גוף 3 יחידפועל לא אישי או אישי: שחר!.. אה, כמה מהר חלף הלילה / (א. גריבודוב); יש לו ריח של אביב מבעד לזכוכית (L. May);

2) צורה סירוס: האושר כיסה אותך בשלג, לקח אותך לפני מאות שנים, רמס אותך במגפיים של חיילים שנסוגו אל הנצח (ג' איבנוב); לא היה מספיק לחם אפילו לפני חג המולד (א. צ'כוב);

3) מילה לא(בזמן עבר, זה מתאים לצורת הסירוס זה היה,ובעתיד - צורת הגוף השלישי יחיד - יהיה): ופתאום תזרוק אותי ההכרה בתגובה שאתה, צייתנית, לא היית ואינך (נ' גומיליוב); אין חיה חזקה יותר מחתול (א. קרילוב);

5) שילוב של המילה מצב קטגוריה(עם משמעות מודאלית) עם אינפיניטיב(פרדיקט פועל מורכב): כשאתה יודע לא לצחוק, אז- ואז הצחוק המטלטל והכואב הזה משתלט עליך (א' קופרין); הגיע הזמן לקום: השעה כבר שבע (א. פושקין);

6) חלק סירוס פסיבי קצר(פרדיקט נומינלי מורכב): מסודר נפלא בעולם שלנו! (נ' גוגול);בְּ לא סידרתי!.. (א. צ'כוב);

7) אינפיניטי: לא תראה קרבות כאלה (מר לרמונטוב); ובכן, איך לא לרצות את האיש הקטן שלך? (א. גריבויידוב); שיר ארוך וצלצל סופת השלגים (ס. יסנין)

שמות משפטים

עדות (נומינלי) הצעות - אלו משפטים חד-רכיביים שבהם מאושרים קיומם, הווייתם של אובייקטים או תופעות. בסיס דקדוקי הצעות נומינליותמורכב מחבר ראשי אחד בלבד, הדומה בצורתו לנושא: חבר ראשי הצעות נומינליותהביע מקרה נקוב של שם עצם(יחיד או עם מילים תלויות), למשל: רעש, צחוק, התרוצצות, קידה, דהירה, מזורקה, ואלס... (א. פושקין).

מַשְׁמָעוּת הצעות נומינליותמורכב מהקביעה של הוויה, קיומה של תופעה בזמן הנוכחי. בגלל זה משפטים נומינלייםלא ניתן להשתמש בעבר או בזמן עתיד, לא במצב הרוח המותנה ולא במצב הרוח הציווי. בזמן ובמצבי רוח אלו, הם תואמים למשפטים דו-חלקיים עם פרדיקט זה היהאוֹ יהיה: סתיו(הצעת שם). זה היה סתיו; זה יהיה סתיו(משפטים שני חלקים).

ישנם שלושה זנים עיקריים הצעות נומינליות.

1. להיות: 21. לַיְלָה. יוֹם שֵׁנִי. קווי המתאר של הבירה בחושך (א. אחמטובה).

2. אינדקס; הם כוללים חלקיקים מצביעים הנה, כאן, שם, שם, שם: הנה המקום שבו עומד ביתם; הנה ערבה (א. פושקין); הנה הגשר / (נ' גוגול).

3. קיומי משוער;הם מבוטאים באינטונציה של קריאה ולעתים קרובות כוללים חלקיקי קריאה מה, מה, ובכן: מצור! לִתְקוֹף! גלים מרושעים, כמו גנבים מטפסים דרך החלונות (א. פושקין); איזה לילה! הכפור מתפצפץ ... (א. פושקין).

תכונה הצעות נומינליותהוא שהם מתאפיינים בפיצול ובו בזמן בקיבולת גדולה של התוכן המובע. הם שמות רק פרטים בודדים של הסיטואציה, אבל הפרטים חשובים, אקספרסיביים, מיועדים לדמיונו של המאזין או הקורא – כאלה שהוא יכול לדמיין את התמונה הכללית של המצב או האירועים המתוארים.

לרוב משפטים נומינלייםמשמשים בהקשרים תיאוריים של דיבור פיוטי ופרוזה, כמו גם בהערות של יצירות דרמטיות: סלעים שהושחרו מכווית שמש ... חול חם הבוער מבעד לסוליות (N. Sladkoe); עֶרֶב. חוף ים. אנחות הרוח. זעקת הגלים מלכותית (K. Balmont); סלון בביתו של Serebryakov. שלוש דלתות: ימין, שמאל ובאמצע.- יום (א. צ'כוב).

על. SHAPIRO

הֶמְשֵׁך. להתחלה ראה בע"מ 39, 43/2003

משפטים בודדים.
משפטים לא שלמים

הגדרה של משפט חד חלק

ברוסית, כל המשפטים הפשוטים מחולקים לשני סוגים לפי אופי הבסיס הדקדוקי - שני חלקיםו רכיב אחד. למשפטים דו-חלקיים יש נושא ופרדיקט. הניאו חוּרשָׁה שפה עליזה ליבנה זהב.(ס. יסנין) מְשׁוֹרֵר אתה אולי לא , אבל חייב להיות אזרח . (נ' נקרסוב) למשפטים חד חלקים יש רק איבר ראשי אחד, והשני אינו נחוץ כדי להבין את משמעות המשפט. מאוחר סתָיו. בחצרות חוֹסֵם עוֹרְקִיםעלים יבשים. הכל לפני מחשיך. בבית הספר, האיבר הראשי של משפט חד חלקי נקרא, כמו האיברים העיקריים של משפטים דו חלקים, הנושא או הפרדיקט. חוקרים בלשנים משתמשים בדרך כלל במונח "החבר העיקרי של משפט בעל חלק".

כל המשפטים החד-חלקיים מחולקים למשפטים עם האיבר הראשי - הנושא ומשפטים עם האיבר הראשי - הפרדיקט (אחרת הם נקראים, בהתאמה, משפטים חד חלקים נומינליים ומילוליים).

