סצנות מיני יומולדת הומוריסטיות לגברים ולנשים

אגדות "לפת" ו"קולובוק" מוכרות לנו מילדות. כעת ננסה לזכור אותם, אך נעשה זאת "בצורה בוגרת". סצנות מעניינות עם כל הדמויות המוכרות יקשטו כל חג וישעשעו את כל האורחים.

נסה את הסיפורים האלה על עיבוד מחדש עבור חברת משחקי תפקידים שיכורה!

אגדה עליזה "לפת" לחגים למבוגרים

ראשית עליך לבחור שבעה אנשים שישתתפו במערכון. אנחנו צריכים מנהיג אחד.

המשתתפים צריכים ללמוד את התפקידים שלהם, אבל אל תתעצבנו - המילים מאוד פשוטות וקל לזכור. אורחים כמעט בכל קטגוריית גיל יכולים להשתתף במערכון.

המארח חייב לומר את שמו של הגיבור, והוא, בתורו, את דבריו. בתחרות זו המשתתפים יכולים לשבת ליד שולחן. היוצא מן הכלל הוא הלפת, שאמורה להיות ממוקמת על כיסא וכל הזמן לעשות משהו.

במהלך המערכון, המארח לא צריך לשתוק, אבל, אם אפשר, להגיב על המתרחש.

הסצנה דורשת ליווי מוזיקלי. רצוי לבחור במוזיקה עממית רוסית. אם תרצו, תוכלו להקצות פרסים לשחקנים הטובים ביותר.

לפת - היי, בנאדם, הרחיק את ידיך, אני עדיין קטין!
סבא - הו, הבריאות שלי כבר הפכה לרעה.
הנה מגיע האלכוהול!
באבא - משהו שסבא הפסיק לספק אותי.

נכדה - אני כמעט מוכנה!
היי, סבא, סבתא, אני מאחר, החברים שלי מחכים לי!
באג - אתה קורא לי שוב באג? אני בעצם באג!
זה לא העבודה שלי!

חתול - מה הכלב עושה במגרש המשחקים? אני הולך להרגיש רע עכשיו - אני אלרגי!
עכבר - נשתה משהו?

אגדה מודרנית "קולובוק" לחברה מהנה

אילו עוד אגדות יש לתפקידים לחברה שיכורה? כשבעה משתתפים צריכים להשתתף גם בסיפור הזה. בהתאם, אתה צריך לבחור שחקנים שישחקו את התפקידים של סבתא, סבא, ארנבת, שועל, לחמנייה, זאב, וגם דוב.

לסבא ולסבתא לא היו ילדים. הם התאכזבו לחלוטין, אבל הלחמנייה שינתה את כל חייהם. הוא הפך לישועה ולתקווה שלהם - הם התלהבו ממנו.

לדוגמה:

לסבא ולסבתא כבר נמאס לחכות ללחמנייה וכל הזמן הביטו למרחוק, בתקווה לשובו, אבל הוא מעולם לא היה.
מוסר ההשכל של האגדה הזאת הוא זה: אתה לא צריך לסמוך על אהבת לחמנייה, אבל עדיף שיהיו לך ילדים משלך.

אגדה מצחיקה לאורחים הפעילים של החגיגה

אנחנו בוחרים חמישה שחקנים שישחקו בתפקיד תרנגולת, מלך, ארנבת, שועל ופרפר. הטקסט צריך להיקרא על ידי המציג:

"ממלכת האגדות נשלטה על ידי מלך אופטימי. הוא החליט לטייל בפארק יפהפה וקפץ כל הדרך, מנופף בזרועותיו.

המלך שמח מאוד וראה פרפר יפהפה. הוא החליט לתפוס אותה, אבל הפרפר רק לעג לו - וצעק מילים מגונות, וסובב את פניה, והראה את לשונה.

ובכן, אז לפרפר נמאס ללעוג למלך, ועף לתוך היער. המלך לא מאוד נעלב, אלא רק יותר משועשע והחל לצחוק.

המלך העליז לא ציפה שתופיע לפניו ארנבת ונבהל, עומד בתנוחת יען. באני לא הבין מדוע המלך עומד בעמדה כל כך לא הולמת - והוא עצמו נבהל. יש ארנב, כפותיו רועדות, והוא צורח בקול לא אנושי, מבקש עזרה.

בשעה זו חזר השועל הגאה לעבודה. היפהפייה עבדה בחוות עופות ונשאה עוף הביתה. ברגע שראתה את הארנב ואת המלך, היא נבלה. התרנגולת לא איבדה רגע וקפצה החוצה, מכה בחלק האחורי של ראשו של השועל.

התרנגולת התגלתה כחוססת מאוד והדבר הראשון שעשתה היה לנקר במלך. המלך הזדקף בהפתעה ולקח תנוחה נורמלית. באני נבהל עוד יותר, והיא קפצה על זרועותיה אל השועל, תפסה אותה באוזניה. השועל הבין שצריך לעשות רגליים - ורץ.

המלך הביט סביבו, צחק והחליט להמשיך בדרכו עם התרנגולת. הם אחזו בידיות, והלכו לכיוון הטירה. אף אחד לא יודע מה יקרה אחר כך עם העוף, אבל המלך בהחלט יתייחס אליה בשמפניה טעימה, כמו כל שאר האורחים של החגיגה.

המארח מזמין את המאזינים למזוג כוסות ולשתות למלך ולעוף.

אגדה הומוריסטית לחברת מבוגרים

קודם כל, אתה צריך לבחור גיבורים. בסיפור האגדה הזה ישתתפו גם חפצים ודוממים.

זה נדרש לבחור גיבורים לתפקיד של חתלתול ו-magpie. אתה צריך לבחור אורחים שישחקו את תפקיד השמש, הרוח, הנייר והמרפסת.

על המשתתפים להציג את מה שהגיבור שלהם צריך לעשות.

"החתלתול הקטן יצא לטייל. היה חם והשמש זרחה והעניקה לכולם את הקרניים. חתלתול חמוד נשכב על המרפסת והחל להביט בשמש, פוזל כל הזמן.

