אמצעי מניעה למניעת התמכרות לסמים. מניעת התמכרות לסמים: כיוונים וסוגי פעילויות

מניעת התמכרות לסמים בקרב ילדים ובני נוער

התמכרות לסמים הגיעה כעת לממדי מגיפה. ההפצה שלו הולך הרבה יותר מהר ממה שננקטים צעדים כדי להילחם בתופעה הנוראה הזו. לכן, למניעת התמכרות לסמים חשיבות לא קטנה בחברה המודרנית.זה מרמז על מערכת של אמצעים המונעים את הופעתה של התמכרות לסמים.

התמכרות לסמים היא מצב של אדם כאשר הוא חושב כל הזמן על סמים, מבקש להשיג אותם לתחושות נעימות מסוימות או להיפטר מאי נוחות נפשית. על מנת לקבל תחושת אופוריה, המכור עושה מאמצים. אישיותו של המכור הופכת לאגוצנטרית, והגוף מתדלדל, וכתוצאה מכך "מתגלגל" המכור לעבר מותו במהירות מדהימה.

איך נער הופך למכור לסמים? למה הוא מחליט לנסות חומר זה או אחר? אחת הסיבות היא עניין, הרצון לחוות תחושות לא ידועות, השנייה היא הרצון להתקבל לקבוצה מסוימת. לעתים קרובות, חוסר שביעות רצון מהחיים, הרצון "לשכוח" מובילים נער להתמכרות לסמים. בדרך כלל אנשים הנוטלים את ה"שיקוי" הזה הם שמציעים לנסות חומר רעיל או סם, והם מלמדים את שיטת השימוש, ההתנהגות בעת נטילת סמים. לעתים קרובות, הורים מבחינים באיחור רב ובאופן בלתי צפוי שילדם משתמש בסמים או בחומרים רעילים, אם כי ניתן היה לראות שינויים, בעיקר בהתנהגותו, מוקדם יותר. הילד נעשה חשאי, נמנע מהורים, מנהל איזשהו משא ומתן סודי בטלפון; חברים ותיקים ופעילויות, כולל בית הספר, כבר לא מעניינות אותו. הבגדים שלו

מרושל, בין הדברים שבכיסים אפשר למצוא צנצנות, שקיות, מזרקים, מחטים, כדורים. ההוצאות הכספיות של המתבגר עולות, דברים נעלמים לרוב מהבית.

מניעת התמכרות לסמים צריכה להפוך לחלק בלתי נפרד מהחינוך. לשם כך מתקיימים בבתי ספר הרצאות ושיעורים בנושאי מניעת התמכרות לסמים, מוצגים סרטים תיעודיים וסרטים עלילתיים. עבודת מניעה טובה בקרב מתבגרים מניבה תוצאות מוחשיות, ויש לבצע אותה כל הזמן ובקנה מידה גדול. אמצעי מניעה שבוצעו כהלכה בקרב מתבגרים בהחלט יהפכו לגורם מרתיע ויפחית את מספר הצעירים ש"יושבים" על סמים.

הבחנה בין מניעה ראשונית, משנית ושלישונית של התמכרות לסמים.

1. משימת המניעה העיקרית היא למנוע שימוש בסמים. ישנם ארבעה תחומים עיקריים במניעה ראשונית:

עבודה חינוכית פעילה בקרב בני נוער ובני נוער;

חינוך סניטרי והיגייני של האוכלוסייה;

מאבק ציבורי נגד הפצה ושימוש בסמים;

אמצעים מינהליים וחקיקתיים.

2. מניעה משנית של התמכרות לסמים היא גילוי מוקדם של אנשים המשתמשים בחומרים פסיכואקטיביים והטיפול בהם, כמו גם מניעת הישנות וטיפול אחזקה.

3. משימת המניעה השלישונית כוללת שיקום חברתי, עבודה ותרופתי של מכורים לסמים.

הנטייה להתמכרות לסמים נקבעת על ידי מאפיינים פתולוגיים מסוימים של הפרט. למתבגרים בעלי אופי לא יציב, היסטרי, סובלניים לכל חריגה מנורמות חברתיות ונפשיות, נוטים לדיכאון, מכוונים שליליים לדרישות חברתיות בסיסיות, יש נטייה להשתמש בסמים. מניעת התמכרות לסמים כרוכה גם בזיהוי אקטיבי של נקודות הרדמה. לצעירים יש תחושת סולידריות חזקה, ולכן הם משתמשים בסמים בקבוצה. כך שלא סביר שניתן יהיה לקבל מידע על "חבריו" בסמים מהנער הנבדק. לשם כך יש להשתמש בשיטה של ​​בדיקה פרונטלית של הסביבה המיידית של המשתמש החדש שזוהה בסם.

חשובה במניעת התמכרות לסמים היא עבודה סניטרית-חינוכית בקרב ילדים ובני נוער. אבל אין הסכמה בנושא הזה היום. חלק מהמומחים ממליצים לערוך קידום רפואי בבתי הספר לאורך שנת הלימודים. אחרים רואים צורך להכניס קורס למניעת סמים לתכנית הלימודים. אנו זקוקים לסיפורים על מקרים אמיתיים של השלכות חמורות של התמכרות לסמים - רפואית וחברתית. משכנעים במיוחד הדיווחים על הרעלה חמורה, פצעים, מקרי מוות ממנת יתר של סמים וכו'. כמו כן, יש למקד את תשומת הלב של מתבגרים בהשפעות המזיקות של תרופות על התפתחות גופנית, אינטליגנציה וצאצאים. חשובה מאוד באמצעי המניעה היא האינטראקציה של השירות הנרקולוגי לנוער והמחלקות הרלוונטיות במשרד הפנים, וכן וועדות לענייני נוער. על השוטרים לסייע למשוך צעירים לבדיקה וטיפול בהתמכרות לסמים. אם נער נמנע מביקור במרפאה נרקולית, אינו נכנע להשפעה פסיכותרפויטית והוא מנהיג של קבוצת מכורים לסמים, אז יש לנקוט בצעדים מנהליים.

