Taastusraviarst – kes see on? Kuidas seda tööd saada. Üldfüüsilise rehabilitatsiooni kursus Taastusravi kursused

Hariduslitsentsi alusel tegutsev Riiklik Tehnikaülikool (NTU) kutsub kõiki õppima erialase ümberõppe programmi "Füüsilise teraapia ja rehabilitatsiooni spetsialist". Garanteerime Sulle kvaliteetse ettevalmistuse ja lõputesti eduka sooritamise. Koolituse tulemuseks on kehtestatud valimi erialase ümberõppe diplomi saamine.

Ametialase ümberõppe programmi koolituskursuse lühimärkus

Tunnidesse lubatakse keskeri-, kõrg- või mittetäieliku kõrgharidusega spetsialiste. Füsioteraapia ja taastusravi koolitus Seda pakutakse nii täiskoormusega, osakoormusega kui ka kaugõppe vormis. Seega määravad taotlejad ise õppimise aja ja koha.

Professionaalsed ümberõppe kursused pakkuda füsioteraapia ja taastusravi spetsialistid teadmised, mis võimaldavad teil fitnessi valdkonnas professionaalseid detaile läbi viia. Õppimine Riiklikus Tehnikaülikoolis aitab kaasa edukale karjääri alustamisele ja edasisele ametialasele kasvule.

Lõpetamisel on sul võimalik:

  • määrata kehalise aktiivsuse taluvus;
  • tuvastada kehalist aktiivsust mõjutavad tegurid;
  • rakendada igasuguseid füsioteraapia meetodeid;
  • õigesti jaotada füüsilise jõu kasutamine erinevatele lihasgruppidele jne.

Professionaalne ümberõpe programmi "Füüsilise teraapia ja taastusravi spetsialist" raames võimaldab seaduslikult töötada spordiarsti, instruktori, harjutusravi metoodiku, massaažiõe, treeneri jne ametikohal. Spetsialisti kraad füsioteraapia ja taastusravi erialane ümberõpe on ametialaste kompetentside ja tema võimekuse garantiiks kõrgel tasemel ametialaste ülesannete täitmiseks.

Kuidas NTU-sse registreeruda ja miks peaksite meid valima

Registreerimiseks koolitus erialase ümberõppe programmi "Füüsilise teraapia ja taastusravi spetsialist" raames Saate taotleda otse sellel saidil või külastada Riiklikku Tehnikaülikooli isiklikult. Igaüks saab kasutada võimalust omandada täiendavat kutseharidust kaugjuhtimise teel. Võtke meiega ühendust telefoni teel ja saate kohe vastused kõigile oma küsimustele.

Valides NTU, on teile garanteeritud:

  • parimad hinnad pealinnas;
  • kõrgelt kvalifitseeritud õppejõud;
  • individuaalset lähenemist ja paindlikku treeninggraafikut;
  • personaalne juht ja laitmatu teeninduskvaliteet;
  • kaasaegne materiaal-tehniline baas ja palju muud.

Spordimeditsiini osakond asutati 1965. aastal ja kuulus kombineeritud meditsiini- ja bioloogilise osakonna koosseisu (anatoomia ja spordimeditsiini osakond). 1972. aastal eraldus see iseseisvaks divisjoniks. Kuni 1976. aastani osakonda juhtis d.m.s. Professor V.S. Fomin, kes tegi palju oma töö suuna kujundamiseks ja määramiseks. Alates 1976. aastast juhtis osakonda MD. Teise maailmasõja veteran, professor N. D. Graevskaja kandis aunimetusi "Vene Föderatsiooni austatud kehakultuuritöötaja" ja "Venemaa austatud kõrghariduse töötaja", kes on rohkem kui 300 teadusliku artikli autor, sealhulgas hulk monograafiaid, õpikuid, teadustööde kogumikke, millest üle 20 ilmus välismaal. N.D.Graevskaja oli NSVL Spordikomitee kuldmedalite ja Rahvamajanduse Saavutuste Näituse omanik, omas üle 25 valitsuse preemia, sh. "Isamaasõja" I ja II järgu ordenid, "Punane täht", "Aumärk", medalid "Varssavi vabastamise eest", "Berliini vallutamise eest", "Võidu eest Saksamaa üle", "Eest". töövõime" jne. aega Moskva Riiklikus Kehakultuuri Akadeemias asutati Graevskaja Nina Danilovna nimeline stipendium osakonna parimatele üliõpilastele. .

Aastatel 2009-2010 juhtis osakonda meditsiiniteaduste kandidaat, dotsent S.E. Pavlov. Alates 2011. aastast on osakonna juhataja bioloogiateaduste kandidaat, dotsent I.V. Osadchenko.

2015. aastal toimus spordimeditsiini ning spordi- ja tervisetehnoloogiate osakonna ühendamine. Praegu kannab osakond nimetust "Adaptiivse kehakultuuri ja spordimeditsiini osakond" ja koolitab õpilasi järgmistel erialadel: "Füüsiline rehabilitatsioon" (täis- ja osakoormusega õppevormides), (täis- ja osakoormusega õppevormides). -õppevormid) ja "Kohanduvsport" (osakoormusega õppes). Osakonna lõpetajad töötavad erinevates kehakultuuri, adaptiivse kehakultuuri valdkondades, taastusravikeskustes, spordiklubides, sanatooriumides, meditsiiniasutustes.

Hetkel töötab osakonnas 22 õppejõudu, sh: 3 professorit, 9 dotsendit, 5 vanemõpetajat ja 5 õppejõudu, kellest akadeemilise kraadiga 13 inimest: 2 arstiteaduste doktorit, 2 arstiteaduste kandidaati, 3 bioloogiateaduste kandidaati. , 6 pedagoogikateaduste kandidaati.

Osakonna õppejõudude koosseisus töötavad kvalifitseeritud spetsialistid, kes suudavad osakonnas rakendatavatel erialadel pakkuda üliõpilastele kvaliteetset koolitust.