לפתע התיישבו מולו על הגדר מגבלים דברנים. הם התווכחו על משהו וניהלו דיאלוג מאוד רועש. החתלתול התעניין, אז הוא החל לזחול בזהירות לעבר הגדר. מגפי לא שמו לב לתינוק והמשיכו להיסדק.

החתלתול כמעט הגיע ליעדו וקפץ, והציפורים עפו משם. שום דבר לא הסתדר לילד, והוא התחיל להסתכל סביבו, בתקווה למצוא תחביב אחר.

רוח קלה החלה לנשב בחוץ - והחתלתול משך את תשומת הלב לפיסת נייר שרששה. החתלתול החליט לא לבזבז את הרגע והתנפל על המטרה שלו. לאחר ששרט אותו מעט ונשך אותו, הבין שהוא לא מעוניין בגיליון נייר פשוט – והרפה ממנו. הנייר עף הלאה, וממנו הופיע לפתע תרנגול.

התרנגול היה גאה מאוד והרים את ראשו גבוה. הציפור עצרה וקראקה. אחר כך רצו תרנגולות אל התרנגול והקיפו אותו מכל עבר. החתלתול הבין שסוף סוף מצא משהו לבדר את עצמו איתו.

ללא היסוס הוא מיהר אל התרנגולות ולקח את אחת מהן בזנב. הציפור לא נתנה לעצמה להיעלב וניקרה בכאב. החיה נבהלה מאוד והחלה לברוח. עם זאת, הכל לא היה כל כך פשוט - הגור של השכן כבר חיכה לו.

כלב קטן התחיל לקפוץ על החתלתול ורצה לנשוך. החתלתול הבין שהוא צריך לחזור הביתה והיכה את הכלב בכאב בציפורניו. הגור נבהל והתגעגע לחתלתול. זה היה אז שהחתלתול הבין שהוא מנצח, אם כי פצוע.

כשחזר למרפסת, החל החתלתול ללקק את הפצע שהתרנגולת השאירה, ואז, התמתח, נרדם. לחתלתול היו חלומות מוזרים - והוא המשיך לעוות את כפותיו בחלום. אז החתלתול פגש ברחוב בפעם הראשונה.

הסצנה מסתיימת במחיאות כפיים סוערות של האורחים. אם תרצו, תוכלו להעניק פרס לשחקן האמנותי ביותר.

סצנה מעניינת ליום הולדת וחגים אחרים למבוגרים

ידעתי שקודריאבצב לא שכח את הזריקה שלי ולא בטחתי בי. למרות העובדה שעברנו את הלילה בסתר, הוא נזהר ממני. הוא לא יכול היה לסמוך על צעיר אינטליגנטי שלא ידע דבר על המלחמה.

עד שפגשתי את קודריאבצב, לא ידעתי שאני חייל כל כך גרוע. הרי אפילו לא יכולתי לעטוף כמו שצריך את המטליות ולפעמים, כשניתנה לי הפקודה "לשמאל", פניתי לכיוון ההפוך. חוץ מזה, לא הייתי מיודד בכלל עם חפירה.

קודריאבצב לא הבין אותי כאשר, תוך כדי קריאת חדשות, הערתי עליהן והערתי הערות מרחביות. באותה תקופה עוד לא הייתי חבר במפלגה - וגם אז קודריאבצב ציפה משום מה לאיזה טריק ממני.

לעתים קרובות מאוד תפסתי את מבטו עלי. מה ראיתי בעיניו? כנראה העובדה שאני לא מאומן ולא מנוסה, אבל הוא סולח לי עד עכשיו, אבל עוד טעות אחת - והוא יהרוג אותי! רציתי להשתפר והבטחתי לעצמי שבהחלט אהיה חייל ממושמע ואלמד את כל מה שצריך. הייתה לי הזדמנות להראות את כל היכולות שלי בפועל.

נשלחנו לשמור על הגשר, שהופגז לעתים קרובות. הרבה חיזוקים, כמו גם ספרות, הלכו כל הזמן למקום העבודה ...

התפקיד שלי היה לבדוק את הכרטיסים של אנשים שחצו את הגשר. הלבנים פתחו לעתים קרובות באש על המוצב שבו הייתי. הפגזים פגעו במים והתיזו אותי. פגזים נפלו קרוב אלי, והגשר כבר נהרס. כל דקה יכולה להיות האחרונה עבורי, אבל הנחתי לעצמי תנאי שלא אעזוב את הגשר בכל מקרה.

מה הרגשתי? לא הרגשתי פחד - כבר הייתי מוכן למות. ראיתי מרחוק נופים יפים, אבל הם לא מצאו חן בעיני. הרגשתי שלעולם לא אעזוב את הפוסט הזה. עם זאת, מחשבה אחת גרמה לי להתייצב רחוק יותר - קודריאבצב רואה אותי ומאשר את מעשיי.

נדמה היה לי שעמדתי במוצב הזה כבר כמה שעות, אבל למעשה רק כמה דקות - כל עוד קודריאבצב צריך להגיע אלי. לא הבנתי מה קודריאבצב צריך ממני. ואז הוא משך אותי בכוח בחגורה, והתעשתתי.

- צא מכאן מהר! האיש אמר.

ברגע שיצאנו מהגשר פגז חזק פגע בו.

- אתה רואה מה קורה? למה עמדת שם? היית יכול להרוג גם אותי!

נאנחתי, אבל קודריאבצב לא סיים.

"עם זאת, אתה עדיין גדול, כי הראית שאתה מכיר את האמנה והיית בלתי ניתנת להריסה. מגיע לך לשבח. אבל למרות שזה נחלת העבר, הייתי רוצה שתזיז את המוח שלך. הגשר נהרס מזמן, למה עמדת שם? מה היה הטעם? האם כולם מוכנים לבדוק את הכרטיסים? אם היית חכם יותר ולא היית הולך לפוסט בעצמך, לא הייתי מעניש אותך!

לאחר התקרית הזו, יחסו של קודריאבצב אלי השתנה. הוא דיבר על עצמו ולפעמים שאל עליי. למרות העובדה שהוא לא היה במפלגה, הוא ראה את עצמו כבולשביק. האדם הזה עזר לי להאמין בעצמי, אז האישור שלו היה מאוד חשוב לי.