חשוב להבין את ההבדל בין משפטים חד-חלקיים לבין משפטים לא שלמים, שבהם יכול להיות גם חבר ראשי אחד בלבד. השווה: 1) - עלים יבשים בוערים בחצרות. 2) - מה עושים השוערים בסתיו? - עלים יבשים בוערים בחצרות. במקרה הראשון מדווחים שמתבצעת פעולה מסוימת, ומי מבצע אותה לא חשוב. זו הצעה חד-חלקית. במקרה השני מדווחים על פעולה שמתבצעת על ידי נושא מסויים - שוערים. נושא מגביםהושמט, אך נשחזר בקלות מהמשפט הקודם. לפיכך, המשפט השני אינו שלם בשני חלקים.

שמות משפטים

משפטים חד-חלקיים שבהם החבר הראשי מבוטא בשם עצם באותיות נומינטיביות או בביטוי בלתי ניתן לפירוק מבחינה תחבירית נקראים נָקוּב. בית קולנוע. שלושה ספסלים.(או. מנדלשטם) 21. לַיְלָה. יוֹם שֵׁנִי. קווי המתאר של הבירה בערפל.(א. אחמטובה) דפנה ירוקה, מושיטה יד להצטמרר. הדלת פתוחה, החלון מאובק.(I. Brodsky) משפטים כאלה אמורים לבטא את משמעות ההוויה. הודות למשמעות זו, מילה או ביטוי "הופכים" למשפט.

למשפטים נקובים עשויים להיות כמה משמעויות דקדוקיות נוספות, כגון הדגמה ספציפית (המבוטאת על ידי החלקיק כאן: הנה הטחנה); הערכה רגשית (מתבטאת באמצעות חלקיקים מיוחדים מה, ככה, נו, מה, זהוכו.). חשוב להבחין בין משפטים נומינליים עם חלקיק כאןמשני חלקים עם כינוי זה. הנה כיסא- משפט נקוב חלק אחד; זה כיסא- שני חלקים, איפה זה- נושא, ו כִּסֵא- פרדיקט נומינלי מורכב עם חיבור אפס.

על המורה לשים לב במיוחד לתלמידים כיצד סדר המילים במשפט יכול להשפיע על הרכבו. כן, בהצעה יום חםניתן לזהות בקלות את הנושא וההגדרה המובעים על ידי שם התואר שלפני המילה המוגדרת. זהו משפט נקוב בעל חלק אחד. בהצעה היום חםישנו נושא ופרודיקט נומינלי מורכב עם קישור אפס וחלק נומינלי המובע על ידי שם תואר אחרי הנושא. זהו משפט לא שכיח בשני חלקים.

מקרה אחר מסובך יותר. משפט היה משעמם להקשיב לונחשב לבלתי אישי חלקי עם פרדיקט מילולי מורכב, כאשר במקום פועל עזר - מילת הקטגוריה של המדינה מְשַׁעֲמֵםופועל מקשר. אבל אם אתה שם את האינפיניטיב במקום הראשון - להקשיב לו היה מְשַׁעֲמֵם,זה יכול להיחשב כנושא, אם כן זה היה משעמם- פרדיקט נומינלי מורכב, כאשר החלק הנומינלי מבוטא בשם תואר קצר (ראה. ההאזנה הייתה משעממת.)

ברוסית, ישנם משפטים שבהם, במבט ראשון, אין חברים עיקריים כלל: שֶׁלֶג! עצים! רעש, רעש!(במשמעות: כמה שלג (עצים, רעש)!) לא גרגר אבק.הם לא נלמדים בתכנית הלימודים. נראה שהמשמעות הדקדוקית של הוויה מאפשרת לסווג משפטים אלו כמשמעותיים. אבל החבר היחיד של משפט כזה לא יכול להיחשב כנושא, כי הוא מתבטא על ידי שם עצם לא בנקוב, אלא במקרה גניטיבי. בלשנים רבים מכנים משפטים כאלה גנטיביים (על פי השם הלטיני של המזל הגניטיבי), ולאותם משפטים שאנו מכנים דנומינטיביים - נומינטיביים (על פי השם הלטיני של המקרה הנומינטיבי), המשלבים את שניהם לסוג של "חד נומינלי" משפטים".

כאשר האיבר הראשי היחיד במשפט מבוטא בשם עצם בנוסח, והחברים הקטינים תלויים בעיקרי וממציאים איתו ביטוי ( מוקדם בבוקר; סוף הסמטה; בית בפאתיוכו'), אף אחד לא מטיל ספק בכך שההצעה הזו היא חד-חלקית.

אבל יש גם מקרים שנויים במחלוקת. אם לחבר הקטין יש משמעות נסיבתית או אובייקטיבית (יש לי בלוז; יש חג בבית), חלק מהחוקרים רואים במשפט שני חלקים עם פרדיקט חסר בטענה שלא הנסיבות ולא האובייקט יכולים להתייחס לנושא. חוקרים אחרים מחשיבים משפטים כאלה כנקובים, עם חבר קטין מיוחד המתייחס למשפט כולו, מפיץ אותו כמכלול, ונקרא הקובע.

תרגיל

האם המשפטים המודגשים הם נומינליים?

איש נפלא, איבן איבנוביץ'!.. איזה עצי תפוח ואגס יש לו ממש מתחת לחלונות!הוא מאוד אוהב מלונים. זה האוכל האהוב עליו.

- תגיד לי, בבקשה, בשביל מה אתה צריך את האקדח הזה, מה חשוף למזג האוויר יחד עם השמלה? .. תקשיב, תן לי!
- איך יכולת! האקדח הזה יקר. אתה לא תמצא את הרובים האלה בשום מקום אחר. אני, אפילו כשהלכתי למשטרה, קניתי את זה מטורצ'ין... איך אני יכול? זה דבר הכרחי...
- אקדח נחמד!(נ. גוגול)

תשובה.הצעות לשמות: איזה עצי תפוח ואגס יש לו ממש מתחת לחלונות!ו אקדח טוב!משפט תקשיב, תן לי!- חלק אחד, אבל לא נקוב, כי האיבר העיקרי בו אינו הסובייקט, אלא הפרדיקט. בכל שאר המשפטים הנבחרים, יש גם נושא וגם פרדיקט, כלומר. הם דו-צדדיים.