אם אתה חושד במשהו, אתה לא צריך "לתקוף" את הנער בתוכחות ולנקוט בצעדים "קשים". דבר איתו בסודיות, בכל מקרה, נסה לעשות את זה. קח אותו למומחה סמים. נסו לשכנע אותו שהתייעצות עם נרקולוג היא לא עונש, זו הזדמנות אמיתית לעזור לאדם שמשתמש בסמים. ככל שמתחילים טיפול מוקדם יותר, כך גדלה התקווה להצלחה.

התמכרות לסמים נקראת הצורך הנוצר באדם בשימוש מתמיד באמצעים שונים בעלי אפקט משמם ומעניקים תחושת אושר מתעתעת, גל של כוח, אמנציפציה ורווחה גופנית. בהדרגה, מחוץ לתקופות פעולת התרופה, מצב הגוף מחמיר, מתפתחים תסמיני גמילה, נוצרות פתולוגיות פנימיות מרובות, וקיים סיכון מוגבר למנת יתר. המאבק בסמים והדאגה לבריאות האוכלוסייה היא משימה העומדת בפני כל חברה מפותחת.

שיטות המאבק והאמצעים העיקריים נגד התמכרות לסמים

מאבק יעיל הן בשימוש והן בהפצה של חומרים נרקוטיים צריך להיות אירוע מורכב, הכולל מספר שיטות:

1. עבודת הסברה, בעקבותיה אמצעי התקשורת והאינטרנט מחנכים את האוכלוסייה על הנזק שבנטילת סמים ועל השלכות ההתמכרות. ההרצאות הרלוונטיות מתקיימות במוסדות חינוך.
2. אמצעי מניעה כוללים זיהוי וחיסול על ידי הרשויות של מקומות אחסון, הפצה של חומרים נרקוטיים, שרשראות אספקה, בדיקות סדירות לזיהוי אנשים תלויים עם הטיפול הבא שלהם. כפי שמראה בפועל, בדיקה במוסדות חינוך גורמת לעתים קרובות לתגובה שלילית מההורים, אך במקביל מאפשרת לנקוט באמצעים בזמן כדי לשמור על בריאותם וחיי הילדים.
3. תחת ההכוונה הרפואית והביולוגית מובן הטיפול בהתמכרות לסמים במרכזים מיוחדים, מרפאות עם שימוש בתרופות, שהשימוש בהן מכוון גם לחסל מחלות כרוניות נלוות, כולל HIV והפטיטיס.
4. אמצעי דיכוי משמשים נגד יצרני סמים ומפיציהם.

התמכרות לסמים היא תופעה שלילית בקנה מידה עולמי, מדינות רבות מתכוונות להגביר פעילות שמטרתה ליצור חברה שאינה נתונה להשפעה של חומרים מסוכנים. מאז 1987, על פי החלטת העצרת הכללית של האו"ם, חוגגים מדי שנה ב-26 ביוני את היום הבינלאומי נגד הסמים, ההפצה הבלתי חוקית של כספים אלו. התמכרות לסמים הורסת אישיות, בריאות גופנית, מאיימת על חייהם של מכורים, שולטת במצב הרוחני של אנשים, והפצה בלתי חוקית של חומרים נרקוטיים מובילה להתרחבות הפשע. אין זה מפתיע שמספר עצום של פעולות ואירועים חינוכיים מוקדשים לתאריך זה, שתפקידם לקדם חיים ללא סמים.

הפעילויות החשובות ביותר למניעת סמים הן שיחות מובנות היטב בארגונים חינוכיים, בהתחשב בכך שמתבגרים רגישים יותר להשפעות שליליות מאשר מבוגרים.

פעולות משותפות של צוות ההוראה וההורים יכולות להבטיח את האפקטיביות הגבוהה של האמצעים שננקטו. באשר לתקשורת, עבודתם מכוונת להפצה רחבה של מידע על הנזק שבהתמכרות, על מתן עזרה אנונימית וביצוע סקרים המוניים.

ישנה חשיבות לאופן הצגת המידע שנאסף - הצגתו בצורה חיובית מבטיחה שלא תהיה דחייה בקרב מתבגרים ובקרב אנשים עם היסטוריה של שימוש בסמים מסוכנים.

מניעה קלה מריפוי!

ייעוץ למניעת התמכרות - חינם!