Osakond töötab järgmistes valdkondades ja erialadel:

ettevalmistamise suund 49.03.01. "Füüsiline kultuur"

  • "Meditsiini teadmiste alused"
  • "Spordimeditsiin"
  • "Massaaž"
  • "Tervendav fitness"

ettevalmistuse suund 49.03.02. "Füüsiline kultuur terviseprobleemidega LCC jaoks (adaptiivne kehakultuur)"

  • "Privaatpatoloogia"
  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse hügieenilised alused"
  • "Eluohutus"
  • "Massaaž"
  • "Massoteraapia"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Tervendav fitness"
  • "Adaptiivne sport"
  • "Ebatraditsioonilised harjutusravi meetodid"

ettevalmistamise suund 44.03.02 "Psühholoogiline ja pedagoogiline haridus"

  • "Eluohutus"
  • "Pediaatria ja hügieeni alused"

õppevaldkond 38.03.02 "Juhtimine"

  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Eluohutus"

ettevalmistamise suund 49.04.01. "Kehakultuur", magistriprogramm "Kehakultuuri loodusteaduslikud probleemid"

täiendavad erialase koolituse programmid:

  • "Bioimpedantsi analüüs treeneri töös"
  • "Adaptiivne kehakultuur"
  • "Tervendav fitness"
  • "Spordimassaaž"
  • "Füüsiline taastusravi"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Esmaabi"
  • "Lihas-skeleti süsteemi talitlushäiretega füüsilise taastusravi meetod"

Osakonnas on 6 erialakabinetti, õppe- ja teaduslabor, harjutusravi kabinet, metoodiline kabinet. Ruumis 317 on seadmed tundide läbiviimiseks multimeedia toega. Haridus- ja teaduslaboris on arvutidiagnostika kompleks "Valenta"; refleks-diagnostika kompleks "Nakatani"; sportlaste funktsionaalse valmisoleku arvutikompleks "Sport-Park"; aparatuur immuunsuse määramiseks "Abimees"; simulaator valguse kontrolleriga kardiopulmonaalse elustamise valdamiseks. Varustatud harjutusravi ruumis on: võimlemissein, jooksulint, fitballid, seadmed praktiliste harjutuste tegemiseks, simulaatorid: Techno Gym (mudelid nr QM580, RA05, RA03), Ketler (kineetiline F3), Bubnovsky multifunktsionaalne simulaator. Osakonnas on praktikaks 2 täisvarustusega massaažikabinetti. Kursuse "Hügieen" praktilistes harjutustes kasutatakse multifunktsionaalset meteoroloogilist kompleksi ja õhuiooniloendurit "Sapphire-3m".

Alates 1994. aastast on osakonnas läbi viidud massaaži- ja liikumisteraapia kursused. Tänaseks on lõpetanud üle 1500 spordi- ja ravimassaaži ning harjutusravi spetsialisti.
Osakonna õppejõud koos magistrantidega osalevad aktiivselt uurimistöös ja nende uuringute tulemused avaldatakse Vene Föderatsiooni juhtivates ajakirjades.

5 aasta jooksul on erialal 13.00.04 "Kehalise kasvatuse, sporditreeningu, tervist parandava ja adaptiivse kehakultuuri teooria ja meetodid" kaitsnud lõputööd pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks 1 aspirant ja 3 taotlejat. osakond.

Osakonna paraolümpiaspordis kõrgeid saavutusi saavutanud lõpetajad ja üliõpilased, kes on austatud spordimeistrid: Larisa Manuylova, Jekaterina Kireeva, Stepan Klimenko, Roman Pjatuinov, Olga Dula, Dmitri Grigorjev, Sergeeva Svetlana, Margarita Gontšarova, Aleksei Chesmiin, Natalia Ivanova, Stanislav Ivanov, Brednev Mihhail, Kiselev Vladimir, Ložetšnikov Andrei, Morozov Viktor, Poljanova Irina, Šemonin Aleksei, Šilov Sergei, Hrjaštšov Sergei.

Osakonna töötajad:

OSADCHENKO Irina Vladimirovna- osakonnajuhataja, Ph.D., dotsent.

1982. aastal lõpetas ta GTSOLIFK. 1993. aastal kaitses ta oma väitekirja bioloogiateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
2000. aastal omistati talle akadeemiline tiitel "Dotsent".
Töötab MGAFK-s alates 2010. aasta septembrist.

Õpetatavad ained :

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse hügieenilised alused"
  • "Ohutuse ja spordivigastuste ennetamise alused"
  • "Soorituse parandamise hügieenilised ja meditsiinilised aspektid"
  • "Valitud spordiala hügieeniline tagamine"
  • "Füüsilise kultuuri ja sporditegevuse hügieeniline pakkumine"
  • "Adaptiivse kehakultuuri meditsiiniline pakkumine"
  • "Adaptiivse kehakultuuri hügieeniline pakkumine"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Pediaatria ja hügieeni alused"

Tal on üle 60 väljaande. Ta on õppevahendite autor: "Soojusfaktor spordis ja professionaalselt rakendatud kehakultuuris", "Kardiovaskulaarsüsteemi haiguste mittemedikamentoosne ravi".
erialase täiendõppe programmide raames: "Lihas-skeleti süsteemi häiretega füüsilise rehabilitatsiooni metoodika", "Bioimpedantsi analüüs treeneri töös", "Dopinguvastase toetamise alused", "Esmaabi".
Autasustatud medalitega "Moskva 850. aastapäeva mälestuseks", "Teenete eest ülevenemaalise rahvaloenduse läbiviimisel", "Venemaa riikliku spordikomitee 80. aastapäev". Tal on aumärk "Vene Föderatsiooni kõrghariduse autöötaja" ja aumärk "Teenete eest kehakultuuri ja spordi arendamisel".
Aastatel 2015-2016 läbis ta ametialase ümberõppe autonoomses mittetulundusühingus täiendõppe "Permi tervishoiutöötajate täiendõppe instituut".
DPO: 2018 - "Eetika spordis: antidopingu tegevuse võtmeaspektid", 2018 - "Esmaabi", 2017 - "Hariduskvaliteedi juhtimine", 2016 - "Kaasaegse spordimeditsiini aktuaalsed küsimused".