משפטים חד-חלקים עם החבר הראשי - הפרדיקט

משפטים חד-חלקיים עם האיבר הראשי - הפרדיקט מתחלק לאישי בהחלט, אישי ללא הגבלה, אישי מוכלל, לא אישי. סוגים אלה נבדלים בשני מאפיינים עיקריים: א) מבחינת מידת הביטוי של רעיון הסוכן; ב) לפי הצורות המורפולוגיות של הפועל המשמש כחבר הראשי במשפט. במילים אחרות, סוגים שונים של משפטים חד-רכיביים מאפשרים לדמיין בדרגות שונות של ספציפיות מי מבצע את הפעולה, או מכילים אינדיקציה שאין בכלל מפיק כזה, אי אפשר לדמיין.

יחד עם זאת, לכל סוג משפט יש צורות משלו של הפועל-פרדיקט, והן אינן מצטלבות, כלומר. לפי צורת הפועל, ניתן לקבוע את סוג המשפט החד-חלקי (החריג הוא משפטים אישיים מוכללים, עליהם יידונו בנפרד).

בהחלט הצעות אישיות

בהחלט אישימשפטים חד-חלקיים כאלה נקראים שבהם השחקן לא נקרא, אלא נחשב לאדם ספציפי לחלוטין - הדובר עצמו או בן שיחו. במילים אחרות, במשפטים אישיים בהחלט, הנושא משוחזר בקלות - הכינוי של גוף 1 או 2 (אני, אנחנו, אתה, אתה).זה אפשרי מכיוון שהפרדיקט במשפט אישי מובהק מתבטא רק על ידי הפועל של הגוף הראשון או השני של מצב הרוח האינדיקטיבי או הציווי.

סלח ליקדחת נעורים וקדחת נעורים והזיות נעורים.(א. פושקין) פשתן על הנהר לִשְׁטוֹף, שני הפרחים שלי לגדול.. . (M. Tsvetaeva) צחקתי, "אה לְנָבֵּאשנינו בבעיה".(א. אחמטובה) בואו לפאר, אחים, דמדומי החופש...(או. מנדלשטם) אל תתקרבאליה בשאלות.(א. בלוק) לבוא , בואו נשתה משקהאַשׁמָה, בוא נאכללחם או שזיפים. תגיד לי חדשות לי. מיטה אתה בגן תחת שמיים בהירים ו אני אגידאיך קוראים לקבוצות הכוכבים.(א. ברודסקי)

חשוב לציין שבמשפטים מוגדרים-אישיים, לא ניתן לבטא את הפרדיקט על ידי הפועל בזמן עבר או במצב הרוח המותנה, שכן אין משמעות אדם בצורות אלו (ר' התקרב. לא התרגשתי...(א' אחמטובה) במשפט הראשון, אי אפשר לשחזר את הנושא. אתה? היא? המשמעות היא שהמשפט הזה אינו אישי בהחלט, אלא משפט לא שלם בשני חלקים. אתה יכול לגלות איזה נושא חסר רק בשורות הבאות: היא התיישבה כמו אלילת חרסינה בתפקיד שבחרה מזמן.).

תרגיל

מצאו בטקסט משפטים בעלי חלק אחד, קבעו את הסוג של כל אחד מהם.

שוב סטפה. עכשיו אבדז'צ'סקאיה סטניצה פרושה מאוד באופק - הצפצפה הפירמידלית שלה הופכת לכחול, הכנסייה הופכת לכחול. האוויר רועד מחום. פניהן של בנות סולוביוב מקבלים הבעה רגועה עד חומרה - הן מסתירות את עייפותן. אבל לבסוף נכנס לחיינו הכפר אבדז'חסקיה, מקיף אותנו בבקתות לבנות, גנים קדמיים עם חלמית.
כאן עשינו את העצירה הראשונה. גדת נהר, גדר חיה נמוכה, גנים של מישהו. רחצה במים מוכרים מחוף לא מוכר. כולם מרוצים מהמעבר ומופתעים לטובה שאני לא עייף, ואני הכי. אנחנו אוספים עצי מכחול, מכינים אש, הבנות מבשלות קונדר - או מרק, או דייסת דוחן עם שומן חזיר. (ע. שוורץ)

תשובה.הצעות לשמות: שוב סטפה. גדת נהר, גדר חיה נמוכה, גנים של מישהו. רחצה במים מוכרים מחוף לא מוכר.בהחלט הצעה אישית: אנחנו אוספים עצי מכחול, עושים אש(חלק ממשפט מורכב).

משפטים אישיים ללא הגבלת זמן

אישי במעורפלנקראים משפטים חד-חלקיים, שבהם השחקן נתפס כאדם בלתי מוגדר שאינו מעוניין בדובר. משתמשים במשפטים כאלה כאשר יש צורך להראות שהפעולה עצמה חשובה, ולא המפיק של הפעולה. לפרדיקט במשפטים כאלה יש בהכרח צורת רבים (למרות שזה לא אומר בכלל שיש הרבה דמויות מרומזות), הוא יתבטא בזמן הווה ובעתיד. כולל ובפקודה. כולל - טופס של גוף שלישי pl. ח.

אחרי הכל, רק כאן לְהוֹקִיראֲצוּלָה!(א.גריבודוב) יש לנו לִנְזוֹףבכל מקום ובכל מקום הם מקבלים.(א.גריבודוב) תןלִי יודיעמאמין ותיק...(א.גריבודוב) אבל בלי לשאול בעצתה, הילדה בַּר מַזָלאל הכתר. וליד השולחן יש להם אורחים לבשמנות לפי הזמנה. מתי שמאלהאני כרצוני, באיזו זריזות יצאתי אל היער החשוך! בדיוק כמוך נעל, הם יכלאועל השרשרת של השוטה ודרך הסורגים כמו חיה להקניט אותך יבוא . (א. פושקין) הובילו משםאתה עם עלות השחר...(א. אחמטובה) ו לתת להם לקחת את זה פנסים...(א. אחמטובה)

תרגיל

מצא בטקסט את כל המשפטים שבהם מבוטאים הפרדיקטים על ידי פעלים בצורת רבים. איזה מהם הוא אישי ללא הגבלה? נסה לשנות את שאר המשפטים להיות אישיים במעורפל.