כיצד להשיג את האפקטיביות של אמצעי מניעה

ישנן מספר שיטות להשפעה על מתבגרים המאופיינות ביעילות מוגברת במניעת התמכרות:

1. שיחה חסויה המאפשרת ליצור את המגע הקרוב ביותר וחושפת את ההשפעה השלילית של חומרים מסוכנים על הבריאות, ההסתגלות החברתית והתקשורת עם הסביבה.
2. דיון המאפשר לערב נער בדיאלוג בונה שנועד לזהות את הבעיה, לקבל את מירב המידע שעליו ייבנה הסיוע הפסיכולוגי בהמשך.
3. הרצאה המספקת מידע חשוב ומגבירה עניין בבעיה. יחד עם זאת, החומר צריך להיות מותאם בצורה מקסימלית לתפיסה ולשימוש של מתבגרים.
4. משחקי תפקידים מכוונים ליצור מצבים המחקים את היווצרות ההתמכרות והשלכותיה.
5. להשפעה לא מילולית בקבוצות, נעשה שימוש בהתעמלות פסיכולוגית, המאפשרת לחוות רגשות אינדיבידואליים הנוצרים מהתמכרות ובאים לידי ביטוי בהבעות פנים, פנטומימה, מחוות ותנועות.
6. אימון התנהגות הוא תרגיל קבוצתי הבונה מיומנויות תקשורת בחברה. בשל האפשרות של שונות של תגובות, ניתן לשקול את ההשלכות השונות של סוגי התנהגות בודדים.
7. סקרים, ראיונות, שאלונים הנערכים בכתב או בעל פה מאפשרים השפעה חיובית על נפשם של מתבגרים וחושפים את יחסם לבעיה.

שיטות פעולה מונעת

בעת ארגון העבודה, יש צורך לבחור נכון דרכים להשפיע על נציגי כל מגזרי החברה. סוגי מניעה מרמזים על דרגות מסוימות של השפעה על האוכלוסייה, כולל:

1. השלב הראשוני למניעת התחלת שימוש בסמים. האסטרטגיה העיקרית כוללת השפעה חברתית, סיוע פסיכולוגי לסילוק הבעיות הפנימיות של הפרט, שיטות פדגוגיות, המורכבות משיחות קוגניטיביות ולמידה. בשלב זה יכולים נציגי תקשורת ומתנדבים להעניק סיוע משמעותי.
2. מניעה משנית נועדה להבטיח זיהוי מירבי של אנשים המכורים או בעלי נטייה לכך, שיש להם ניסיון בהחדרת אחרים לשימוש בחומרים נרקוטיים. בשלב זה מטופלות גם סוגיות של מניעת הישנות.
3. מניעה שלישונית כוללת ביצוע פעילויות רפואיות ופסיכולוגיות שנועדו להעלים את ההתמכרות.

סוג נוסף של מניעה הוא פעילותו של פדגוג חברתי, המהווה חוליה חשובה במניעת התפתחות בעיה. מקצוע זה מאופיין ביכולת לבצע מספר רב של משימות מגוונות ביחס לאדם הנוטה להיווצרות התמכרות או שיש לו כבר. תוצאה חיובית מושגת באמצעות הגישה האינדיבידואלית ביותר לפתרון הבעיה - המומחה נותן לקורבן את ההזדמנות לדבר, ואז מציג את המוסר הדרוש בזהירות ובעקביות.

מניעת התמכרות לסמים במשפחה

לא משנה עד כמה יעילה מניעת סמים בקהילה, היא חייבת להתחיל במשפחה.

שיטת ההשפעה העיקרית היא הדוגמה של הדור המבוגר, במיוחד כשמדובר בהתמכרויות והתעללות. הורים צריכים להבין שהעמדה המוסמכת שלהם יכולה למנוע התפתחות של התמכרות אצל ילד. מניעת התמכרות במשפחה אפשרית בנוכחות יחסי אמון בשילוב עם תקשורת פתוחה. יחד עם זאת, יש לקחת בחשבון שרף הגילאים בקרב מתבגרים המנסים סמים הולך ופוחת, ולכן יש לגבש את עמדת הסירוב לנטילתם מוקדם ככל האפשר.

על סמך תוצאות סקרים שנערכו בקרב נרקומנים, ניתן להסיק מסקנות מאכזבות - הורים רבים אינם מסוגלים לתקשר עם ילדיהם בצורה הנכונה, ומעדיפים שערוריות וטקטיקות של איסורים ודיקטטורה. כתוצאה מכך, ילדים מעדיפים לקבל עצות מהצד, ולא מהדור המבוגר, אלא מבני גילם. באווירה כזו, זה בלתי אפשרי ולא הולם לבצע אמצעי מניעה, הילד לא רק לא יכול לסמוך על עזרה, אלא גם אינו מסוגל לעמוד בפיתויים, במיוחד אם הם באים מחברים שאינם מענישים, לא כופים חוקים משלהם. .

עם זאת, שיחות לא תמיד אפקטיביות אם לא נלקחת בחשבון דעתו של היריב. טעות נפוצה של הדור המבוגר היא התעלמות מהילד, ענישה במקרה של טעות, במקום ניתוח המצב ועזרה בתיקון. כתוצאה מכך, בגיל מבוגר יותר, התינוק מצליח ליצור התנהגות ששוללת גילויים עם ההורים כדי להימנע מעונשים והרצאות. הבנה הדדית ותוצאות חיוביות של מניעת התמכרות במשפחות אפשריות רק אם יש כבוד לפרט.