עד היום אני זוכר מקרה אחד. דיברנו על מה אנחנו הולכים לעשות אחרי שננצח על לבן. אמרתי שאני חולם להיות סופר שיציג את האחווה השלווה של כל העמים. קודריאבצב הקשיב לי והסתכל על האש.

– מטרה מצוינת יש לך, – אמר – דרך גדולה יש לך, לבדינסקי!

אגדות מצחיקות לפי תפקידים לחברה שיכורה

5 (100%) 12 קולות

לפת בדרך חדשה

תווים:מנחה, לפת, סבא, סבתא, נכדה, חרק, חתול, עכבר.

תמונות:

מוביל -ילדה בשמלה חכמה.

לפת -שמלת קיץ שופעת צהובה בוהקת, 4-5 צמות על הראש, שלתוכה שזורים סרטים ירוקים בהירים.

סָבָּא- חולצה עממית רוסית, חגורה, מזלף.

סַבתָא- שמלת קיץ עממית רוסית, חרוזים, צעיף קשור על הראש, מחשב נייד בידיים.

נֶכדָה- תלבושת מבריקה, קשת על ראשה, תיק יד קטן בידיה.

חרק- תחפושת כלב, אנטנות נוספות על הראש, ציור פנים.

מורקה- תחפושת חתול, ציור פנים.

עכבר -רצוי הילד הכי גדול בכיתה. תחפושת עכבר, בידיים של משקולת.

מוֹבִיל:

צופים יקרים:

מורים, הורים,

עכשיו הכיתה שלנו

סיפור יספר לך על רפקה.

נשתדל מאוד

ובואו נתמודד עם החרדה!

אז בואו נלך-ו-ו-ו-ו-ו-ו!

מוֹבִיל:סבא ניסה לשתול לפת.

הסבא יוצא מאחורי הקלעים וגורר איתו לפת. הלפת בועטת, נחה בכל הכוח.

סָבָּא:איזה סוג של ירקות כל כך מזיקים! הוא רצה לשתול מלפפון, הוא סירב. הוא ביקש גזר - יש לה דברים לעשות, אתה מבין! לפחות לפת תצמיח לפת רגילה, אחרת הסבתא רוטנת שאני טיפשה... (לפת)לשבת. (ריפ מנענע בראשו)שב, אני אומר! (הלפת כורעת)לגדול!

לפת(בקוקטית): אני לא רוצה!

סָבָּא:או או או! כמה קפריזית אנחנו! לגדול!

לפת:טוב, תמלא אותי או משהו...

סבא משקה.

לפת:האכילו עכשיו.

סָבָּא:אה... ממתקים תרצו?

לפת:תן לי את הממתק שלך, מותק!

לפת אוכלת ממתקים, סבא הולך אל מאחורי הקלעים.

מוֹבִיל:הלפת גדלה-גדולה מאוד. ומה הטעם. לא מתוק. וחוץ מזה זה מזיק...

הלפת בעל כורחו, עולה לאט לאט, נמתח לכל גובהה, נמתח, ממחיש כמה היא גדולה!

מוֹבִיל:סבא בא למשוך את רפקה...

פונוגרמה "מסלול 2 TURP"

סבא מנסה למשוך את הלפת החוצה. הלפת זועמת.

לפת:מה אתה עושה? אני לפת מתקדמת, אני אתלונן! אני אלך לבית המשפט... שמור-ו-ו-ו-אלו! אני שולף-יו-יו-יו-יו-יוט!

סָבָּא:הנה, תן לי למשוך אותך החוצה, וללכת לאן שתרצה.

לפת:טוב, אני לא! הרוסים לא מוותרים!

מוֹבִיל:מושך, מושך, לא יכול למשוך. סבא התקשר לסבתא.

סָבָּא:סבתא, בואי הנה.

פונוגרמה "רצועה 3 BABKA"

סבתא יוצאת. יש לה מחשב נייד ביד. פניה של סבתא נחרדות מהעובדה שיש לה בעיות עם המחשב. הסבתא מבצעת ריקוד מאולתר לצלילי המוזיקה.

סַבתָא:איך הווירוסים האלה עינו אותי, אם ידעת. מה יש לך כאן? לפת? אוי איזה מכשיר! בואו נסרוק אותו, נעביר אותו לארכיון ונשלח אותו ל-Baba Nyura במייל!

סָבָּא:בואו נוציא אותו בתור התחלה ונבשל דייסה!

פונוגרמה "מסלול 2 TURP"

תתחילו להיצמד

מוֹבִיל: משיכה-משוך... הם לא יכולים לשלוף אותו.

סָבָּא:התקשרו, סבתא, הדור הצעיר!

מוֹבִיל:סבתא קראה לנכדה.

סַבתָא:נֶכדָה! בוא הנה, כאן אתה צריך לחלץ קובץ אחד...

פונוגרמה "מסלול 4 VNUCHKA"

הנכדה נכנסת.

סָבָּא:נכדה, תעזרי לשלוף את הלפת החוצה.

נֶכדָה:אה, למה שתלתם לפת? עדיף שתשתול תפוחי אדמה. ורצוי מיד צ'יפס. כמו במקדונלד'ס. טוב, נו טוב, בוא נוציא אותה מהר, אחרת אני צריך לרוץ לדיסקו. אני כבר מאחר.

פונוגרמה "מסלול 2 TURP"

מוֹבִיל:הם מושכים, הם מושכים, הם לא יכולים לשלוף את זה... לנכדה קראו ז'וצ'קה.

נֶכדָה:באג, בוא אליי!

יוצא באג. על ראשו סרט ראש עם אנטנות חיפושיות.

פונוגרם "טראק 5 באג"

חרק:אני לא באג. אני (בגאווה)- חרק!

את כל(מבועת): חֶרֶק???

חרק:בלי פאניקה. התבדחתי. באג, אני באג. איך אני יכול לעזור?

נֶכדָה:בואו נמשוך את הלפת ביחד!

פונוגרמה "TRACK 2 TURP"

מוֹבִיל:משיכה - משיכה. הם לא יכולים לצאת החוצה. נקרא Zhuchka Murka.