פעם זרקה האלה אריס שלושה תושבי אולימפוס - הרה, אתנה ואפרודיטה - תפוח עם הכתובת: "הכי יפה". כל אלה, כמובן, קיוותה שהתפוח נועד לה. זאוס הורה לפריז לשפוט את המחלוקת.
מלידה, פריז היה נסיך טרויאני, אך הוא לא חי בארמון, אלא בין רועי צאן. העובדה היא שהוריו פריאם והקובה, עוד לפני לידת בנם, קיבלו נבואה איומה: בגלל הילד, טרוי ימות. התינוק נלקח להר אידה והושלך לשם. פריז נמצאה וגודלה על ידי רועי צאן. כאן, באידה, שפטה פאריס את שלוש האלות. הוא זיהה את אפרודיטה כמנצחת, אבל לא בלי עניין: היא הבטיחה לצעיר את אהבתה של האישה היפה בעולם. (או. לוינסקאיה)

תשובה.הצעה אישית ללא הגבלת זמן: תִינוֹק נשאאל ההר אני הולך ו זרקשם.
שינויים אפשריים בהצעות הנותרות: בטרויה, עוד לפני לידת הבן המלכותי, הם קיבלו נבואה איומה. פריז נמצאה בהר אידה וגדלה כרועה צאן.

משפטים אישיים מוכללים

בין משפטים חד-חלקיים עם החבר הראשי - הפרדיקט, יש כאלה שבהם השחקן נתפס כאדם מוכלל, כלומר. הפעולה קשורה לכל אדם, לכולם; במיוחד לעתים קרובות משמעות כזו בפתגמים: חיילים לא נולד (כלומר אף אחד לא יכול להיוולד חייל מיד). בְּקַלוּת לֹא להוציאודגים מהבריכה. שֶׁקֶט אתה הולך- רחוק יותר אתה.

כפי שניתן לראות מהדוגמאות המובאות, פעלי הפרדיקט במשפטים אלו הם באותה צורה כמו במשפטים אישיים מוגדרים או בלתי מוגדרים. עם זאת, משפטים בעלי משמעות כללית כזו מובחנים לעתים קרובות לסוג מיוחד - מוכלל-אישיהצעות.

הצעות לא אישיות

לֹא אִישִׁימשפטים חד-חלקיים כאלה נקראים שבהם הפעולה אינה ניתנת להשוואה עם אף שחקן; במילים אחרות, אין בכלל יצרן של פעולה, אי אפשר לדמיין את זה.

לי לא יכול לישון, לאאש ... על החתונה של לנסקי, יש להם זמן רב זה הוחלט. אֵיך כֵּיף, נעלי ברזל חדות, שקופיתעל המראה של נהרות עומדים וחלקים! וחבל על החורף של הזקנה... אבל איך כלאותי בסתיו לפעמים, בשקט בערב, בכפר לְבַקֵרבית קברות משפחתי... עד מתי אני לָלֶכֶתבעולם, עכשיו בכרכרה, עכשיו על סוס, עכשיו בעגלה, עכשיו בכרכרה, עכשיו בעגלה, עכשיו ברגל? איפה אנחנו לשחות? (א. פושקין)

האינדיקטור הדקדוקי של חוסר אישיות הוא צורת הגוף השלישי יחיד. שעות (לזמן הווה ועתיד, כמו גם למצב הרוח החיווי): ריחותחָצִיר. היום יהיה חם. תןאתה יָשֵׁן, כמו בבית;

טופס יחידה ח סירוס (לזמן עבר, כמו גם למצב הרוח המותנה): סִירָה נסחףלאמצע הנהר. שֶׁלָה הייתי לוקחועוד, אם לא לרע;

אינפיניטי: להיות גֶשֶׁם.

כפי שניתן לראות מהדוגמאות לעיל, משפטים לא אישיים מעבירים את מצב הטבע והסביבה, מצב האדם, הבלתי נמנע, הרצוי, האפשרות והאי-אפשרות של משהו.
משפטים לא אישיים מגוונים מאוד בדרכי הביטוי של הפרדיקט.
פרדיקט מילולי פשוט במשפט לא אישי יכול לבוא לידי ביטוי:

א) פועל לא אישי (מתחיל להחשיך);
ב) פועל אישי בצורה לא אישית (רוח התפוצץ כּוֹבַע. היינו עושים רוּחַ התפוצץ כובע - מילת יחס דו חלקית, נושא - רוּחַ));
ג) פועל להיותעם חלקיק שלילי או מילה לא (חבילות לאו לא היה לי) ;
ד) פועל בצורה בלתי מוגדרת (זֶה לא להיות).

בפרדיקט מילולי מורכב, הדברים הבאים יכולים לשמש כפועל עזר:

א) פעלים לא אישיים צריך, אני רוצה, בַּר מַזָלוכו ' (הייתי חייבאת כל לַעֲשׂוֹתשוב);
ב) פועל שלב אישי ( מחשיך );
ג) במקום פועל עזר, משתמשים לעתים קרובות בחלקים פסיביים קצרים ובמילים מיוחדות מקטגוריית המדינה זה בלתי אפשרי, זה אפשרי, זה הכרחי, זה חבל, זה הזמן, חטאוכן הלאה . (מוּתָרבחינם לשאתמטען אחד. ניתן לסגורדלת. חבלהיה להיפרד. הגיע הזמן לעזובבשדה. זה חטא להתלונןמחוסר זמן).

פרדיקט נומינלי מורכב במשפט לא אישי מורכב ממרכיב נומינלי - מילים מקטגוריית המדינה או חלקים סבילים קצרים של זמן עבר - ופועל מקשר בצורה לא אישית (בזמן הווה - קישור אפס). (לָנוּ זה היה כיף. זה נהיה קל יותרו שֶׁקֶט. ערבים בעיר מְסוּכָּן. בחדר סידר את.).

מִלָה לא

לאיזה חלק בדיבור שייכת המילה המוזרה? לא? היא לא משתנה, לא יכולה להיות לה פועל עזר או חיבור, אי אפשר להעמיד עליה שאלה... בינתיים אנחנו מגלים שהמילה הזו יכולה לפעול כעיקרית – והיחידה! - חבר במשפט לא אישי חלקי.
מילונים אומרים את זה לאיכול להיות חלקיק שלילי הפוך במשמעותו לחלקיק כן(– קראת כבר את הספר?– לֹא .). אבל כאשר מילה זו תתברר כפרדיקט במשפט לא אישי, נקרא לה צורת פועל בלתי משתנה ( לא -אומר לא קיים, לא קיים).מילה זו אינה נמצאת באף שפה סלבית, מלבד רוסית. איך הוא נוצר?
בשפה הרוסית העתיקה היה ביטוי לא ה (st) כי, איפה כי -תואר עם משמעות כאן.מביטוי זה הופיעה לראשונה המילה לא,ואחר כך סופי בְּ-נעלם, התחיל לדבר ולכתוב לא,למרות שבדיבור בדיבור אתה יכול לפגוש לאעד כה (אף אחד לאבבית).