1. פאניקה היא המוצא האחרון, גם אם רואים סימן הזרקה. לעתים קרובות הפגישה הראשונה מתרחשת בלחץ, התנהגות ההורים לא צריכה להרחיק את הילד ולאלץ אותו להסתיר את הבעיה.
2. חשוב לשמור על אמון, ומכאן אי קבילות הצרחות וההפחדות שרק ידחיקו את הנפגע. מסקנות נמהרות אינן מקובלות - ייתכן שההיכרות הראשונה עם חומרים נרקוטיים תהיה האחרונה. האפשרות הטובה ביותר היא שיחה על בסיס שווה.
3. חשוב לספק את כל התמיכה האפשרית, שבה המטרה העיקרית היא להעביר לנפגע את הרעיון שגם בהתנהגות לא נכונה, האהבה אליו לא הולכת לשום מקום. אי אפשר להשתיק את הבעיה, לא משנה כמה הנושא הזה כואב.
4. יש צורך לעודד את האינטרסים הבריאים של הקורבן, את התחביבים שלו - הם יכולים להוות אלטרנטיבה טובה לנטילת סמים. עניין אמיתי ודוגמה חיובית אישית יכולים לספק תמיכה משמעותית.

העזרה של מומחים חשובה במיוחד - לעתים קרובות מדי אי אפשר להתמודד עם התמכרות בעצמך. התייעצות עם פסיכולוגים, פסיכותרפיסטים, נרקולוגים נחוצים, בעוד שכפייה אינה מקובלת - על אדם להיות מודע להשפעות המזיקות של חומרים מסוכנים ולשאוף להיפטר מהם.

כואב לדבר על זה, אבל התמכרות לסמים בקרב צעירים בזמננו רכשה פרופורציות אדירות. יתר על כן, היא מתפשטת הרבה יותר מהר ממה שיש לחברה זמן לנקוט באמצעים כלשהם כדי להילחם בתופעה הנוראה הזו. בִּדְבַרמניעת התמכרות לסמיםיש חשיבות עליונה, כי קל יותר למנוע כל בעיה מאשר לנסות להיפטר מהשלכותיה.

כללים ליישום מניעת סמים

ביצוע כל אמצעי מניעה שמטרתם מניעת התמכרות לסמים בקרב ילדים וצעירים חייב להתבצע בהתאם לכללים מסוימים.

1. המידע המוצג לא אמור להיות שלילי גלוי.

2. הרצאות, מאמרים, סרטים תיעודיים, תוכניות טלוויזיה צריכים לחשוף עד כמה שניתן את ההשלכות הנוראיות של שימוש בסמים.

3. הצגת סצנות של שימוש בסמים (מכל סוג) בתקשורת אסורה.

4. כל פרסום צריך להסתיים במסקנה הגיונית, מובנת ובעל המלצות מניעת סמים.

5. כל מידע צריך להיות בעל אופי מוטיבציה, המכוון לקהל נוער.

6. כל חומרי מידע צריכים להיות מוכנים רק על ידי מומחים מומחים - נרקולוגים, פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, קציני אכיפת חוק.

7. כל המידע על מניעת סמיםחייב להיות מאושר על ידי צוות מועצת מומחים מיוחדת.

כמו כן, במסגרת מערך אמצעי מניעה רחב היקף, יש לבצע ייעוץ טלפוני מסביב לשעון, שמטרתו להבטיח תקשורת עם האוכלוסייה לצורך מעקב אחר מיקומן של תחנות סמים, שכן וכן להעניק סיוע למכורים לסמים ובני משפחותיהם.

ראשית, המוקד. שירות טלפוני זה נועד ליידע את כל המתעניינים בנושאי התמכרות לסמים ולספק מידע על מתקני טיפול ושיקום סמים. שנית, טלפון תמיכה אנונימי למכורים לסמים. שירות זה מעסיק נרקולוגים המסוגלים לסייע לאנשים עם התמכרות לכימיקלים. שלישית, "הקו החם". מטרת שירות זה היא סיוע פסיכולוגי מקצועי לאוכלוסייה.

סוגי מניעה

כַּיוֹם מניעת התמכרות לסמיםמבוצע בשלוש דרכים עיקריות. מדובר באמצעי מניעה ראשוניים, משניים ושלישוניים. מטרות המניעה העיקריות הן למנוע התרחשות של התמכרות לסמים. בשלב זה מתבצעות עבודה בארבעה תחומים:

- עבודה חינוכית תכליתית בקנה מידה גדול בקרב מתבגרים ובני נוער;

- חינוך סניטרי והיגייני;

- מעורבות הציבור במאבק בהפצת הסמים;

- אימוץ אמצעים מינהליים וחקיקתיים נגד התמכרות לסמים.

משימות המניעה המשנית כוללות גילוי מוקדם של מכורים לסמים, טיפול בהם וטיפול תחזוקה שמטרתו למנוע הישנות השימוש בכימיקלים פסיכואקטיביים.

לבסוף, מניעת סמים שלישונית היא תוכנית מיוחדת למכורים לסמים, המורכבת משיקום רפואי וחברתי ושיקום מעבודה.

לא רק בריאותם וחייהם של מכורים פוטנציאליים לסמים, אלא גם איכות חייהם של בני משפחתם, כמו גם החברה כולה, תלויה באיכות אמצעי המניעה. זה פלילי לעשות עבודה כזו "למען הראווה", במיוחד כשמדובר בחינוך ילדים ובני נוער. צריך להיות מקיף, פרוס, בקנה מידה גדול. יתרה מכך, זה צריך להפוך לחלק בלתי נפרד מהתהליך החינוכי על מנת להפוך למעין גורם מרתיע ולצמצם בהתחלה את הרצון של נער לנסות את הסם.