DOLMATOVA Tamara Ivanovna- arstiteaduste kandidaat, professor.

Ta lõpetas Moskva Meditsiinilise Stomatoloogia Instituudi 1963. aastal. 1971. aastal kaitses ta doktorikraadi arstiteaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
Alates 1975. aastast töötab ta Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia spordimeditsiini osakonnas. Alates 2004. aastast on ta spordimeditsiini osakonna professor.

Õpetatavad ained :

  • "Spordimeditsiin"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Ohutuse ja spordivigastuste ennetamise alused"
  • "Soorituse parandamise hügieenilised ja meditsiinilised aspektid"
  • "Privaatpatoloogia"
  • "Kardiovaskulaarsüsteemi haigused"
  • "Adaptiivse kehakultuuri meditsiiniline pakkumine"

Viib täiendõppe teaduskonnas läbi tunde erialase täiendõppe programmide kohta: "Bioimpedantsi analüüs treeneri töös", "Dopinguvastase toetamise alused", "Esmaabi".
Omab üle 100 teadusliku ja teaduslik-metoodilise publikatsiooni. Dolmatova T.I juhtimisel. Kaitsmist kaitses 8 magistranti ja meditsiini-, bioloogia- ja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi taotlejat.
DPO: 2018 - "Esmaabi", 2016 - "Kaasaegse spordimeditsiini tegelikud probleemid".

POGHOSYAN Mamikon Manukovitš- pedagoogikateaduste kandidaat, professor.

1977. aastal lõpetas ta kiitusega Armeenia Riikliku Kehakultuuri Instituudi “Arm. GIFK. 1980. aastal astus ta Riikliku Kehalise ja Kehalise Kasvatuse Keskuse füsioteraapia ja massaaži osakonna aspirantuuri ning 1983. aastal kaitses edukalt oma väitekirja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
Alates 1993. aastast Pogosyan M.M. töötab Moskva Riikliku Kehakultuuri Akadeemia osakonnas dotsendina, aastast 2007 professorina.

Õpetatavad ained:

  • "Massaaž"
  • "Massoteraapia"

Viib läbi tunde süvaõppeteaduskonnas erialase täiendõppe programmide "Spordimassaaž" raames, on "Massaaži" kursuste juht.
Ta on rohkem kui 90 teadus- ja õppetöö autor, sealhulgas 4 õpikut, 2 monograafiat ja 3 käsiraamatut kehakultuurikõrgkoolide üliõpilaste massaažikursuse kohta.
Talle omistati Venemaa Olümpiakomitee diplom "Panuse eest kehakultuurispetsialistide koolitamisele ja sporditeaduse arendamisele".
M.M. juhtimisel. Pogosyan, kaitsti 2 doktoritööd pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.

KESHISHYAN Razmik Aramovitš- meditsiiniteaduste doktor, professor.

1982. aastal lõpetas 2. nimelise MOLGMI pediaatriateaduskonna. N.I. Pirogov.
1988. aastal kaitses ta doktorikraadi arstiteaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
2010. aastal kaitses ta väitekirja meditsiiniteaduste doktori kraadi saamiseks.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Lihas-skeleti süsteemi funktsionaalse seisundi metoodilised tunnused"
  • "Spordimeditsiin"
  • "Ohutuse ja spordivigastuste ennetamise alused"
  • "Privaatpatoloogia"
  • "Adaptiivse kehakultuuri meditsiiniline pakkumine"

Tal on üle 250 teadusartikli, 5 monograafiat, 2 raamatut, 5 juhist, 6 infokirja, 2 leiutist.
Autasustatud julguse ordeniga. Teda autasustati medaliga "Moskva 850. aastapäeva mälestuseks".

MARTYNIKHIN Vladislav Semenovitš- meditsiiniteaduste kandidaat, dotsent.

Ta alustas oma karjääri 1960. aastal pärast Serpuhhovi meditsiinikooli parameediku lõpetamist. 1972. aastal lõpetas ta Moskva 2. meditsiiniinstituudi. N.I. Pirogov, eriala "lastearst".
Ta töötab MGAFK-s alates 1990. aastast. 2000. aastal kaitses ta doktorikraadi arstiteaduste kandidaadi kraadi saamiseks. Ta on kursuse "Terapeutiline kehakultuur" juhtivõpetaja

Õpetatavad ained:

  • "Massaaž"
  • "Tervendav fitness"
  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Terapeutilise kehakultuuri kursuse alused"
  • "Privaatpatoloogia"
  • "Ebatraditsioonilised harjutusravi meetodid"
  • "Treeningteraapia omadused lapsepõlves ja noorukieas"
  • "Professionaalne praktika"

Viib läbi tunde süvaõppeteaduskonnas erialase täiendõppe programmide raames: "Adaptiivne kehakultuur", "Terapeutiline kehakultuur". Ta on "Terapeutilise kehakultuuri" kursuste juht.
Ta on õpiku "Terapeutiline võimlemine ja meditsiiniline kontroll erinevate liikumishäirete vormidega neuroloogilistel patsientidel" autor.
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

- pedagoogikateaduste kandidaat, dotsent.