חרק:מורוצ'קה, מורוצ'קה, בואי הנה, יקירי!

מורקה יוצא.

פונוגרמה "TRACK 6 MURKA"

מורקה:ככה אתה, באג, דיברת: "מורוצ'קה!" ואתמול היא העיפה אותי במעלה עץ, תלשה צרורות של צמר! F-f-f-f-f... (לחישות על הבאג)

חרק(תוקף את מורקה):ווף ווף ווף!

נֶכדָה:בנות, אל תלחמו! בואו למשוך את הלפת טוב יותר!

פונוגרמה "TRACK 2 TURP"

מוֹבִיל:משיכה - משיכה. הם לא יכולים לצאת! היא התקשרה למורקה מאוס.

מורקה:עכבר, רוץ לכאן! יש עסקה!

העכבר נכנס. שרירים גדולים, צפופים, פנים חמורות סבר.

פונוגרמה "עכבר רצועה 7"

הוא עוצר, מבין שהוא לא מספיק מאיים. מכסה את הפה ביד. הוא עושה ניסיון שני בקול גס: "אני אגלה לך סוד!" התוצאה מספקת את העכבר, העכבר מרים את האצבע המורה למעלה: "אוי!" כאילו, עכשיו זה טוב, וממשיך את הנאום.

עכבר:

אני אגלה לך סוד:

אין חיה חזקה יותר מעכבר!

עכשיו אני אביא לך לפת!

כולם יכבדו את העכבר

תפסיק להעליב!

מתקרב למורקה, עושה "עז": או-טו-טו-טו-טו ...

מורקה מפחד.

עכבר:שווה! בשקט! (כל הגיבורים עוקבים אחר פקודות העכבר)אנחנו מושכים!

פונוגרמה "TRACK 2 TURP"

בחלק השני של הפונוגרם, הדמויות סופרות עד שלוש במקהלה: "ואחד, ושתיים, ושלושה!" בספירה של שלוש לפת נשלפים החוצה.

מוֹבִיל:משיכה - משיכה. הם שלפו לפת!!! עוד לא עברה שנה!

לפת:ובכן, תודה לך! טוב הלכתי... (קם ורץ מאחורי הקלעים)

את כל:איפה?!!! מאה-או-הו-הו!

כולם, משיגים את רפקה, רצים מאחורי הקלעים כמו נחש.

מוֹבִיל:

הנה סוף הסיפור.

ומי שהקשיב - כל הכבוד!

פונוגרמה "מבוא רצועה 1"

כל השחקנים משתפים.

סוֹף.

מקור המידע:

המוזיקה להפקה לקוחה מהכתובת http://www.mp3sort.com/forum/forum29.html

תרחיש של האגדה "לפת בדרך חדשה" (לתיאטרון הבובות - בובות כפפות)

תיאור:עבודה זו יכולה להיות שימושית עבור מורים לגיל הרך (לשיעורים בתיאטרון; ארגון הצגות של ילדים מול תלמידי מוסדות חינוך לגיל הרך, הורים), מורים לחינוך נוסף, ראשי אולפני תיאטרון המעורבים בגיל הרך. התסריט מיועד לבימוי אגדה בתיאטרון בובות - בובות כפפות. גיל הילדים שעבורם מיועד תרחיש זה הוא 4-5 שנים (תלמידי קבוצת הביניים).
פעילות תיאטרלית מפתחת את אישיותו של הילד, משרה עניין קבוע בספרות, תיאטרון, משפרת את הכישורים האמנותיים של הילדים מבחינת התנסות והתגלמות התמונה, מעודדת אותם ליצור דימויים חדשים. ילדים בגיל הגן שמחים להצטרף למשחק: הם עונים על שאלות של בובות, ממלאים את בקשותיהם, נותנים עצות, הופכים לתמונה כזו או אחרת.
מטרות ומטרות
הדרכות:
להרחיב את הידע של הילדים בסיפורי עם רוסים;
לגבש את היכולת להבחין בין אגדה מיצירות ספרותיות אחרות;
ללמד ילדים לנתח אגדה;
ללמד להבין את התוכן הרגשי והפיגורטיבי של העבודה;
ללמד את הילדים את כללי תיאטרון הבובות;
ליצור את היכולת להעביר תמונות משחק בפעולות עם בובה;
ללמד להבין את הערך של ידידות, סולידריות
מתפתח:
לפתח עניין בסיפורי עם רוסיים;
להכיר לילדים את מקורות התרבות הרוסית;
לפתח חשיבה, דמיון, זיכרון חזותי, התבוננות;
לפתח פעילות קוגניטיבית ודיבור של ילדים, להרחיב את אוצר המילים;
לפתח אמצעי ביטוי (מילוליים ולא מילוליים) בדיבור, משחק;
להעשיר את הרגשות של הילדים
חינוכי:
לטפח אהבה לאמנות עממית רוסית;
לטפח את הביטוי של רגשות טובים אחד כלפי השני;
ליצור טעם אמנותי;
לטפח כבוד לספר.

שחקנים (ילדים בגילאי 4-5 שנים):
מארח (מבוגר)
לפת
סָבָּא
סַבתָא
נֶכדָה
חרק
חתול
עכבר
מסך על הבמה. על המסך, הנוף הוא בקתה, גדר, עצים.

מוֹבִיל:אגדה היא הטובה ביותר
אתה, הכי חשוב, מאמין
מה עם מפתח הזהב
תמיד תהיה דלת.

שבו בשקט, ילדים
כן, תקשיבי לפת
הסיפור עשוי להיות קטן.
כן, דברים חשובים.
או: צופים יקרים!
אתה רוצה לראות את הסיפור?
אגדה על לפת בדרך חדשה
להגיד לך שכולם מרוצים.
מוֹבִיל:
סבא וסבתא חיו-היו.
הם חיו טוב, לא התאבלו.
חלק איתם דם:
חתול, נכדה,
עכבר, כן באג.
סבא יוצא למרפסת
ומתחיל נאום כזה
(סבא עוזב את הבית)
סָבָּא:אני אשתול זרע באדמה באביב
אגדור אותו בגדר גבוהה
תגדל, לפת שלי, בגינה,
שיהיה בסדר איתך.
מוֹבִיל:האדמה הושקה יחד,
מופרה, משוחרר.
סוף סוף הגיע היום
הופיע גם נבט.
(הלפת מתחילה "לגדול" בהדרגה - מופיעה מאחורי הגדר)
גידול לפת
סבא הוקיר והוקיר!
מפתיע את כולם במידותיו
הלפת גדלה!
(הלפת הופיעה לגמרי)
בספר גינס היא
חל ללא קושי.
עולה מאחורי הגדר
מזגו מיץ מתוק.