לעתים קרובות יש משפטים עם כמה איברים עיקריים - נושאים או פרדיקטים. (ערפל, רוח, גשם. מתחיל להחשיך, מתחיל להיות קר, מתחזק מַשָׁבמהים.)נראה שניתן לכנות נושאים או פרדיקטים כאלה הומוגניים. אבל נכון יותר להניח שיש לנו משפטים מורכבים שבהם כל חלק הוא משפט חד חלק.

תרגילים

1. הדגש את הפרדיקטים במשפטים לא אישיים.

על הדייר הזה יהיה צורך לספר ביתר פירוט, כי מלכתחילה נפלו עליו חשדות. אבל הם נפלו קצת אחר כך, כשעה לאחר מכן, ובאותו רגע הוא עמד בכניסה, מאזין למוזיקה והיה מעבר לחשד. אולם הוא עמד בדכדוך... לפתע הוא יישר את כתפיו, הרים את ראשו בגאווה רבה יותר והלך ישר לעברנו. עם זאת, לא היה לנו קל להגיע. (Yu.Koval)

תשובה.מיותר לציין שלא היה קל להגיע לשם.

2. מצאו בטקסט משפטים בעלי חלק אחד. קבע את הסוג של כל אחד מהם, הדגש את הפרדיקט.

מכיוון שאמא שלי תמיד עסוקה בכביסה, היא תמיד צריכה הרבה מים, ואין לנו ברז בחצר. ואמי, ומרוסיה, ואני צריכים להשיג מים בחצרות האחוריות הרחוקות של אחד הבתים השכנים כדי למלא את החבית שאינה יודעת שובע עד למעלה. אתה מביא ארבעה דליים, והעיניים שלך ירוקות, והרגליים והידיים שלך רועדות, אבל אתה צריך לשאת את החמישי, השישי, השביעי, אחרת אמא שלך תצטרך ללכת לשתות מים, ואנחנו רוצים להציל אותה מזה - אני ומרוסיה. (ק. צ'וקובסקי)

תשובה. האם תביא ארבעה דליים - בהחלט-אישי (או כללי-אישי). ...ל לִשְׁפּוֹך חבית שאינה יודעת שובע לראש; בעיניים הופך לירוק, צריך לשאת חמישי, שישי, שביעי, אחרת צריך ללכת למים לאמא - לא אישי.

3. מצא את ההצהרות השגויות.

1) במשפטים חד חלקים, לא יכול להיות פרדיקט המתבטא על ידי פועל במצב הרוח המותנה.
2) במשפט אישי בלתי מוגבל, המושג מתבטא בהכרח על ידי הפועל בצורת רבים.
3) יש משפטים חד חלקים עם האיבר הראשי - הפרדיקט, שאין בהם פעלים.
4) במשפטים אישיים בהחלט, הנושא משוחזר בקלות - הכינוי האישי של גוף 1, 2 או 3.
5) במשפטים לא אישיים, לא ניתן להשתמש במושג הפועל בצורת רבים.
6) אם אין נושא במשפט, והפרדיקט מתבטא על ידי הפועל בצורת נקבה או זכר יחיד. ח בעבר. vr., המשפט הזה אינו שלם בשני חלקים.

תשובה. 1, 4.

4. מצאו בטקסט: א) משפט אישי חד חלקי ללא הגבלת זמן; ב) משפט בלתי אישי חלק אחד.

1) הדבר הקשה ביותר היה בכתב השומרי מתארים מושגים מופשטים, שמות פרטיים, כמו גם מילות עזר ומורפמות שונות. 2) עקרון ה-rebus עזר בזה. 3) לדוגמה, סימן החץ שימש לא רק עבור המילה חֵץ, אלא גם למילה חַיִיםזה נשמע אותו דבר. 4) תוך יישום מתמיד של עקרון ה-rebus, השומרים הקצו לכמה סימנים לא משמעות ספציפית, אלא קריאת קול. 5) כתוצאה מכך, עלו סימני הברה שיכולים לציין רצף קצר של צלילים, לרוב הברה. 6) כך, בשומר נוצר לראשונה הקשר בין הדיבור הנשמע לסימנים כתובים, שבלעדיו אי אפשר כתיבה אמיתית.

תשובה.א) - 3); ב) - 1).

משפטים לא שלמים

לא שלםהוא משפט שבו מושמט חבר (או קבוצת חברים). ניתן לשחזר את חבר המשפט שהושמט מההקשר או ברור ממצב הדיבור.

הנה דוגמה למשפטים לא שלמים שבהם הנושא החסר משוחזר מהקשר.

הלך, הלך. ופתאום מולו מהגבעה רואה האדון בית, כפר, חורשה מתחת לגבעה וגן מעל נהר בהיר.(א.ש. פושקין.) (הקשר - המשפט הקודם: בשדה נקי, הירח באור כסוף, שקוע בחלומותיה, טטיאנההלך לבד במשך זמן רב.)

דוגמאות למשפטים לא שלמים שחבריהם הנעדרים משוחזרים מהמצב.

הבעל הפיל ורוצה להסתכל על הדמעות של האלמנה. חֲסַר מַצְפּוּן!(א.ס. פושקין) - דבריו של לפורלו, תגובה לרצון שהביע אדונו, דון חואן, לפגוש את דונה אנה. ברור שהנושא החסר הוא הוא אוֹ דון גואן .

– אלוהים אדירים! והנה, עם הארון הזה!(א.ש. פושקין.) זהו משפט לא שלם - תגובתה של דונה אנה לדבריה של גיבורת "אורח האבן": דון חואן התוודה שהוא לא נזיר, אלא "קורבן אומלל של תשוקה חסרת סיכוי". אין בהערתו ולו מילה אחת שיכולה לתפוס את מקומם של חברי גזר הדין הנעדרים, אך בהתבסס על המצב ניתן לשחזר אותם בערך כך: " אתה מעז להגיד את זהכאן, עם הארון הזה!