1981. aastal lõpetas ta kiitusega MOGIFK. Pärast instituudi lõpetamist (alates augustist 1981) töötab ta osakonnas. Kuni 1989. aastani töötas ta õpetajana, 1996. aastani osakonnas vanemõppejõuna. 1989. aastal kaitses ta oma väitekirja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks. Aastast 1996 kuni praeguseni on ta töötanud kateedri dotsendina

Õpetatavad ained:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse hügieenilised alused"
  • "Ohutuse ja spordivigastuste ennetamise alused"
  • "Soorituse parandamise hügieenilised ja meditsiinilised aspektid"
  • "Valitud spordiala hügieeniline tagamine"
  • "Füüsilise kultuuri ja sporditegevuse hügieeniline pakkumine"
  • "Adaptiivse kehakultuuri meditsiiniline pakkumine"
  • "Adaptiivse kehakultuuri hügieeniline pakkumine"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Pediaatria ja hügieeni alused"
  • "Kaasaegse dietoloogia põhialused"
  • "Spordivigastuste ennetamine"

Viib läbi tunde süvaõppeteaduskonnas erialase täiendõppe programmide raames: “Bioimpedantsi analüüs treeneri töös”, “Dopinguvastase toetamise alused”.
Tal on üle 60 teadus- ja haridusväljaande. Ta on õppevahendite autor: "Kool kui kehalise kasvatuse faktor", "Massispordi hügieeniline tagamine".
Ta on osakonnajuhataja asetäitja teaduslikul tööl.
2009. aastal omistati talle Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia austatud õpetaja tiitel. Teda tänavad Venemaa Jalgpalliliit ning Venemaa Föderatsiooni spordi-, turismi- ja noortepoliitika minister.

TSITSKISHVILI Nona Illarionovna- pedagoogikateaduste kandidaat, dotsent.

Ta lõpetas 1985. aastal Thbilisi Riikliku Ülikooli, 1990. aastal Gruusia Riikliku Kehakultuuriakadeemia. Alates 1994. aastast töötab ta Moskva Riiklikus Kehakultuuriakadeemias.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Füüsilise taastusravi kursuse alused"
  • "Adaptiivse kehakultuuri teooria ja korraldus"
  • "Täielik füüsiline rehabilitatsioon"
  • "Lihas-skeleti süsteemi funktsionaalse seisundi metoodilised tunnused"
  • "Mitteravimiteraapia füüsilises taastusravis"
  • "Professionaalne praktika"

Viib läbi tunde täiendõppe teaduskonnas lisaõppeprogrammides: "Adaptiivne kehakultuur", "Füüsiline rehabilitatsioon", "Lihas-skeleti süsteemi düsfunktsioonidega füüsilise rehabilitatsiooni meetodid", "Terapeutilise kehakultuuri" kursused.
Ta on õppeosakonna juhataja asetäitja.
Tal on üle 80 teadusliku ja teaduslik-metoodilise publikatsiooni, ta on õppevahendite autor: "Südame-veresoonkonna haiguste ennetamine ja füüsiline rehabilitatsioon", "Hingamisteede haiguste ennetamine ja füüsiline rehabilitatsioon", "Mitteravimiravi". kardiovaskulaarsüsteemi haigustest".
Tema eestvedamisel kaitsti 5 väitekirja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
Tal on aumärk "Kehakultuuri tipptase" ja tiitel "Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia parim õpetaja". Autasustatud mälestusmedaliga "XXII taliolümpiamängud ja XI paraolümpia talimängud 2014 Sotšis".
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

- Ph.D., dotsent.

2004. aastal lõpetas ta Voroneži Riikliku Põllumajandusülikooli. K.D. Glinka kiitusega, 2009. aastal kaitses ta oma väitekirja bioloogiateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
Alates 2012. aastast töötab ta osakonnas.

Õpetatavad ained :

  • "Meditsiini teadmiste alused"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Ohutuse ja spordivigastuste ennetamise alused"
  • "Spordimeditsiin"
  • "Adaptiivse kehakultuuri meditsiiniline pakkumine"

Tal on üle 40 teadusliku ja teaduslik-metoodilise publikatsiooni. Ta on õppe- ja metoodilise käsiraamatu "Meditsiini teadmiste alused" ja monograafia "Keskastme õpilaste koordinatsioonivõime arendamine sensoorsete süsteemide funktsioonide täiustamise põhjal" autor.
DPO: 2018 - "Esmaabi", 2017 - "Adaptiivse kehakultuuri praktilised aspektid".

ABOLISHIN Andrei Gennadievitš- pedagoogikateaduste kandidaat, dotsent.

2002. aastal lõpetas ta Moskva Riikliku Kehakultuuri Akadeemia füüsilise rehabilitatsiooni erialal ja Moskva Meditsiinikooli nr 30 õe erialal.
Töötab MGAFK-s alates 2002. aastast.
2005. aastal kaitses ta väitekirja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Füüsilise taastusravi kursuse alused"
  • "Täielik füüsiline rehabilitatsioon"
  • "Adaptiivse kehakultuuri teooria ja korraldus"
  • "Professionaalne praktika"

Tal on üle 10 väljaande.
DPO: 2018 - "Esmaabi", 2017 - "Teave ja bibliograafiline kultuur".

Pokrina Oksana Viktorovna- pedagoogikateaduste kandidaat, dotsent.

1994. aastal lõpetas Moskva Meditsiinikooli nr 21, 1998. aastal Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia, 2006. aastal kaitses väitekirja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.

Õpetatavad ained :

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Adaptiivse spordi kursuse põhialused"
  • "Adaptiivse kehakultuuri teooria ja korraldus"
  • "Tervisetehnoloogiad taastusravis"
  • "Adaptiivse kehakultuuri privaatsed meetodid"
  • "Adaptiivne sport"
  • "Rakenduslik kehakultuur"
  • "Professionaalne praktika"

Autasustatud mälestusmedaliga "XXII taliolümpiamängud ja XI paraolümpia talimängud 2014 Sotšis".
Tal on üle 10 väljaande.
DPO: 2018 - "Esmaabi", "Habilitatsioon lasteaias

neuroloogia Vojta-teraapia elementidega.