סָבָּא:זה כזה לפת, זה כזה נס!
ואת גדולה ויפה!
ואיזה חזק!
איך אני אשיג את זה, אני לא יודע!
(מושך, מושך, לא יכול למשוך)
סָבָּא:אדם לא יכול להתמודד!
אני צריך להתקשר לסבתא שלי!
(סבתא עוזבת את הבית)
סַבתָא:חכה דקה! רוץ רוץ!
ואתה, סבא, אני אעזור!
מהר יותר, סבא
יחד נמשוך לפת!
איך למשוך? מאיזה צד?
סָבָּא:אתה תופס את הצדדים שלך
מה הכוח למשוך אותי!
(משוך-משוך, הם לא יכולים למשוך)
מוֹבִיל:לא ניתן לראות תוצאות
הם התחילו לקרוא לנכדתם לעזור:
סַבתָא:בעל השיא הוא הלפת שלנו -
הכפר חזק מאוד באדמה!
נֶכדָה:רגע, סבתא וסבא.
אני אעזור לך למשוך את הלפת.
אני כבר כאן כדי לעזור לך.
איפה הוא - ירק שובב?
סָבָּא:מהר, משוך!
נֶכדָה:לא, אנחנו לא יכולים לעשות את זה ביחד
אולי נוכל לקרוא לבאג?
באג, זרוק עצם
בואו למשוך את הלפת!
חרק:מה הרעש ומה המאבק?
אני עייף כמו כלב.
עכשיו ממש מתחת לאף שלך
הלפת גדלה בלי לשאול.
איזו מהומה, וופ!
צא, לפת, מהגן!
נֶכדָה:עקוב אחרי, משוך
קדימה, ביחד! אחת שתיים שלוש!
חרק:אנחנו לא יכולים לצאת בלי חתול,
תן לנו לעזור לך קצת!
(הבאג קורא לחתול)
חתול:מהאוזניים ועד הזנב
החתול פשוט יפה.
בגלל המעיל הזה
לא בגדים, אלא חלום.
כדי לא ללכלך את כפותיך,
שמתי כפפות.
חרק:אתה, מורקה, מעדיף לרוץ למארחת
מוֹבִיל:חמישה מאיתנו כבר במיומנות
הם נכנסו לעניינים.
נשלף עכשיו
יבול שורש עיקש כזה!
עכבר עבר ברח
החתול ראה את העכבר:
חתול:רגע, אל תברח!
הציל אותנו, חבר!
מוֹבִיל:סבא אמר:
סָבָּא:נלקח ביחד,
אנחנו צריכים למשוך את הלפת!
עכבר:היכנס לתור
מוֹבִיל:אז הם שלפו לפת,
זה ישב חזק באדמה.
ירק נס - על השולחן ...
הסיפור כבר נגמר.
הסיפור הזה פשוט:
עזרו לכולם תמיד!
יַחַד:נהנינו ועבדנו יחד עכשיו,
על ידידות, טוענים עסקים - היה סיפור על זה.
מוֹבִיל:סיפרנו לכם אגדה, האם זה טוב, האם זה רע,
ועכשיו אנחנו מבקשים מכם למחוא כפיים!
המנחה מציג את המבצעים בתורו. הילדים משתחווים ועוזבים את הבמה למוזיקה.

דברי סבא
1. סבא: אני אזול זרע באדמה באביב
אגדור אותו בגדר גבוהה
תגדל, לפת שלי, בגינה,
כדי שהכל יהיה בסדר איתך
2. סבא: זאת הלפת, זה כזה נס!
ואת גדולה ויפה!
ואיזה חזק!
איך אני אשיג את זה, אני לא יודע!
(מושך, מושך, לא יכול למשוך)
סבא: אי אפשר להתמודד!
אני צריך להתקשר לסבתא שלי!
3. סבא: אתה תופס את הצדדים שלך,
מה הכוח למשוך אותי!
4. סבא: קום מהר, תמשוך!
קדימה, בוא נלך: אחת, שתיים, שלוש!
5. סבא: הם לקחו את זה ביחד,
אנחנו צריכים למשוך את הלפת! כולם ביחד: כיף לנו ועבדנו ביחד עכשיו,

המילים של באבא
1. סבתא: רגע! רוץ רוץ!
ואתה, סבא, אני אעזור!
מהר יותר, סבא
יחד נמשוך לפת!
איך למשוך? מאיזה צד? 2. סבתא: בעלת השיא היא הלפת שלנו -
הכפר חזק מאוד באדמה!
על ידידות, טוענים עסקים, היה סיפור על זה.

דברי הנכד
1. נכדה: רגע, סבתא וסבא.
אני אעזור לך למשוך את הלפת.
אני כבר כאן כדי לעזור לך.
איפה הוא - ירק שובב? 2. נכדה: לא, אנחנו לא יכולים להתמודד עם שלושתנו,
אולי נוכל לקרוא לבאג?
באג, זרוק עצם
בואו למשוך את הלפת!
3. נכדה: עקוב אחרי, משוך
קדימה, ביחד! אחת שתיים שלוש! כולם ביחד: כיף לנו ועבדנו ביחד עכשיו,
על ידידות, מתווכחים הדברים, היה על זה סיפור.

מילים של באגים
1. באג: מה הרעש ומה המאבק?
אני עייף כמו כלב.
עכשיו ממש מתחת לאף שלך
הלפת גדלה בלי לשאול.
איזו מהומה, וופ!
צא, לפת, מהגן!
2. באג: אנחנו לא יכולים לצאת בלי חתול,
תן לנו לעזור לך קצת!
3. באג: אתה, מורקה, מעדיף לרוץ למארחת
ותעזור למשוך את הלפת מהאדמה.
כולם ביחד: כיף לנו ועבדנו ביחד עכשיו,
על ידידות, טוענים עסקים, היה סיפור על זה.