עלול להחמיץ:

נושא: באיזו תקיפות היא נכנסה לתפקידה!(א.ש. פושקין) (הנושא משוחזר לפי הנושא מהמשפט הקודם: איך זה השתנה טטיאנה!);

הוא היה נעלם כמו שלפוחית ​​על המים, בלי שום זכר, בלי להשאיר צאצאים, בלי למסור לילדים לעתיד לא הון או שם ישר!(N.V. Gogol) (נושא אני שוחזר על ידי הוספה מהמשפט הקודם: מה שתגיד, הוא אמר לעצמו, ליאולי לא היה אפשר להסתכל יותר באור האל!)(נ.ו. גוגול);

חיבור:אז לקחתי את זה! ונלחמתי כל כך חזק! והאכלתי אותו בלחם ג'ינג'ר!(א.ש. פושקין) (משפטים קודמים: איך טניה גדלה! כמה זמן, כך נראה, הטבלתי אותך?);

לְבַסֵס: רק לא לרחוב, אלא מכאן, דרך הדלת האחורית, ומשם דרך החצרות. (M.A. Bulgakov) (משפט קודם: לָרוּץ!);

כמה מחברי המשפט בבת אחת, כולל הבסיס הדקדוקי:לפני כמה זמן?(א.ש. פושקין) (משפט קודם: אתה מלחין רקוויאם?)

משפטים לא שלמים נמצאים לעתים קרובות במשפטים מורכבים: הוא שמח אם היא תניח בואה רכה על כתפה...(א.ס. פושקין) אתה דון חואן הזכרת לי איך נזפת בי וחרקת שיניים.(א.ש. פושקין) בשני המשפטים, הנושא החסר בפסקת המשנה משוחזר מהסעיף הראשי.

משפטים לא שלמים נפוצים מאוד בדיבור בדיבור, בפרט, בדיאלוג, שבו בדרך כלל המשפט הראשוני הוא מפורט, שלם מבחינה דקדוקית, וההערות הבאות, ככלל, הן משפטים לא שלמים, מכיוון שהם אינם חוזרים על מילים שכבר נקראו בשמות.

– אני כועס על הבן שלי.
– בשביל מה?
– על פשע רע.(א.ס. פושקין)

קורה שתלמידים שוקלים בטעות משפטים לא שלמים שבהם לא מושמט אף איבר אחד, למשל: הוא גאון, בדיוק כמוך וכמוני(א.ש. פושקין), אומר שהם גם לא מובנים ללא הקשר . חשוב להסביר שחוסר השלמות של משפט היא בעיקרה תופעה דקדוקית, וחוסר השלמות הדקדוקית היא שגורמת לתופעה הסמנטית. בדוגמה הנתונה, העמימות נגרמת על ידי שימוש בכינויים. יש להזכיר לתלמידים כי כינויים תמיד צריכים חשיפה הקשרית.

תרגילים

1. מצא משפטים לא שלמים ושחזר את החברים החסרים.

וטניה נכנסת לבית הריק שבו התגורר לאחרונה הגיבור שלנו. ... תניה רחוקה; אמרה לה הזקנה: "אבל האח; כאן ישב האדון לבדו... זהו משרדו של האדון; כאן הוא נח, אכל קפה, הקשיב לדיווחים של הפקיד וקרא ספר בבוקר..." (א.ס. פושקין)

תשובה.טניה ( הולך) עוד ... זקנה ( הוא מדבר) אותה...

2. מצא חלקים ממשפטים מורכבים שהם משפטים לא שלמים והדגש אותם.

אתה סובלני אם אתה לא קופץ את אגרופיך כשסותרים אותך. אתה סובלני אם אתה יכול להבין למה אתה כל כך שנוא או אהוב כל כך חודרני וטרחני, ואתה יכול לסלוח על כל זה על שניהם. אתה סובלני אם אתה מסוגל לנהל משא ומתן סביר ורגוע עם אנשים שונים, מבלי לפגוע ביהירותם ובעומק נשמתך לסלוח להם על כך שהם שונים ממך.

אפולוגיסט הוא אדם שמוכן להלל רעיון שפעם אהב גם כשהחיים הראו את השקר שלו, לשבח את השליט, לא משנה אילו טעויות הוא עושה, להאדיר את המשטר הפוליטי, לא משנה אילו זעם נוצרו תחתיו במדינה . אפולוגטיקה היא עיסוק מגוחך למדי אם נעשה מתוך טיפשות, ושפל אם נעשה בחישוב. (ס. ז'וקובסקי)

תשובה. 1) ... אם אתה מסוגל לנהל משא ומתן סביר ורגוע עם אנשים שונים, מבלי לפגוע בגאווה שלהם ובעומק נשמתך לסלוח להם על היותם שונים ממך; 2) ... אם נעשה מתוך טיפשות; 3) ... אם לפי חישוב.

כל שאר סעיפי המשנה שאין להם נושא הם משפטים שלמים בעלי חלק אחד.

נזכיר שוב שיש להבחין בין משפטים לא שלמים לבין משפטים חד-חלקיים שבהם אין צורך לשחזר את הנושא או הפרדיקט החסר כדי להבין את המשמעות. במשפט מורכב אבל עצוב לחשוב שהנעורים ניתנו לנו לשווא, זה בגד בה כל הזמןשהיא רימתה אותנו...(א.ש. פושקין) החלק השלישי הוא משפט לא שלם עם נושא חסר אָנוּ, המשוחזר על ידי התוספת לָנוּמסעיף הכפיף הקודם. החלק הכפוף של המשפט רק תסתכל לא ראיתי אותך. (א.ש. פושקין), מטבעו של הבסיס הדקדוקי, הוא משפט אישי חד-חלקי ללא הגבלת זמן: הפעולה עצמה חשובה כאן, ולא מי שמבצע אותה; הצורה הדקדוקית של הפועל (שם עבר) כאן לא אומרת שצריכים להיות הרבה מפיקים של הפעולה, היא מעידה על משמעות אישית בלתי מוגבלת. במילים אחרות, ההצעה אז זה לא ראיתי אותך - להשלים.