GINZBURG Moses Lvovitš- meditsiiniteaduste doktor, dotsent.

1978. aastal lõpetas ta Moskva Meditsiinilise Stomatoloogia Instituudi. N.A. Semashko, arstiteaduskond. 2005. aastal kaitses ta doktorikraadi arstiteaduste kandidaadi kraadi saamiseks. 2016. aastal kaitses ta väitekirja meditsiiniteaduste doktori kraadi saamiseks.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Füüsilise taastusravi kursuse alused"
  • "Täielik füüsiline rehabilitatsioon"
  • "Professionaalne praktika"

Tal on üle 60 väljaande. Ta on õppe- ja õppevahendite autor: "Spordikardioloogia", "Südame-veresoonkonna haiguste mittemedikamentoosne teraapia", "Terapeutiline võimlemine ja meditsiiniline kontroll erinevate liikumishäiretega neuroloogilistel patsientidel".
1990. aastal omistati talle aunimetus "Suurepärane tervishoiutöötaja", 2006. aastal - "Vene Föderatsiooni austatud doktor". Teda autasustati medaliga "Moskva 850. aastapäeva mälestuseks".
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

SAMOKHINA Ljudmila Sergeevna- Ph.D., dotsent.

Ta on lõpetanud Moskva Riikliku Biotehnoloogia Rakendusülikooli 2007. aastal ja 2009. aastal samas kohas magistrikraadi kiitusega.
2013. aastal kaitses ta oma väitekirja bioloogiateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.
Alates 2016. aasta septembrist töötab ta osakonnas.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Soorituse parandamise hügieenilised ja meditsiinilised aspektid"
  • "Valitud spordiala hügieeniline tagamine"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Rakenduslik kehakultuur"

Tal on 17 teaduspublikatsiooni.
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

BABUSHKINA Aleksandra Ivanovna- Art. õpetaja.

Lõpetas 1988. aastal kiitusega Moskva Regionaalse Riikliku Kehakultuuri Instituudi (MOGIFK) erialal "Spordi- ja vabaajatöö ning turismi õpetaja-korraldaja". Tal on füsioteraapia spetsialisti tunnistus. Ta on osakonnas töötanud alates 1980. aastast.

Õpetatavad ained:

  • "Tervendav fitness"
  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Terapeutilise kehakultuuri kursuse alused"
  • "Massaaž"
  • "Ebatraditsioonilised harjutusravi meetodid"
  • "Treeningteraapia omadused lapsepõlves ja noorukieas"
  • "Professionaalne praktika"

Viib läbi tunde kursusel "Terapeutiline kehakultuur".
Tal on üle 50 väljaande. Ta on õppevahendite autor: "Üldpatoloogia alused", "Terapeutiline kehakultuur", "Meditsiinialaste teadmiste ja tervisliku eluviisi alused: loengute ja praktiliste harjutuste kursus."
Ta pälvis medali "Venemaa riikliku spordikomitee 80 aastat" ja pälvis Vene Föderatsiooni spordi-, turismi- ja noortepoliitika ministri tänu.
DPO: 2018 - "Esmaabi", 2016 - "Inimese elu psühhofüsioloogilised aspektid".

KOVALEVITŠ Vjatšeslav Mihhailovitš- Vanemõppejõud.

1973. aastal lõpetas ta Tšeljabinski kõrgema väejuhatuse tankikooli.
Alates 1989. aastast töötab ta Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia osakonnas.

Õpetatavad ained:

  • "Eluohutus"
  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Rakenduslik kehakultuur"

Ta on õpilastele mõeldud metoodiliste soovituste "Hädaolukorrad rahu- ja sõjaajal", "Tugevate mürgiste ainete toime määramine", "Päästetööd (SNAVR objekti ühendmeeskonna kombineeritud hävitamise keskustes)" autor.
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

OSIPOV Svetlana Sergeevna- Vanemõppejõud.

1987. aastal lõpetas ta Moskva Regionaalse Riikliku Kehakultuuri Instituudi.
Alates 1987. aastast töötab ta Moskva Riiklikus Kehakultuuriakadeemias.

Õpetatavad ained:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Adaptiivse spordi kursuse põhialused"
  • "Adaptiivne sport"
  • "Rakenduslik kehakultuur"
  • "Professionaalne praktika"
  • "Õpetamispraktika"

Tal on üle 10 väljaande.
Tal on aumärk "Suurepärane kehakultuuri töötaja". Autasustatud mälestusmedaliga "XXII taliolümpiamängud ja XI paraolümpia talimängud 2014 Sotšis" ja V riikliku preemia aukirjaga. Jelena Mukhina.
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

VISHEYKO Marianna Mihhailovna- Art. õpetaja.

2000. aastal lõpetas ta kiitusega Luberetski meditsiinikolledži ja 2006. aastal Moskva Riikliku Kehakultuuri Akadeemia harjutusravi erialal. Alates 2005. aastast töötab ta osakonnas.

Õpetatavad ained:

  • "Tervendav fitness"
  • "Rakenduslik kehakultuur"
  • "Meditsiini teadmiste alused"

Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

LUKYANOVA Jekaterina Viktorovna- Art. õpetaja.

2010. aastal lõpetas ta kiitusega Moskva Riikliku Kehakultuuri Akadeemia füüsilise rehabilitatsiooni erialal. Alates 2010. aastast töötab ta osakonnas. 2012. aastal lõpetas ta meditsiinikolledži nr 3 õe erialal.
2017. aastal kaitses ta väitekirja pedagoogikateaduste kandidaadi kraadi saamiseks.

Õpetatavad ained:

  • "Massaaž"
  • "Tervendav fitness"
  • "Meditsiini teadmiste alused"
  • "Terapeutilise kehakultuuri kursuse alused"
  • "Massoteraapia"
  • "Rakenduslik kehakultuur"

PRICHALOVA Natalja Mihhailovna- Art. õpetaja.