מילות חתול
1. חתול: מאוזניים לזנב
החתול פשוט יפה.
בגלל המעיל הזה
לא בגדים, אלא חלום.
כדי לא ללכלך את כפותיך,
שמתי כפפות.
ואני אסרק את השפם הרך שלי ליופי.

2. חתול: רגע, אל תברח!
הציל אותנו, חבר!

כולם ביחד: כיף לנו ועבדנו ביחד עכשיו,
על ידידות, טוענים עסקים, היה סיפור על זה.

מילות עכבר
עכבר: עמדו יחד בשורה
אה, עוד פעם אחת, בוא נמשוך את הלפת עכשיו
כולם ביחד: כיף לנו ועבדנו ביחד עכשיו,
על ידידות, טוענים עסקים, היה סיפור על זה.

שיעור התפתחותי קוגניטיבי לתלמידי בית ספר יסודי של כיתה א'

יַעַד:משחק תפקידים "סיפור הלפת" מאת N. Boltacheva, נותן רעיון לאלתור; לפתח תשומת לב, חשיבה, דמיון, יכולות אמנותיות.

צִיוּד:אצל המורה - טקסטים של תפקידים, סמלים עם תמונה של ירקות, סיכות ביטחון; לתלמידים יש מחברות ועפרונות צבעוניים.

מוֹרֶה. היום, חבר'ה, נשחק הופעה מאולתרת בשם ...

כתיבת לוח:

SECEAEZECEAAE

PEREOE

REEEEPEKUEUE

תשובה.סיפור על לפת. אנחנו קוראים, מדלגים על כל אות שניה, כלומר. ה.

מוֹרֶה. מה המשמעות של ביצועים מאולתרים? המילה אימפרוביזציה, בתרגום מלטינית, פירושה להופיע עם משהו שלא מוכן מראש. גם במקרים כאלה אומרים: מאולתרים.

ההופעה תתחיל בקרוב, והאמנים, כלומר אתם, עדיין לא יודעים אילו תפקידים תמלאו, אילו מילים לומר. תצטרך ממש להתרגל לתפקיד שירשת, להבין באופן עצמאי איך לשחק אותו בצורה הטובה ביותר. זהו אימפרוביזציה, או מאולתרים.

אבל קודם כל, חימום! לפתור חידות.

זרק מיגורושקה

נוצות זהב -

יגורושקה עשתה אותנו

דמעות לשפוך בלי goryushka. (בצל)

וירוק ועבה

שיח צמח בגינה.

תחפור קצת

מתחת לשיח... (תפוחי אדמה).

הדרוש ביותר מכל הירקות

לוויניגרט ולבורשט

מהיבול החדש

יופי לילך. (סלק)

הוא שותה מים - הוא ממהר בעצמו,

וזה גדל, ומציל עלים.

הביצה עולה במשקל,

באמצע יש גבעול. (כרוב)

אף אדום דבוק לאדמה

והזנב הירוק בחוץ.

אנחנו לא צריכים זנב ירוק

כל מה שאתה צריך זה אף אדום. (גזר)

עגול, לא חודש,

צהוב, לא שמן

עם זנב, לא עכבר. (לפת)

מוֹרֶה. איך אפשר לתת שם לחידות האלה? (ירקות)

גיבורי ההופעה שלנו יהיו ירקות, שיחד עם פירות הם הספקים העיקריים של ויטמינים לגופנו. ויטמינים הם חומרים שבלעדיהם אדם חולה. אם אתה רוצה לגדול בריא, להיות בעל ראייה מצוינת ושיניים חזקות, אז אתה צריך ויטמין A. אם אתה רוצה להיות חזק, קשיח, עם תיאבון טוב ומצב רוח עליז, אז אתה צריך ויטמין B. אם אתה רוצה לתפוס הצטננות בתדירות נמוכה יותר, החלמה מהר יותר לאחר מחלה, אז אתה צריך ויטמין C. אנחנו מקבלים ויטמינים אלה ואחרים בעיקר מירקות ופירות.

בואו נשחק: נתחיל בשמות של כל הירקות והפירות שאתם מכירים. מי שהגיע אחרון הוא המנצח! (ילדים משחקים.)

ועכשיו נתחיל בחלוקת התפקידים.

המורה מחלקת לילדים טקסטים, וסמלים עם תמונה של הירקות המתאימים (גזר, תפוחי אדמה, כרוב, סלק, בצל) מוצמדים לבגדים בעזרת סיכות ביטחון. כל הילדים צריכים לקבל תפקידים. אז, למשל, כמה אנשים יכולים לשחק את התפקיד של גזר או תפוחי אדמה בבת אחת.

לאחר חלוקת הטקסטים, הילדים מוזמנים להכיר אותם במשך 5 דקות, לחשוב איך יותר מעניין לשחק את תפקידם. ואז מתחילה ההופעה המאולתרת.

מוֹבִיל.

סבא שתל לפת...

סבא דיבר אל הלפת.

אתה גדל, גדל

הפוך לקציר עשיר

כדי שאוכל להיות גאה בך.

אני אביא לך מים

חמישה דליים של דשן...

הו, אני עייף, הגיע הזמן לישון.

סבא שוכב לא רחוק מרפקה ונרדם.

מוֹבִיל.

סבא ישן בלי דאגות.

בינתיים הלפת צומחת

כן, זה נלחם עם עשבים שוטים:

הרגליים והידיים שלהם...

הנה הסתיו בחצר.

בוקר קריר בספטמבר

סבא התעורר, מפוחד.

סבא מתעורר וקופץ מהקור, מקשקש בשיניים.

הו, אני זקן, נרדמתי.

הגיע הזמן למשוך את הלפת.

גדל, אני נראה, מעט-מעט.

אה, כן, הלפת נולדה!

לא חלמתי על דבר כזה.

תופס לפת ומושך.

מוֹבִיל.תפוס אותו, אבל הלפת התמרמרה.

גזר.