רוסיה עוברת תקופה קשה: פיצול בחברה, תמורות סוציו-אקונומיות ופוליטיות ממושכות, הרס של סטריאוטיפים לשעבר של התנהגות, אובדן אידיאלים וערכים. זו אחת הסיבות לכך שאנשים אינם בטוחים לגבי העתיד.

ילדים ובני נוער, בעלי רגישות האופיינית לגיל זה. הם מתגלים כחסרי הגנה, פגיעים, בודדים וחסרי אונים פסיכולוגית ביותר מול קשיי החיים. לעתים קרובות הם אינם מוכנים לדרישות המחמירות החדשות של החברה, אינם מסוגלים לעשות בחירה עצמאית ולקחת אחריות על התנהגותם, על עתידם, ולכן מוצאים את עצמם במצבי לחץ. ללא כישורי חיים, ללא יכולת לבחור דרכים יעילות להפגת מתחים שיאפשרו להם לשמור על האינדיבידואליות שלהם וליצור אורח חיים בריא ויעיל, הם אינם יכולים להתמודד עם בעיות רבות. זה מוביל להתנהגות בלתי מסתגלת והרסנית עצמית, כולל שימוש לרעה בסמים ובחומרים פסיכואקטיביים אחרים. במהלך חמש השנים האחרונות ברוסיה, מספר תלמידי בית ספר וסטודנטים המשתמשים בסמים גדל ביותר מפי 8. מספר מקרי המוות כתוצאה משימוש בסמים בעשר השנים האחרונות בקרב האוכלוסייה הרוסית גדל פי 12, ובקרב ילדים פי 42. (2.4). יותר מ-80% מהנדבקים ב-HIV הם מכורים לסמים. לפי המחלקה הנרקולוגית בריאזאן, בשלוש השנים האחרונות, הגידול השנתי הממוצע במכורים לסמים הסתכם ביותר מ-100%. בשנת 2000, שכיחות ההתמכרות לסמים עלתה כמעט פי 2 בהשוואה ל-1999. מסקר שנערך בקרב תלמידים מבתי ספר ובתי ספר מקצועיים שנערך על ידי בית החולים הנרקולגי האזורי ו-RIRO עולה כי יותר מ-17% מהם כבר ניסו סמים: כל צעיר רביעי וכל ילדה שמינית. כ-4% מהמתבגרים משתמשים בסמים באופן שיטתי. יש סטטיסטיקות כאלה שכל נרקומן בממוצע מציג סמים ל-10 אנשים מסביבתו בשנה. המחקר גילה כי השימוש הראשון בסמים התרחש בגיל צעיר למדי: בממוצע מדובר בגיל 15-17, אך ישנם רבים שניסו סמים לפני גיל 14; ברוסיה כולה, גילם של אלה. מי שניסה לראשונה סמים כבר ירד ל-11 שנים. יותר מ-40% מהתלמידים ציינו שיש להם משתמשי סמים (חברים, קרובי משפחה או שכנים) בסביבתם. זה לא יכול אלא לגרום לדאגה. ילדים אלה נמצאים בסיכון: במוקדם או במאוחר נרקומנים מוכרים יציעו להם לנסות סמים.

היחס למכורים לסמים משתנה, אם בשנת 1999 60% מבני הנוער היו מגנים את המכורים לסמים, אז בשנת 2001 - 39%. לשאלה: "מה היית עושה אם היו מציעים לך לעשן גראס?", ענו תלמידי בית הספר פרונסקאיה: חיובי - 11%, ספק - 10% וסרבן - 79% (2.54).

הסמים הפופולריים ביותר הם תכשירי קנאביס - 55.7%, הזיה - 14%, פסיכוסטימולנטים מסוג אמפטמין - 10.8%, תכשירי אופיום - 5.4%, קוקאין - 2.4%. בשנים האחרונות שוק הסמים התחדש בעיקר בהרואין, ועקירת סמים קלים יותר.

בני נוער מתאפיינים בשלושה מקורות אישיים ופסיכולוגיים להתחלה לסמים: מתח (32%); סוגסטיות, כלומר. מושפע מאחרים (28%) וסקרנות (39.5%).

ישנם שני סוגים עיקריים של מכורים לסמים:

נסיינים הם אנשים שאוהבים להתנסות בסמים שונים והשפעותיהם, הם משתמשים בסמים מדי פעם, מנתחים את הרשמים שהם חווים. התעניינותם, ככלל, לאחר עזיבת בית הספר ויציאה מגיל ההתבגרות דועכת ועלולה להיעלם לחלוטין.

אנשים עם סטיות אישיות חמורות (אבל במסגרת הנורמה הפסיכולוגית). עקב קונפליקטים פנימיים בלתי פתורים, נוכחות מתמדת של אי ודאות ודיכאון, הם משתמשים בסמים לעתים קרובות יותר ובכמויות גדולות. הם מובחנים מעמיתים רגילים על ידי:

נוכחות מתמדת של דיכאון קל;

חֲרָדָה;

חשד שאף אחד לא לוקח אותם ברצינות;

אגוצנטריות;

הרהור תכוף על האינדיבידואליות, העצמאות והחופש של האדם;

חזרה מתמדת לסמים;

קשיים בתקשורת עם אחרים.

ישנן 5 דרכים להשתמש בסמים:

שימוש ניסיוני;

שימוש בחברה במהלך החגים;

שימוש נסיבתי מצבי;

שימוש אינטנסיבי;

שימוש כפוי.