1998. aastal lõpetas ta Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia. Alates 2002. aastast töötab ta osakonnas.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Rakenduslik kehakultuur"

Tal on üle 10 väljaande.
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

MOLOTKOV Sergei Aleksandrovitš- õpetaja.

1993. aastal lõpetas ta Kolomna kõrgema suurtükiväe juhtimiskooli. 2008. aastal lõpetas ta Moskva Riikliku Kehakultuuri Akadeemia kehalise rehabilitatsiooni erialal. Alates 2009. aastast töötab ta osakonnas.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Täielik füüsiline rehabilitatsioon"
  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Professionaalne praktika"

Talle omistati medal "Laitmatu teenistuse eest FSB organites", FSB direktori diplom "Suurepärase töö eest".
Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

DEMIRCHOGLYAN Armen Grantovitš- õpetaja.

1984. aastal lõpetas MOGIFK, 2011. aastast töötab osakonnas.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Adaptiivse kehakultuuri teooria ja korraldus"
  • "Tervisetehnoloogiad taastusravis"

Tal on aumärk "Suurepärane kehakultuuri töötaja".
Talle omistati Vene Föderatsiooni ministeeriumi märk "Suurepärane kehakultuuri ja spordi töötaja", aumärk "Teenete eest kehalise kultuuri ja spordi arendamisel Moskva regioonis".
DPO: 2018 - "Esmaabi", 2017 - "Puuetega rebaste psühholoogilised ja pedagoogilised omadused."

DOLMATOV Aleksei Valentinovitš- õpetaja.

1996. aastal lõpetas ta MOGIFK. 2003. aastal lõpetas ta Moskva Riikliku Kehakultuuri Akadeemia spordi- ja ravimassaaži kursused kvalifikatsiooniga "Spordi- ja ravimassaaži massöör". 2009. aastal läbis ta Moskva Riikliku Kehakultuuriakadeemia terapeutilise ja tervist parandava kehakultuuri kursused kvalifikatsiooniga "Ravi- ja tervist parandava kehakultuuri juhendaja". Aastatel 2007-2010 õppis ta Joogaguru Ar Santemi Instituudis ja sai juhendaja-metoodiku diplomi. 2017. aastal läbis ta erialase ümberõppe programmi "Terapeutiline kehakultuur" raames.

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Kehalise kultuuri ja sporditegevuse tehnoloogiad"
  • "Terapeutilise kehakultuuri kursuse alused"
  • "Rakenduslik kehakultuur"

Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

ARKHANGELSKAJA Anna Nikolaevna - õpetaja.

2008. aastal lõpetas ta Moskva Riikliku Meditsiini- ja Stomatoloogiaülikooli üldmeditsiini erialal, 2011. aastal residentuuri Moskva Riiklikus Meditsiini- ja Stomatoloogiaülikoolis. 2017. aastal lõpetas ta aspirantuuri erialal "Rahvatervishoid ja tervishoid" kvalifikatsiooniga "Õpetaja-teadur"

Õpetamisdistsipliinid:

  • "Spordimeditsiin"
  • "Tervendav fitness"
  • "Antidopingu toetamise alused"
  • "Ohutuse ja spordivigastuste ennetamise alused"
  • "Soorituse parandamise hügieenilised ja meditsiinilised aspektid"
  • "Terapeutilise kehakultuuri kursuse alused"
  • "Adaptiivse kehakultuuri meditsiiniline pakkumine"

Andmekaitseametnik: 2018 – "Esmaabi".

Taastusterapeut on spetsialist, kes aitab taastuda rasketest vigastustest. Tema poole pöörduvad tavaliselt inimesed, kes on põdenud keerulisi haigusi, mis on kaasa toonud tüsistusi, muutusi organismi või üksikute organite funktsioonides.

Mõelgem üksikasjalikumalt sellele ametile, mis on viimasel ajal üha nõudlikumaks muutunud.

Rehabilitaatorid on suurepärased psühholoogid

Taastusarst ei ole ainult arst, kes rakendab paljusid meditsiinilisi võtteid ja võimaldab inimestel uuesti jalule tõusta. See on ka psühholoog, inimene, kes aitab üle saada raskest emotsionaalsest seisundist, tulla toime depressiooni, meeleheitega. Sageli pöörduvad puuetega inimesed, inimesed, kes on läbi elanud kuumad punktid, sellise spetsialisti poole, et sulanduda maailma, kohaneda, aktsepteerida iseennast ja õppida teistega suhtlemist. Seetõttu on taastusarsti kasutatavad meetodid saanud alguse mitte ainult meditsiinist, vaid ka pedagoogikast ja psühholoogiast.

Nõutavad oskused

Selle valdkonna pädeval spetsialistil peaksid olema järgmised oskused:

Suurepärane arusaam inimese füsioloogiast;

Olge teadlik kaasaegsetest tervendamismeetoditest, rakendage neid aktiivselt;

Tundke huvi selle valdkonna uuendustest, koostage oma rehabilitatsiooniprogramme, pakkuge uusi meetodeid ja viise probleemide lahendamiseks;

Teadma psühholoogiat ja pedagoogika aluseid;

Omada massaaži ja füsioteraapia harjutuste läbiviimise oskusi;

Oskab patsienti õigesti diagnoosida.

Taastusravispetsialist võib olla teoreetik või praktik. Mõned tegelevad eranditult teadusega, töötades välja uusi programme ja meetodeid, koondades kokku kõik olemasolevad teoreetilised teadmised meditsiinis ja psühholoogias, kasutades eelmiste põlvkondade kogemusi. Ravi ise viivad läbi taastusravi praktikud.

Millal pöörduda taastusraviarsti poole

Vahel inimene isegi ei tea, et haigusejärgsed kõrvalnähud ei kao iseenesest. Et nihestus iseenesest ei kao ja ootamine võib olukorda ainult süvendada. Selgub, et paljud inimesed kogesid täpselt samu probleeme ja said neist väärikalt üle.