איזה זקן מגושם!

אני לא לפת, אני גזר.

לא שטפת את העיניים, כנראה.

לפת אני רזה פי מאה

וגם כתום.

אם אתה צריך סלט קוריאני,

בלעדיי אתה תלך לאיבוד...

אל תשתה מיץ גזר

אין תחליף למרק שלי...

ועוד סוד אחד:

אני עשיר בוויטמין

הכל קרוטן שימושי.

אני יבול גדול!

טוב, תיכנס לסל.

מה זה, מה זה נס?

אולי ישנתי רע?

זרעתי את הלפת באביב.

בסדר, ידידי, רגע,

אני אשלוף עוד לפת.

תפוחי אדמה.

אני מוחה!

אני לא לפת. אני תפוח אדמה!

אפילו החתול יודע את זה.

אני הראש של כל הפירות.

זה ברור כמו פעמיים שתיים:

אם אין תפוחי אדמה במרק,

אין צורך להרים כפית.

אני בעד צ'יפס, אתה שומע, סבא,

המרכיב הכי חשוב.

בשמן חם, תסתכל כאן

אני יכול להפוך לצ'יפס

אני היבול העיקרי שלך!

טוב, תיכנס לסל.

טוב, אני אלך שוב לפת.

כמה חזק הוא יושב באדמה!

אה כן לפת, הנה אלה!

כרוב.

נכון, אני כועסת!

סבא, אכלת יותר מדי סניקרס?

צפית בסדרות?

אולי נפלת מהכיריים

לא זיהית את הכרוב?

אני לא נראה כמו לפת

יש לה שמלה אחת

יש לי מאה כאלה!

הכל בלי כפתורים...

אני כרוב פריך!

בלעדיי, הסלט ריק

ואיתי כל ארוחת צהריים,

כרוב ממולא או ויניגרט

זה יהיה שימושי פי עשרה!

ואז אני, יקירי,

אפשר להחמיץ ולהמליח...

ושמור אותו עד הקיץ.

אתה יכול לאכול אותי כל החורף!

אתם מוזמנים... לסל.

מה זה הניסים האלה?

עברו שעתיים

ביליתי בגן.

איפה הלפת? זה כמו...

סלק.

שוב, הסבא לא ניחש.

יודע שאיבדת את המשקפיים?

או שהשטן השגה אותך?

בלבלתי סלק עם לפת.

אני אדומה ממנה פי מאה

בריא וטעים יותר!

אין סלק ואין בורשט.

בוויניגרט ובמרק כרוב

אני המקור לצבע!

קציצת סלק -

זו רק ארוחה!

מאה אחוז - ירידה במשקל.

אני יבול גדול!

טוב, תיכנס לסל.

ואתה תמצא מקום.

ובכל זאת, זה מעניין

איפה הלפת? אולי זה?

אני כמעט באותו צבע

אבל לא לפת, איש זקן,

אני הבצל שלך!

תן קצת וערמומי,

אבל פופולרי בקרב העם.

הברביקיו הכי טעים

ההוא עם הקשת.

כל המארחות מכירות אותי

להוסיף למרק ולדייסה

בפשטידות, בפטריות, במרק...

אני סיוט לווירוסים!

אפילו השפעת מפחידה אותי...

לפחות עכשיו אני מוכן להילחם.

אני יבול גדול!

טוב, תיכנס לסל.

הערב מתקרב לסיומו.

הירח עולה לשמיים.

כן, הגיע הזמן שאלך הביתה.

מחר בבוקר

אני אחפש שוב לפת,

ועכשיו הרצון לישון.

וואו, סל כבד

רכב יהיה נחמד...

יבול בולט צמח!

סבתא, וילון קדימה

הסיפור הגיע לסיומו.

מוֹבִיל.

מי שהקשיב, כל הכבוד.

אני מצפה ממך למחיאות כפיים

ובכן, ועוד מחמאות...

אחרי הכל, האמנים ניסו,

בואו נלך קצת לאיבוד.

מוֹרֶה. זה כל הסיפור חברים. תודה על ההשתתפות. נהנית מההופעה המאולתרת? אנא שתפו את ההתרשמות שלכם מהמשחק.

ספר לי, מה למדת חדש בעצמך על ירקות - גיבורי אגדה? (תשובות של ילדים.)

סבא לא מצא את הלפת באותו יום. בואו נעזור לו. צייר לפת, "האנישי" אותה: הוסף עיניים, פה, אף... אם הלפת היא ילדה, אתה יכול לקשור לה פפיון, אם הילד הוא עניבת פרפר וכו' (ילדים מציירים, מחליפים של רשמים.)

השיעור הסתיים. נא להמשיך את המשפט: "היום למדתי...".

זה טוב להיות בקבוצות. בחר תווים ותן להם מילים. כל דמות מדברת רק שורה אחת.
מוֹבִיל:
היכן שההרים גבוהים
בבית ליד הנהר
דדוקק טוליק חי וחי
הוא אלכוהוליסט בנשמה.

אם כי בשנים מתקדמות
עמד איתן על רגליו.
קוהל לא מזג בבוקר
חי טוב, לא ידע דאגות.
תשתה ובואו נצרח...

סבא: נחיה אמא ​​נמרצת!
מוֹבִיל:
סבתא אנה גרה איתו
אוי זה היה גרוע
ענקית גבוהה
מזגו של אטמן
אליה ממשקה של סבא
לא היו חיים
כי היא פספסה
וקיבל את פני השכן
סבא - בבולמוס היא - לשכנה
לשיחה אינטימית
למרות שהיא התעקשה...

מוֹבִיל:
הנכדה ביקרה אותם שם,
הנכדה הזו היא רק כוח!
חצאית מיני, שסע!
כמו בחצאית כמו בלי.
נוזל שד-מלון,
שפתיים מלאות במיץ
וכמובן נס הרגליים
כמו שער פלייבוי
כאילו ורד פרחה...

הנכדה: ובכן, תחשוב על זה!