סימני פיסוק במשפט לא שלם

במשפט לא שלם, ניתן למקם מקף במקום בו מדלגים על הפרדיקט, אם צפויה הפסקה בעת הגיית המשפט: ...אז הברון פון קלוץ היה שר, ואני הייתי חתנו.(א.ש. גריבויידוב) בהעדר הפסקה, לא שמים מקף: ...ובכן, האנשים בצד הזה! היא אליו, והוא אלי.(א.ס. גריבויידוב)

הצעות אליפטיות

יש משפטים ברוסית שנקראים סְגַלגַל(מהמילה היוונית הַשׁמָטָה, שפירושו "השמטה", "חוסר"). הם משמיטים את הפרדיקט, אבל שומרים על המילה התלויה בו, ואין צורך בהקשר להבנת משפטים כאלה. אלה יכולים להיות משפטים עם משמעות של תנועה, עקירה ( אני - לגן טאוריד(ק.י. צ'וקובסקי); דיבור - מחשבות ואשתו: על גסות רוח, על דברי ההליכה שלך(א"ת טווארדובסקי) ואחרים. משפטים כאלה מצויים בדרך כלל בדיבור בדיבור וביצירות אמנות, אך אינם משמשים בסגנונות ספרים (עסקים מדעיים ורשמיים).

יש מדענים הרואים במשפטים אליפטיים סוג של משפטים לא שלמים, בעוד שאחרים רואים בהם סוג מיוחד של משפטים הצמודים למשפטים לא שלמים ודומה להם.

משפט כיחידה מילונית, סוגיו ותכונותיו עוסק בחלק מיוחד של השפה - תחביר, שפירושו ביוונית הוא "בנייה". לימוד התחביר והיחידות שלו יעזור לרכוש דיבור מוכשר ועשיר יותר, ילמד אותך איך להשתמש בכל מיני אמצעים סגנוניים של השפה. אדם שיודע תחביר בונה משפטים בצורה הגיונית בדיבור.

הרעיון של הצעה

הנושא המרכזי של חקר התחביר הוא המשפט. עם היחידות האלה אנשים מביעים מחשבות, כותבים ומדברים.

ניתן להבחין בין משפט ליחידה מילונית אחרת - ביטויים - לפי התכונות הבאות:

1. משפט הוא אמירה על נושא הדיבור. אמירות יכולות להיות שונות, להכיל נרטיב, שאלה או דחף. פרח השיטה מריח נחמד.(משפט הצהרתי, מבטא מסר) מה כולכם צריכים כדי להיות מאושרים?(רוז'דסטבנסקי ר') (משפט חקירה, מבטא שאלה) שדברים טובים יבואו אליך בכל יום!(S. Marshak) (הצעת תמריץ, מניע לפעולה)
2. משפט הוא יחידת תקשורת. הוא מכיל מחשבה שלמה, אז אנשים מדברים זה עם זה במשפטים.
3. יש לזה בסיס דקדוקי.
4. המשפט נבדל בשלמות לאומית.

ברוסית, המשפטים מחולקים לפשוטים ומורכבים. ההבדל ביניהם הוא מספר היסודות הדקדוקיים. לדוגמה: כדור הארץ היה יפהפה בזוהר כסף מופלא. (נ' גוגול) אנחנו רוצים שהשמיים שטופי השמש יאפילו על כל מדינה. (ו. טושנובה). הדוגמה הראשונה היא משפט פשוט, המורכב מגזע מנבא אחד: כדור הארץ- נושא; היה יפה- פרדיקט. הדוגמה השנייה היא משפט מורכב, הוא מכיל שני בסיסים דקדוקיים: הראשון - אָנוּ(נושא) רוצה(לְבַסֵס); שני - שָׁמַיִם(נושא) התעורר(לְבַסֵס).

משפט של חלק אחד

הבסיס הפרדיקטיבי הוא אחד הגורמים הקובעים בסיווג משפט. על פי הרכבו, משפטים פשוטים של השפה הרוסית מחולקים למשפטים חד חלקים ושני חלקים. לאחרונים יש בסיס פרדיקטיבי שלם בהרכבם: נושא ופרדיקט.

במשפט חד חלק - חבר ראשי אחד. לְהַשְׁווֹת: לשיטה יש ריח טוב. - זה מריח טוב של שיטה.המשפט הראשון הוא שני חלקים: נושא - עץ השיטה, פרידיקט - ריחות; המשפט השני הוא חלק אחד, הוא מכיל רק פרדיקט - ריחות.

דוגמאות למשפטים אישיים בלתי מוגבלים

מתי משתמשים במשפטים אישיים ללא הגבלת זמן? ניתן לקחת דוגמאות מטקסטים בסגנונות שונים:

1. בבוקר באו להתקשר אליי בשם פוגצ'וב (א.ס. פושקין).לְבַסֵס בא להתקשר.
2. הם אמרו לי: "היום אל תקווה, אל תסמוך על גן עדן." והנה שוב נותנים עיכוב טיסה לאודסה, עכשיו הרצועה קרח (V. Vysotsky).בדוגמה זו, משפטים אישיים פשוטים בלתי מוגדרים כחלק ממשפט מורכב: בחלק הראשון, הפרדיקט אמר, בשני - הפרדיקט לָתֵת.
3. על אהבה משלמים באהבה (אחרון).לְבַסֵס לְשַׁלֵם.
4. משפחה ואפונה גורסים (אחרון).לְבַסֵס לָדוּשׁ.
5. הם שופטים את הבריאות לפי איך הם שמחים בבוקר ובאביב (ג' טורו).פרדיקטים לשפוט, לשמוח.
6. כאשר פונים לאדם במסגרת רשמית, הם קוראים בשם ושם המשפחה (נימוס).פרדיקטים כתובת, התקשר.

הדוגמאות שניתנו - משפטים אישיים ללא הגבלת זמן - הן מספרות בדיונית וקודי תרגול. יש מספר רב של דוגמאות, מכיוון שיחידות כאלה עוזרות למחברים להשיג את הדינמיקה של הנרטיב.

משימות ותרגילים

תרגילים בנושא "משפטים חד חלקים" יכולים להיות שונים. למשל, ליצור משפטים אישיים ללא הגבלת זמן, למצוא אותם בין משפטים חד-חלקיים אחרים. אתה יכול גם להציע משימה להתאים משפטים עם חבר עיקרי אחד של הפרדיקט.