יש את הסיווג הבא של שלבי ההתפתחות של התמכרות לסמים, המבוסס על ניתוח הביטוי של צורות שונות של התמכרות:

תלות חברתית מתבטאת כאשר אדם טרם החל להשתמש בסמים, אלא מסתובב בסביבת המשתמשים, מקבל את סגנון התנהגותו, יחסו לסמים ואת התכונות החיצוניות של הקבוצה. פנימית, הוא מוכן להשתמש בסמים. הדרך היחידה למנוע התפתחות נוספת של המחלה היא לזהות ולהשמיד את הקבוצה.

תלות פסיכולוגית מתחילה להיווצר לאחר תחילת השימוש בסמים. זה מתבטא בעובדה שאדם מבקש להחזיר לעצמו את המצב של חווית רגשות חיים במהלך שיכרון סמים. בשלב זה הוא כבר זקוק לעזרת מומחים - פסיכולוגים, רופאים, תמיכה משפחתית.

תלות פיזית מתרחשת עם שימוש ממושך בתרופות. התרופה נכללת בתהליך המטבולי, כאשר התרופה מופסקת, נצפה מצב של אי נוחות פיזית בחומרה משתנה (תסמונת גמילה). מטופל כזה צריך דבש רציני. עֶזרָה.

אותות סכנה - שינויים באישיות, שינויים בהרגלים ואורח חיים, שינויים במצב הגופני:

1. שינויים פתאומיים במצב הרוח בפרק זמן קצר;

2. עצבנות, סודיות, עוינות, בידוד, קדרות, דיכאון, חרדה;

3. הצורך בסיפוק מיידי של רצונותיהם;

4. סירוב לדון בבעיותיהם עם ההורים;

5. חוסר רצון להציג את חבריהם החדשים להוריהם;

6. הגברת הקירור כלפי חברים ותיקים;

7. אדישות ללימודים, ספורט, תחביבים לשעבר;

8. הופעה אצל מתבגרים של תחושת נחיתות, תסביך נחיתות;

9. הכחשה שתרופות עלולות להזיק;

10. הונאה;

11. אובדן תחושת זמן;

12. הגברת האימפולסיביות.

13. התעלמות מחופשות משפחתיות;

14. עלייה פתאומית בתיאבון, כמו גם אובדן שלו;

15. חשק למתוק;

16. שינויים במצב השינה והערות: אדם ישן ביום ונשאר ער בלילה;

17. גניבה ומכירה של חפצי בית;

18. סחיטת כסף;

19. שידור תכוף של החדר שלך;

20. שימוש בקטורת, מרעננים, בשמים, דאודורנטים (לניקוי

ללא ריח נרקוטי)

21. הרעה בביצועים האקדמיים;

22. ישנוניות בשיעורים;

23. ירידה במשקל;

24. עייפות;

25. הצטננות תכופה, שפעת, כאבי בטן והתכווצויות;

26. חולשת בוקר על רקע פעילות ערב;

27. דיבור לא קוהרנטי, מטושטש או מהיר, נמהר;

28. התעלפות, אובדן הכרה;

29. מודלק, ירוי בדם. עיניים נפוחות או "זגוגיות";

30. אישונים מורחבים או מכווצים;

31. ניידות לא מספקת של העיניים;

32. פצעים ופצעים סביב הנחיריים;

33. התעטשות;

34. יובש בפה;

35. שיעול;

36. עקבות של זריקות;

37. הזעה מוגברת;

38. אצבעות חסרות צבע;

39. עור דביק קר;

40. עצבנות מוגברת, היפראקטיביות;

41. ורטיגו.

מְנִיעָה

מניעת התמכרות לסמים באה לידי ביטוי בגלל יעילות הטיפול הנמוכה והיעדר חסמים חברתיים אמינים. הניסיון מלמד שזה אוסר. אי אפשר לפתור בעיה זו בשיטות רפואיות ומשפטיות; מחסומים "חיצוניים" נגד סמים אינם מספיקים; יש צורך ליצור מחסומים "פנימיים", כלומר. לטפח עמידות אישית לסמים.

ארגון העבודה המונעת ברמת בית הספר או המיקרו-מחוז לא יניב תוצאות מוחשיות. המניעה תהיה יעילה אם תתבצע בקנה מידה של העיר, האזור ורצוי כל הארץ.

בכל סוג של עבודת מניעה יש צורך לקחת בחשבון את גיל הילדים והמתבגרים, הרמה הראשונה היא גיל בית ספר יסודי, עד גיל 11-12 יש להקנות לילד הרגלים בריאים שימנעו התפתחות של התמכרות לסמים. הרמה השנייה מיועדת לילדים בגיל העמידה ומעלה. ככלל, זה כבר תיקון של התנהגות והרגלים. לכן, הטכנולוגיה של עבודה עם ילדים מעל גיל 11-12 כוללת לימוד כיצד להתגבר על קונפליקטים ומצבי משבר, מסייעת בבחירה מודעת בהתנהגות שאינה פוגעת בבריאות ומלמדת כיצד להתמודד עם בעיות רגשיות.