Siin on kõige levinumad juhtumid, mil peaksite abi küsima:

  1. Te olete põdenud haigust, mis on põhjustanud tõsiseid tüsistusi.
  2. Probleemid luu- ja lihaskonna süsteemiga.
  3. Piiratud füüsilised võimed.
  4. Liigne kaal.
  5. Hingamisprobleemid.
  6. Probleemid närvisüsteemiga.
  7. Nahahaigused.
  8. Verevalumid, nihestused, nikastused.

Hea taastusravi terapeudi omadused

Muidugi, inimestega töötades, pealegi mõnikord raske saatuse, keeruliste iseloomu ja suhtumisega inimestega peavad rehabiliteerijal olema lisaks kõrgele professionaalsusele ka teatud isikuomadused. Esiteks, oskus kuulata ja mõista. Ilma selleta on ebatõenäoline, et oleks võimalik tõeliselt aidata. Ja me ei räägi ainult meditsiinilisest, vaid ka psühholoogilisest toest. Teiseks on rehabilitoloog sümpaatne, tundlik inimene, kes on võimeline kaastundeks ja empaatiaks.

Kus on taastusravi spetsialisti vaja?

Igal spordimeeskonnal ja igal üksiksportlasel on taastusraviarst. Ta jälgib hoolikalt oma füüsilist ja emotsionaalset seisundit. Kuid see ei tähenda, et teistes valdkondades poleks see amet nõutud. Siin on mittetäielik nimekiri sellest, kuhu saab tööle minna inimene, kes otsustab õppida rehabilitatsiooniterapeudiks:

Haiglad (loomulikult on see koht, kus arstide kliente on lõputu vool. Alati leidub inimesi, kes vajavad kvalifitseeritud abi).

- (nimest selgub, et just selliseid keskusi külastavad inimesed, kes soovivad taastuda haigustest, vigastustest ja raskest emotsionaalsest seisundist).

Lastekodud, internaatkoolid (sellistes asutustes vajavad lapsed psühholoogilist abi ja tuge, et tulla maailma täisväärtuslike inimestena, mitte karta, mitte tunda end ebasoodsas olukorras ja “mitte nagu kõik teised”).

Puuetega inimeste kodud (puuetega inimeste kohanemine).

Sotsiaalkaitseorganid.

Õppeasutused.

Kuidas seda ametit omandada

Kõigis meie riigi suuremates meditsiiniülikoolides saate eriala "rehabilitaator". See eeldab, et taotleja peab valdama standardseid erialasid ja sooritama eksami: vene keel, keemia, bioloogia. Igal juhul peate omandama meditsiinilise kõrghariduse. Ja töö rehabilitoloogina saab olema suund. Viimasel ajal hakkasid üha enam inimesi seda elukutset enda jaoks valima, see muutub üha populaarsemaks. Jah, ja seda ei maksta sama palju kui paar aastat tagasi, vaid palju rohkem. Mida rohkem uusi ja loomingulisi ideid spetsialist pakub, mida rohkem võtteid ta oma töös kasutab, seda märgatavamad on tema tulemused. Kasvuruumi on, peaasi, et seatakse eesmärk. Pärast koolituse täielikku läbimist ei teki küsimustki, kuhu tööle minna, sest meditsiin areneb praegu ja vajab alati pädevaid spetsialiste.

Venemaa Rehabilitoloogide Liit

Meie riigis on selline organisatsioon (või nagu ta ise nimetab ametiühing), mis koondab selle ala eriarste üle kogu Venemaa. See hõlmab nii era- kui ka juriidilisi isikuid, meditsiini- ja mittemeditsiinispetsialiste, lihtsalt huvitatud kodanikke, ühiskondlikke organisatsioone ja vabatahtlike kogukondi. Selle liidu liikmed on kõik Venemaal tuntud rehabilitoloogid. Juhtidena tegutsevad tuntud teadlased, professorid, kultuuritöötajad, õpetajad jne.

Nende peamine eesmärk on patsientide toetamise ja hoolduse kvaliteedi parandamine, tervisliku eluviisi viljelemine. Veelgi enam, loojate ja eestvedajate eesmärk on muuta rehabilitatsiooniabi kättesaadavamaks tavakodanikele, mitte suurlinnades, vaid väikelinnades elavatele inimestele. Tasub öelda, et töö annab käegakatsutavaid tulemusi. Kui varem paljud isegi ei teadnud, et on olemas selline elukutse nagu rehabilitaator, siis nüüd astuvad noored spetsiaalselt ülikoolidesse ja kolledžitesse, et siduda oma elu selle tõsise tegevusega.

Taastusravi on väga raske eriala, mis nõuab suurt pühendumist ja kannatlikkust. Pole teada, kuidas õpilase elu kujuneb: kas ta töötab koos täiskasvanutega või aitab lapsi; ta töötab raskete teismeliste või puuetega inimeste, sportlaste või voodihaigetega. Tegevused on alati mitmekesised, patsiendid on täiesti erinevad ja igaühele tuleb osata leida lähenemine. Isegi kaua sellel alal tegutsenud inimene ei saa enda kohta alati öelda: "Olen hea rehabilitatsioonispetsialist." Võite läbida koolituse, kuid siin on isikuomadused - need kas on olemas või mitte. Noh, muidugi kogemus ja soov selles äris areneda, õppida ja midagi uut leida otsustab palju. Igal juhul, kui soovite tõesti inimesi aidata, võib-olla on see amet just see, mida vajate!