בואו נסתכל על האפשרויות:

1. מתוך משפט שני חלקים " אני מציע להתחיל לעבוד מחר".להפוך לאישי עד אין קץ. (תשובה: הציעו להתחיל לעבוד מחר).
2. בין המוצגים מוצאים גזר דין אישי ללא הגבלת זמן. א' לא היו מכתבים במשך חצי שנה. ב.איזו ברכה! ש. עובדים מפוטרים במפעל. ז אני רוצה להיות לבד.(התשובה הנכונה היא ב')
3. קבע אילו משפטים חד-חלקיים ניתנים במשימה הקודמת. א - בהחלט אישי; ב' - נקוב; ב - אישי ללא הגבלת זמן; G - לא אישי.

לרוב, המשימה של B4 USE בשפה הרוסית כרוכה ביכולת. יש הרבה מידע על נושא זה - אתה יכול למצוא אותו בספרי לימוד בית ספריים, סוגים שונים של מדריכים וכו '. והחלטנו להתמקד בדבר החשוב ביותר - במה שמועיל ישירות להשלמת משימות.

משפט של חלק אחדשונה מ שני חלקים, קודם כל, בכך שבזה לא שני חברים עיקריים, אלא רק אחד- נושא או פרדיקט. בואו נתבונן:

בהתאם לאיזה חבר ראשי (נושא או פרדיקט) נמצא במשפט, משפטים בעלי חלק אחד מחולקים לשתי קבוצות:

• משפטים בעלי חלק אחד עם הנושא הראשי של החבר,
• משפטים בעלי חלק אחד עם הפרדיקט הראשי של חבר.

בואו נבחן כל אחת מהקבוצות.

משפטים חד חלקים עם החבר-נושא הראשי

זה משפטים נומינליים . הבסיס הדקדוקי שלהם מורכב רק מהנושא, שברוב המקרים מתבטא בשם עצם בנוסח הנומינטיבי.

משפטים נומינטיביים עשויים לכלול איברים משניים (כלומר, להיות נפוצים), לעתים קרובות הם מכילים חלקיקים ( כאן, כאן, ושם, מהוכו.):

משפטים חד-חלקים עם הפרדיקט הראשי-חבר

הם, בתורם, מחולקים למספר סוגים, בהתאם לאופן שבו הדובר או הכותב מכירים את מפיק הפעולה ("פנים"):

בהחלט הצעות אישיות

שקול הצעות:

אין בהם נושא, עם זאת, מי שמבצע את הפעולה ניתן לנחש בהם בקלות - "האדם נחוש" (לכן, משפטים כאלה נקראים בהחלט אישי).

כפי שניתן לראות, הפרדיקט במשפטים חד-חלקיים מוגדרים-אישיים מתבטא בפעלים של 1 ו-2 נפשות, יחיד ורבים. במילים פשוטות, כינויים אישיים יכולים להחליף את הפרדיקט במשפט אישי מובהק: אני, אנחנו, אתה, אתה.

אבל זכור: אנחנו מדברים רק על פעלים-פרדיקטים בזמן הווה ועתיד. בזמן שעברזה לא כל כך פשוט:

העובדה היא שבזמן עבר, פעלים אינם משתנים לפי אדם. וזה אומר בהחלט אישימשפט בעל חלק אחד עם פרדיקט בצורת זמן עבר לא יכול להיות: אי אפשר לקבוע את ה"פנים"!

יתר על כן, משפטים כמו "הולך במורד הרחוב"אינם מקשה אחת. אלו משפטים לא שלמים בשני חלקים. המילים בהן לא חָסֵר, כמו במשפטים חד-חלקיים, - ו החמצהומשוחזרים מהקשר או מצב קודם. והנה ההצעה "שר שיר"אולי חלק אחד אישי ללא הגבלת זמן.

משפטים אישיים ללא הגבלת זמן

אם לשפוט לפי השם, במשפטים אישיים בלתי מוגדרים "האדם אינו מוגדר" - מי שמבצע את הפעולה אינו ידוע לדובר או לכותב. ועדיין, הפעולה מבוצעת על ידי מישהו, ה"אדם" המייצר אותה קיים:

מישהו כותב על מזג האוויר בעיתונים, מישהו דופק בדלת, מישהו ידבר על זה - אבל מי בדיוק עושה את כל הפעולות האלה לא ידוע.

הפרדיקטים במשפטים כאלה מתבטאים בגוף 3 רבים של הווה, עבר או עתיד. זכור: המושג במשפט אישי בלתי מוגדר הוא תמיד ברבים!

אם במשפט אישי בלתי מוגדר ה"אדם" שמבצע את הפעולה אינו ידוע, אז במשפט לא אישי זה פשוט לא. הפעולה מתרחשת מעצמה., ללא השתתפות הנושא.

ישנם סוגים רבים של משפטים לא אישיים, בואו נתעכב על כמה מהם.

במשפט לא אישי זה יכול לבוא לידי ביטוי, למשל, מצב הטבע או האדם:

אי-אישי הם משפטים חד-חלקיים שבהם הפרדיקטים (או חלקים מהם) הם מילים לא, זה לא היה (לא יהיה), (לא) הכרחי, בלתי אפשריוכו.:

הפרדיקט במשפט לא אישי בא לידי ביטוי לעתים קרובות אינפיניטיב:

אגב, פרדיקטים כאלה נמצאים לעתים קרובות באחד מחלקי המשפט המורכב:

משפטים חד-חלקיים נחשבים מוכללים-אישיים, שבהם פעולת המושג-פועל אינה מתייחסת לאדם אחד, אלא לרבים (או כולם) - כלומר ל"אדם" מוכלל.

לרוב, משפטים אישיים מוכללים הם פתגמים:

בצורה, משפטים כאלה יכולים להיות אישיים בהחלט או אישיים ללא הגבלה, עם זאת שונים במשמעותם המוכללת. לכן לא כל הבלשנים מבחינים במשפטים אישיים מוכללים לסוג נפרד של משפטים חד-רכיביים. עם זאת, אי אפשר להתעלם לחלוטין מהפרטים של הצעות כאלה. לפעמים הם מתוארים כך:

חוזר כמו בומרנג.- משפט מובהק-אישי מחלק אחד עם משמעות מוכללת.

אל תספור את התרנגולות שלך לפני שהן בוקעות.- משפט אישי ללא הגבלת חלק אחד עם משמעות מוכללת.