כמו כן, יש צורך לקחת בחשבון את רמת המניעה, המחולקת לראשוני, שניוני ושלישוני. מניעה ראשונית היא עבודה עם אנשים בריאים על תנאי, שביניהם יש מספר מסוים של אנשים בסיכון. אוכלוסיה זו עשויה לכלול צעירים שכבר ניסו סמים או שיש להם חברים המשתמשים בסמים. מניעה משנית מכוונת למתבגרים שכבר נוצרה אצלם התנהגות סיכון. קבוצה זו כוללת אנשים המשתמשים בסמים, אך ללא תלות פיזית שנוצרה. מניעה שלישונית היא מניעת הישנות. הוא מכוון לקבוצת אנשים שמכורים לסמים ורוצים להפסיק להשתמש בהם.

טכנולוגיות מניעה ראשוניות מתחלקות לרפואה-פסיכולוגית וסוציו-פדגוגית. מטרתן של טכנולוגיות רפואיות ופסיכולוגיות היא התאמה לדרישות הסביבה החברתית, גיבוש ופיתוח של יכולת חברתית ואישית, משאבי אישיות, אסטרטגיות התנהגות אדפטיביות, סגנון חיים והתנהגות יעילים. מטרת הטכנולוגיות החברתיות-פדגוגיות היא לספק מידע אובייקטיבי, ליצור מוטיבציה לאורח חיים בריא ויצירת רשתות תמיכה חברתיות. הם מכוונים ליצירת אישיות עמידה ללחץ המסוגלת לבחור צורות התנהגות רציונליות. הרעיון המרכזי של טכנולוגיות אלו הוא שאדם שפיתח משאבים אישיים וסביבתיים, כמו גם מיומנויות פתרון בעיות התנהגותיות, מוגן יותר מול קשיי החיים. זה מקטין את הסבירות לשימוש בסמים.

עדיף לעשות עבודה מסוג זה בצורה של אימון. התרגילים הכלולים באימון מכוונים לפיתוח ועיצוב מיומנויות אלו, לסייע לאדם ללמוד התנהגויות בריאות, ללמוד כיצד להתגבר על מתח, לחיות את החיים במלואם וליהנות מהם ללא שימוש בסמים וחומרים פסיכואקטיביים אחרים,

גיבוש כישורי חיים:

1. היכולת לסרב להצעות מסוכנות;

2. לראות את ההיבטים החיוביים והשליליים של תופעות;

3. אינטראקציה עם עמיתים;

4. ביטוי נכון של רגשותיך;

5. הוראת תקשורת יעילה;

6. פיתוח ביטחון עצמי;

7. ניהול הרגשות שלך;

8. חיזוק הקשר עם המשפחה;

9. פיתוח חשיבה ביקורתית;

10. גיבוש מיומנויות קבלת החלטות;

11. מודעות להשפעות שליליות, לחצים ומניפולציות של אחרים.

שימוש בחומרים- בעיית החברה המודרנית. התפתחותו מתקדמת בצעדי ענק. מניעת התמכרות לסמים ושימוש בסמים הם גורמים במאבק על בריאות האוכלוסייה. המשימה העיקרית היא למנוע את הופעתה של התמכרות ולהציל ילדים מעתיד נורא.

מניעה בקרב בני נוער

רמת האיכות של פעולות המניעה בקרב צעירים קשורה ישירות לחייהם של מכורים לסמים וקרוביהם. לפיכך, יש לבצע צעדי מניעה נגד שימוש בחומרים רעילים בגיל ההתבגרות ברמה ולא לשם דיווח.

מניעת שימוש בסמים בקרב קטינים קשה מספיק.

מומלץ לילדים לבקר במרכזי טיפול מיוחדים, בהם עורכים טיולים על ידי מומחה מקומי, כדי שנער יוכל לראות נרקומנים במו עיניו ולהשוות בעצמו, כיצד הפך מטופל במרפאה מצעיר נאה ל" לַהֲרוֹס".

תרגול זה, למרות שהוא גורם למחלוקות רבות, מראה רמה גבוהה של יעילות. בעת ביקור במוסדות רפואיים כאלה, השתתפותו של פסיכולוג מוסמך היא חובה.

זה זמן רב ידוע שהשתתפות של נער במדור ספורט או במעגל בבית ספר לעניין היא אחת הדרכים היעילות להימנע מלהיות מכור לסמים בעתיד. הילד עסוק בעסק מרגש, ופשוט אין לו זמן לנסות סמים.

מניעה במשפחה

העיסוק בפסיכולוגים מראה שאדם מקבל את המידע החינוכי הדרוש ביותר במשפחה. רק אמא ואבא יודעים להשפיע על ילד כך שהוא אף פעם לא יחשוב על שימוש בסמים.

בתהליך החינוך הם מנהלים שיחות עם הילד, מציגים תמונות או סרטונים כהשלמה ויזואלית. במשפחה נורמלית יש מערכת חוקים שלא נאמרו, נוצרת מערכת ערכים, יש סלידה מאורח חיים לא מוסרי (מאפיינים של קיום כזה).

הבסיס הוא הופעת יחסי אמון עם הילד בסביבה משפחתית, רק שבמקרה זה השיחות ייתפסו על ידי האחרון בצורה נאותה, והוא יעשה בדיוק כפי שההורים מייעצים בחום.

פעילות למניעת התמכרות לסמים

ישנן הפעולות הבאות לאמצעי מניעה של כל התמכרות לסמים:

• שיעורי היכרות

הדרך הקלה ביותר להתמודד עם ילדים היא לדבר איתם על התמכרות לסמים. התוכניות של בתי ספר ומוסדות חינוך רבים מכילות הרצאות מיוחדות החושפות את הבעיות.