FVE programmid NOU "MIMSR" Ainuüksi nimi (!): NOU "Moskva Meditsiinilise Sotsiaalse Rehabilitoloogia Instituut" vääris juba tõsist suhtumist ja usaldust õppeasutuse vastu. Tähelepanu ei säästnud asjaolu, et NOU "MIMSR"-is võtsid nad meega. haridust. Olles saavutanud 10 kuud (!), koos selle õppimise kestusega, määrati FVE saamise koha valik. Lakkamata julgustama tulevasi suure nõudlusega kosmeetikuid tööle asuma, alustasid nad koolitust septembris. Seal oli isegi õpilasklass rekordiraamatuga :) Osa koolitusest: kosmetoloogias "põimus teooria praktikaga ja toimus Barrikadnajal olemasoleva meditsiinikeskuse kosmeetikakabinetis. 8-10 inimese jaoks oli seal üsna mugav Aga kuu lõpuks ainult ~ 4 -5 inimest... Kuidas mugavus asendus saunaga ja me olime seda täis sprotid (!) Vaatamata sõbralikule õhkkonnale viibides erinevas vanuses seltskonnas mitmekesine. Sellise tihedusega (!) kellegi puudumine rõõmustas meid pigem MIMSR-i (botaanikaaia) auditooriumis, mis võimaldas meil rahulikult kokkulangevate loengute ajal Massööride juurde majutada ja samal ajal üksteisele mitte sisse hingata. mitte iga õppetund (!) Võin teile kinnitada, et MIMSR-is oli kohalviibimist arvesse võttes range, nagu ka tema enda puhul. Echu vabaneb tund varem. Pedagoogilise professionaalsuse kõrge tase, mis esines eranditult kõigil õppejõududel, oli juba esimestest loengutest käegakatsutav. Nad küsisid meilt palju, eriti rangelt Kharazova Ljudmillalt ... (Anatoomia). Kuid tema loengud olid eriti huvitavad. Meile meeldis külastada psühholoogiat. Vain Kolobova Maria... (kosmetoloogia, toidulisandid) teadis samamoodi oma ainete vastu huvi tunda. Kuid see tohutu kogus toidulisandeid, mis venis peaaegu kõik 10 kuud, oli meie jaoks kasutu. Massaaž säras poole meie praktikast, üksteiselt õppides. Kuid nõudlus nende teenuste järele, mis meile ainult teoreetiliselt kuulusid, oli palju suurem. Jah, valdasime suurepäraselt iga massaažitehnikat, kuid see on vaid 1/10 sellest, mida tööandja nõuab. Kui ikka saad hakkama ilma igasuguste "pisiasjadeta": kulmude korrigeerimine ripsmete värvimise ja depilatsiooniga - kiirelt ise järele jõudmine, siis ilma mehaanilise puhastamiseta on see juba palju keerulisem! Paberil olevast riistvarakosmeetikast "alates ja kuni" oli kasutusel 1in darsonval ja ta pandi kappi. Professionaalse kosmeetikaga tutvusin firmade seminaride kaudu. Lõpus (pärast eksamite sooritamist) välja antud diplom vastas kõigile nõuetele ja standarditele. Eriline tänu MIMSRi poolt antud kvalifikatsiooni eest! Lisatud on soovituskiri. Tööhõive seisnes rühmale välja antud "kuulutuste nimekirjas", kus salongid vajasid spetsialiste. Pigem internetist väljatrükk ja tavaline "teadetetahvel". 4-5-liikmelisest rühmast, kes said tööle ja jätkavad oma prof. tegevust selles valdkonnas. Kõigil ei jätkunud kannatust. Tean ka seda, et pool seltskonda lükati ringi, lükati ümber... Ja nüüd pole nad üldse kosmetoloogiaga seotud. hinnang - kindel "4" minu arvamus ja minu arvamus 2006. aasta kohta

Elukutse: meditsiinilise massaaži osakonna lektor

Arvustused õpetajate kohta

Meil on hea meel jätta teie tagasiside! Oma näoga avaldan meie ühist arvamust! Meile meeldis väga Jusupov Vadim Grigorjevitši ja Kazmina Natalja Stanislavovna kursus. Saime palju uut infot, õpetajad jagasid oma teadmisi hea meelega, aitasid teooriat praktikas läbi töötada. Need on õpetajad, kes oma tööga päriselt "haigestuvad". TÄNAN SIND VÄGA!! Meil on väga vedanud, et meil on need õpetajad. Võimalusel tuleme hea meelega ka teistele kursustele. Siin on meie seisukohad kursuste kohta. Meile meeldis kõik. Tuleme hea meelega teie juurde uuesti! Edu ja õitsengut!
Echevskaya Victoria Anatoljevna ja Chirtsova Oksana Nikolaevna

Tänan õpetaja Jusupov Vadim Grigorjevitšit. Võtsin selle õpetaja juures läbi kursuse "Multilindistamine". Tahaksin märkida seda õpetajat kui kompetentset ja kvalifitseeritud spetsialisti, kes tunneb oma äri ning on kättesaadav õpilastele teadmisi edasi andma. Samuti tahan tänada koolitusosakonna ja müügiosakonna töötajaid tööülesannete kvalifitseeritud täitmise ja kohusetundliku töösse suhtumise eest. Täname kõiki INMi töötajaid võimaluse eest omandada teadmisi kõrgel tasemel!!!
Vorona Olga Nikolaevna

Ta läbis Vadim Grigorjevitši kursused keha esteetilise korrigeerimise kohta. Väga huvitav programm. Õpetaja selgitab asjatundlikult ja selgelt materjali ning paneb käed külge, mis pole vähetähtis. Vadim Grigorjevitši kvalifikatsioon on väljaspool kahtlust ja praktilised harjutused on imetlusväärsed.
Ivanova Olga

Tselluliidivastane massaaž on alati nõutud, kuid ma ei teadnud, kuidas seda teha. Leidsin Internetist MiVM-i kursused, panin end kirja. Kursused ei ole pikad, raha väärt. Jusupov Vadim Grigorjevitši õpetamismeetodid on väga uuenduslikud.
Kirill, kursuse "Tselluliidivastane massaaž" üliõpilane