מוֹבִיל:
א במשק הבית y סבא
לא היה אלא זבל
שתי עיזים וגינה
כן שער הכלב
כלב נחמד זריז
כן, מכונה - זנב
לא מהתפארות בכלל
פשוט לא היה לו זנב.
האם אלוהים לא נתן לו
אם הוא קרע איפשהו
אבל היעדר מח"ל
לא עצבן אף אחד
הכלב נבח די באיטיות...

מוֹבִיל:
מורקה החתול גר שם,
היה נקי
אכלתי וויסקי, שתיתי מיץ,
כן, היא ישנה על הכורסה.
ובחלומות הבנות שלך
מחכה לנסיך צעיר.
בליבה, מזג אוויר גרוע...

חתול: איפה אתה מסתובב באושר שלי?

מוֹבִיל:
עכבר חי שם בחופשיות
הוא היה החזק והגבוה ביותר
כל הכפר מאוס ידע
הוא היה הסדרן הראשון
בבית מרזח בכפר
נקרא "סייק"
ובכפר כל האנשים
העכבר קרא לוע
קל לתקשר איתו...

עכבר: עצי אשוח sha atas!

מוֹבִיל:
ובכן, עכשיו כולכם יודעים
את תושבי ביתם.
אז הנה חלק שני:
מתישהו בתחילת מאי
אלכוהוליסט - סבא
המחשבה הגיעה לצער
הוא החליט לשתול לפת
הוא יצא לשדה עם עלות השחר
טמנתי גרגרים באדמה,
קבור, שפך מים...
והוא הלך למסור את הכוס...

סבא: נחיה, אמא נמרצת!

מוֹבִיל:
ואז הוא נכנס לבולמוס
ושכח מהשורש שלך.
ובכן, זה קיץ בשעה זו
היה נדיב בחום
לפת בשלה, מזיגה
כן נשטף בגשם
אז עד הסתיו היא
הפך גדול וחזק.
אהוב מסביב...

מוֹבִיל:
סבא יצא לשדה וחיפש...

סבא: נחיה, אמא נמרצת!
מוֹבִיל:
דדוק נעצר
אלא רק חגורה אחת
השברירי פרץ מהתנועה
זה כזה לחץ
לפת באותו מקום לפחות זה.
סבא ניסה שוב
אבל אין התקדמות...

סבא: נחיה, אמא נמרצת!

מוֹבִיל:
ויצא מן השדה
לשתות את בהיר הירח שלך.
א אז מה שכן
סבתא הלכה אחרי השיחה
סבתא רואה לפת בשדה
ועוד פי שניים מהשדה.
מושך לכאן ומושך לכאן
כן, אזלו הרזרבות.
לשווא הלכתי אל השכן...

סבתא: בשביל אחר צריך כוח!

מוֹבִיל:
השתרע על המרפסת
היא זחלה אל הכיריים שולחת את נכדתה לאור
לשלוף לפת לארוחת ערב
הנכדה הרימה גבה...

הנכדה: ובכן, תחשוב על זה!

מוֹבִיל:
יצאתי לשדה לקטוף לפת
ואינו יודע איך לקום אליה.
ותדחף אותה הצידה
ולחץ להיפך.
הילדה קרעה את הגרביים -
לפת איפה שהייתה.
הילדה ירקה מתוך רוגז
והלכתי להחליף בגדים
ליד הגדר חווסטונוק
ושובר את הרצועה שלו.
רענן מההתחלה...

כלב: תן לי משהו לאכול, אין לי מספיק עצמות!

מוֹבִיל:
זנב משוחרר
לפת הורו למשוך
רץ למעלה עם שיניים לתפוס
ובואו לנשוך אותה
וטופר ופה ביחד
רק לפת הכל במקום
בישיבה מחייכת
ומזיז את החלק העליון.
קובלק עם הרוגז הזה
עשה "פסיכו" על הלפת הזו
נהם עוד דקה
ונדד בעייפות לתוך התא.
ולגבי כל הדברים האלה
מורקה כבר ידע
נח על המרפסת
וראה את כל התמונה.
התשוקות רתחו פתאום במורקה...

מוֹבִיל:
היא כל כך רצתה
ליישם בגרות
לפת ק' ​​התגנבה מאחור
כן טפרים כמו חפור!
משך שיש כוח
פשוט הקהה את ציפורניה.
כאן התעוררתי מהתקף שתייה
טוליק-סבא על דרגש ישן
והחליט למשוך אנשים
לצאת יחד לגן.
לעשות עיגול מסביב לפת...

לפת: עכשיו אני החבר הראשון שלך!

מוֹבִיל:
מכנסיים של סבתא
מחזיק בשתי ידיים
גם הנכדה רצה
וקילי נכנס לתנוחה
הנבל הוא הזנב
נצמד לגרב שלה.
ובכן, מורקה הוא האור שלנו
מחפש זנב, אבל אין.
מורקה הופתע מאוד
נאחז בכפה של זנב.
הנה הם מושכים את הלפת הזו
רק כוחות קמלים קמלים
מי מקלל כמו גנב...

סבא: נחיה, אמא נמרצת!
מוֹבִיל:
מי נאנח חמוד...
סבתא: בשביל אחר צריך כוח!
מוֹבִיל:
הנכדה כבר הביאה את כולם...
הנכדה: ובכן, תחשוב על זה!
מארח: הכלב שוב מיילל בהתחלה...
כלב: תן לי משהו לאכול, אין לי מספיק עצמות!
מארח: מורקה רותחת מתשוקה...
Murka: איפה אתה מסתובב באושר שלי?

מוֹבִיל:
כבדה היללה של בורלצקי
גיבור העכבר הנשמע שלנו
על העימות בגן
לוע מיהר
והחלטתי לעזור...

עכבר: Ely-paly sha atas!

מוֹבִיל:
מתקרב לאט לפת,
מסתכל סביב כולם במבט חצוף
לפת חיבוק ברוך
ומוציא אותו מהגן.
כולם התאספו סביב...

לפת: עכשיו אני החבר הראשון שלך!

מוֹבִיל:
הנה אנשינו הושיטו יד,
נבהל, הביט לאחור
והלך לשתות ירח
טוב שהוא תמיד שם.
ירח זורם כמו נהר
בכפר משתה ליד הר.
והסיפור שלנו נגמר...

עכבר: עצי אשוח sha atas!