מורים ומחנכים לתלמידי בית ספר ותלמידים מכסים את כל המידע הדרוש לגילם. לעתים קרובות יותר ילדים מתוודעים להשלכות של התמכרות לסמים. דוחף ביציבות לתוך מוחות צעירים שסמים הם רעים.

• הנפקת חומר מודפס

במוסדות רבים (תחנות רכבת, אולמות ספרייה, כיתת בית ספר) ישנם דוכנים המעבירים מינימום מידע מעשי קצר על התמכרות לסמים. בדרך כלל הם מכילים מספרי טלפון וכתובות של חברות המספקות את כל הסיוע הדרוש לאנשים המתמודדים עם התמכרות לסמים.

• פרסום בעל אופי חברתי

בתוכניות טלוויזיה או רדיו, על מנת להתמודד עם התמכרות, מופצים סרטונים המעידים על ההשפעות המזיקות של סמים על חייהם ובריאותם של אנשים.

• עבודת אכיפת החוק

תפקיד חשוב הוא במניעה ברמה הבינלאומית על ידי סוכנויות אכיפת החוק המונעות סחר בסמים מעבר לגבולות המדינה של מדינות. החוק קובע רשימה של חומרים שתפוצתם מוגבלת או אסורה לחלוטין. מספר רב של שירותים מיוחדים פועלים בשטחן של המדינות המעורבות במאבק בסחר בסמים ובהפצתם.

• איסור מדינה

יש מספר עצום של הנחיות וחוקים ברמה בינלאומית המסדירות את מחזור החומרים נרקוטיים ומקבעים את האחריות המתאימה להפרות.

כמעט בכל מדינה יש תקנות חוקיות לגבי חומרים נרקוטיים. ענישה ובלתי נמנע שלה הם דרך למנוע סחר בסמים.

• עבודה של תוכניות מדינה

נוכחותן של חברות ממשלתיות ותנועות חברתיות, שהעיקרון שלהן הוא מניעת התמכרות, היא נשק טוב בפתרון הבעיה. ארגונים כאלה מבצעים פעילויות מורכבות.

סוגי מניעת סמים

ניתן להבחין בין הסוגים הבאים של אמצעי מניעה:

1. כללי

גרסה זו של אמצעי מניעה מכסה את הדור הצעיר. מטרתו היא לצמצם או לבטל את ההשפעה של גורמי סיכון האורבים בחברה. מצב פוליטי קשה, כלכלה לא יציבה, חוסר יכולת להשתקע בעתיד הם הסיבות המובילות לשינויים אישיים בלתי הפיכים, כולל היווצרות התמכרות.

1. סֶלֶקטִיבִי

סוג פעולה מונעת המשפיעה על קבוצות חברתיות בסיכון:

• בני נוער ממשפחות אנטי-חברתיות;
• ילדים קשים עם בעיות התנהגות;
• משפחות צעירות שחוות בעיות שונות בחיים.

1. סימפטומטי

הקהל למניעה סימפטומטית נמצא ברמה אחרת של מעורבות בנושאי סמים. יש קבוצה של אנשים הנוטלים חומרים פסיכואקטיביים בדרגות שונות של תדירות, אך הרופאים אינם מסווגים אותם כמכורים לסמים. אדם כזה רכש סטייה התנהגותית.

ארגון הבריאות העולמי מציין שלושה סוגי מניעה נוספים:

1. יְסוֹדִי

משמעותו היא למנוע שימוש. אצל צעירים וילדים, עם המידע הדרוש, נוצרת גישה שלילית לנטילת סמים נרקוטיים.

1. מִשׁנִי

במטרה למצוא אנשים שכבר ניסו סמים, הוא כולל גם טיפול תרופתי.

1. שלישי

מניעה היא אמצעי הכולל שיקום בריאותו של נרקומן לשעבר, קבלת עבודה. בשלב זה חשובה תמיכת קרובי משפחה.

מניעה לאחר שיקום

המשימה של אמצעי שיקום היא למנוע הישנות אצל אנשים שסיימו את הטיפול בהצלחה. עצם הסרת ההתמכרות של הגוף לסמים היא רק חצי מהקרב. האיש נשבר שוב. השיקום פועל לסילוק הגורמים להתמכרות.

קבוצת המניעה לאחר השיקום כוללת:

• להשתתף באירועים שמטרתם לסייע למכורים לסמים לשעבר;
• להמשיך באופן עצמאי את השיעורים שנקבעו על ידי הרופא;
• אל תבקר חברים לשעבר נרקומנים, תהיה יותר בחברת אותם חולים שהתגברו על ההתמכרות;
• נהלו יומן שבו ניתן לרשום בפירוט את המצב הרגשי ואת הרגשות;
• התחילו להתמודד עם בעיות וקשיים, מבלי להטיל אחריות על קרובי משפחה וחברים.

סיכום

מניעת התמכרות לסמים היא חלק ממשימת ביטול ההתמכרות לסמים בחברה. עבודתם של כל אזרח, עמותות, ארגונים ממשלתיים, כמו גם האמצעים החינוכיים של ההורים במשפחה אמורה להוביל בסופו של דבר להרס מוחלט של התמכרות לסמים כתופעה.

יש צורך להתחיל במניעה בגיל צעיר ולכן עבודת המורים והמורים חשובה ואינה מאבדת רלוונטיות.